《愉快的旅行》教案

愉快的旅行教学内容：学唱歌曲愉快的旅行 。教学目标：1、通过这首歌曲体验到旅游的愉快，知道旅行时所带物品要种类齐全、轻便、选最有用的带，避免重复。2、了解黎巴嫩歌曲的风格。3、在小组合作过程中，协助合作解决问题，体验成功的快乐。教学重点及难点：通过聆听这首歌曲愉快的旅行 ，能够体会其中的情感。教学过程：一、谈话引入，激发兴趣1、你去过旅行吗？去过哪些地方？2、你旅行时的心情是什么样的？二、故事植入，情感迁移1、如果你去旅行，应带哪些东西？2、旅行时，会遇到了哪些困难？三、 愉快的旅行歌曲学习1、首先欣赏下这首黎巴嫩音乐愉快的旅行 。2、这首歌曲是几拍子的？和我们上节课学的歌曲拍子是一样的吗？3、这首歌曲的音乐结构是怎样的？（A-B-A ）4、歌曲的A段的调式音阶是这样的：6 7 1 2 3 4 #5 6 ，歌曲B段的调式音阶有什么变化吗？指出变化的音级。5、体验ABA三段体歌曲的变化，感受这种变化带给你的新意。6、跟着老师学唱这首歌曲，有感情的表现歌曲的情绪。四、小结今天我们学习了黎巴嫩的一首 愉快的旅行 ， 这是一首歌曲在 16 届广州亚运会文艺演出时那就让我们在这样 唱的歌曲。 这首歌曲让我们体会到了旅行的愉快。 一首歌曲愉快的旅行结束今天的课程，下课!