人教版数学九年级上册《直线和圆的位置关系》2422直线与圆的位置关系(1)教学课件(共18张PPT)

上传人:无*** 文档编号:248567564 上传时间:2024-10-24 格式:PPT 页数:19 大小:3.40MB
返回 下载 相关 举报
人教版数学九年级上册《直线和圆的位置关系》2422直线与圆的位置关系(1)教学课件(共18张PPT)_第1页
第1页 / 共19页
人教版数学九年级上册《直线和圆的位置关系》2422直线与圆的位置关系(1)教学课件(共18张PPT)_第2页
第2页 / 共19页
人教版数学九年级上册《直线和圆的位置关系》2422直线与圆的位置关系(1)教学课件(共18张PPT)_第3页
第3页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述
,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,1,、点和圆有几种位置关系?,?,复习提问,2,、怎样判定点和圆的位置关系?,(,1,)点到圆心的距离,_,半径时,点在圆外。,(,2,)点到圆心的距离,_,半径时,点在圆上。,(,3,)点到圆心的距离,_,半径时,点在圆内。,大于,等于,小于,直线和圆有怎样的位置关系呢?,24.2,直线和圆的位置关系,授课人:徐国英,九年级数学,第一课时,学习目标,1.,知道直线和圆相交、相切、相离的定义。,2.,根据定义来判断直线和圆的位置关系。,3.,根据圆心到直线的距离与圆的半径之间的数量关系,揭示直线和圆的位置。,(教学重难点),问题(,1,):能否对比点和圆的位置关系探究直线和圆有几种位置关系?,如图,如果我们把太阳看作一个圆,把地平线看作一条直线,太阳升起的过程中,太阳和地平线会有几种位置关系?,探究与合作,想想,:,直线和圆的位置有何关系?,(,2,)如图,在纸上画一条直线,把钥匙环看作一个圆,在纸上移动钥匙环,你能发现在钥匙环移动的过程中,它与直线的公共点的个数吗?,a,.O,图,1,b,.,A,.O,图,2,c,.,F,.,E,.O,图,3,这时直线叫做圆的,割线,公共点叫直线与圆的,交点,。,直线和圆,没有,公共点时,叫做直线和圆,相离,.,直线和圆有,唯一,公共点时,叫做直线和圆,相切,.,直线和圆有,两个,公共点时,叫做直线和圆,相交,.,这时直线叫做圆的,切线,唯一公共点叫做直线与圆的,切点,。,1.,直线和圆的位置关系,(,图形特征,),1.,能否根据基本概念来判断直线和圆的位置关系?,思 考,用公共点的个数,来判断直线和圆的位置关系,直线,l,和,O,相切,直线,l,和,O,相交,直线,l,和,O,相离,直线,l,与,O,没有公共点,直线,l,与,O,只有一个公共点,直线,l,与,O,有两个公共点,练习:,快速判断下列各图中直线和圆的位置关系,.,O,l,.,O,1,.,O,l,.O,2,l,l,.,与,O,相离,l,与,O,相切,l,与,O,1,相离,与,O2,相交,l,l,与,O,相交,l,d,d,d,.,O,.,O,.,O,r,r,r,相离,相切,相交,1,、,直线和圆相离,=,dr,2,、,直线和圆相切,=,d=r,3,、,直线和圆相交,=,dr,当直线和圆,相离、相切、,相交时,,d,与,r,有何关系?,.,A,.B,.,C,.D,.,E,.,F,l,l,l,2.,是否还有其他的方法判断直线和圆的位置关系?,dr,2,、,直线和圆相切,=,d=r,3,、,直线和圆相交,=,dr,2.,直线和圆的位置关系,(,数量特征,),.D,.,O,r,d,相交,.,C,.,O,.B,直线和圆的位置关系的识别与特征,E.,.F,O,小结,:,利用,圆心到直线的距离,d,与半径,r,的大小关系,来识别直线和圆的位置关系,l,l,l,圆的直径是,13cm,,如果直线和圆心的距离,分别是,4.5cm,;,6.5cm,;,8cm,,那么直,线和圆分别是什么位置关系?有几个公共点?,口答,归 纳,直线与圆的,位置关系,相交,相切,相离,图 形,公共点个数,公共点名称,直线名称,圆心到直线距离,d,与半径,r,的关系,2,个,交点,割线,1,个,切点,切线,d,r,没有,直线,l,与,O,没有公共点 直线,l,与,O,相离,直线,l,与,O,只有一个公共点 直线,l,与,O,相切,直线,l,与,O,有两个公共点 直线,l,与,O,相交,1.,直线和圆的位置关系三种:,课堂小结,2.,识别直线和圆的位置关系的方法:,相离、相切和相交,(,1,)一种是根据定义进行识别:,(,公共点个数),(,2,)另一种是根据圆心到直线的距离,d,与圆半径,r,的大小关系来进行识别:(数量关系),d,r,直线,l,与,O,相离;,d,=,r,直线,l,与,O,相切;,d,r,直线,l,与,O,相交,形,数,作业:,必做题: 课本,P,101,习题,24.2,第题,选做题如下:,C,的选做题:,O,X,Y,已知,A,的直径为,6,,点,A,的坐标为(,-3,,,-4,),,则,A,与,X,轴的位置关系是,_,A,与,Y,轴的位置,关系是,_,。,B,C,4,3,.,A,B,的选做题:,分析,在,RtABC,中,,C=90,,,AC=3cm,,,BC=4cm,,以,C,为圆心,,r,为半径的圆,与,AB,有怎样的位置关系?为什么?,(,1,),r=2cm,;(,2,),r=2.4cm (3)r=3cm,。,B,C,A,D,4,3,解:,过,C,作,CDAB,,垂足为,D,。,在,RtABC,中,,AB= =,=5,(,cm,),根据三角形面积公式有,CDAB=ACBC,2,2,2,根据直线与圆的位置关系的数量特征,应该用圆心到直线的距离,d,与半径,r,的大小进行比较;,关键是确定圆心,C,到直线,AB,的距离,d,,这个距离是什么呢?怎么求这个距离?,A,的选做题:,如图,某船向正东方向航行,在,A,处望见某岛,C,在北偏东,60,方向,前进,6,海里到,B,点,测得该岛在北偏东,30,方向。已知该岛,5.2,海里内有暗礁,若该船继续向东航行,有无触礁危险?请说明理由。(参考数据: ),60,0,6,30,0,D,请给予您宝贵的意见,再见,谢谢各位领导、各位老师,下课了,!,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!