部编版七年级下《说和做》参考课件2

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/3/9,#,说和做,记闻一多先生言行片段,(第一课时,),一诗一文一烟斗,一个脊梁一声吼,一画一印一全集,一代英豪一红烛,臧克家,诗人,代表作有诗集,烙印,等,。,臧克家于,20,世纪,30,年代在国立青岛大学学习期间,是闻一多先生的学生,经常出入闻一多的办公室和家中,向其请教,闻一多也很赏识臧克家,两人书信来往甚密,相知甚深。,作者简介,听,课文朗读,整体感知,思考:,1.,你从文中看到一个怎样的闻一多先生?,2.,文章从哪两方面记录了闻一多先生的说和做?在这两方面,闻一多先生的言行各有怎样的特点?,这,仅是闻一多先生的一个方面,,作为学者,的方面。,闻一多,先生还有另外一个方面,,作为革命家,的方面。,这个,方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。,“,人家说了再做,我是,做了再说,。,”,“人家,说了也不一定做,我是,做了也不一定说,。”,做了,再说,做了不,说,。,他“说”了,跟着的是“做”,。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,,他“说”了就“做”,。,作为学者,作为革命家,自,读,3-7,小节,圈点批注,思考:作为学者的闻一多先生做了什么?这体现了他怎样的精神品质?,那时候,,他已经诗兴不作而,研究志趣正浓,。,几年辛苦,凝结而成,唐诗杂论,的硕果。,十年艰辛,一部,校补,赫然而出。,他又向“,古典新义,”迈进了。,卓越,的成绩,领导游行示威,壮烈牺牲,作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。,我何曾有意的糟蹋你们,,学 者,一诗一文一烟斗,一个脊梁一声吼,他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!,我何曾有意的糟蹋你们,,深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。,1.,失学从儿懒,长贫任妇愁。,汉书董仲舒传,他“说”了,跟着的是“做”言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。,他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。,研读细节,深入体会闻一多先生的伟大精神,进退容止,非礼不行,学士皆师尊之。,细节描写,文约而义广,让人物鲜活起来;,作为学者,闻一多先生研究成就卓越;,都从侧面表现了闻先生不辞劳苦、一丝不苟、严谨治学的态度,表达了作者的敬佩之情。,杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。,冰 心,这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。,他,从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,,沥尽心血,。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱,他是,无暇及此,。闻先生的书桌,零乱不堪,众物腾怨,闻先生心不在焉,抱歉地道一,声,:,“,秩序不在我的范围以内。”,饭,几乎忘记了吃,,他贪的是精神食粮;,夜间睡得很少,,为了研究,他惜寸阴、分阴,。,勤奋执着、卓越的学者,他,想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。,他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方,。,伟大的爱国者,我国,前途之危险不独政治、经济有被人征服之,虑,文化,之征服甚于其他方面之征服千百倍之。杜渐防微之责,舍我辈其谁堪任之!,闻一多,给梁实秋、吴景超、翟毅夫、顾毓琇、熊佛西诸先生,细节描写,文约而义广,让人物鲜活起来;,作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。,闻先生的书桌,零乱不堪,众物腾怨,闻先生心不在焉,抱歉地道一声:“秩序不在我的范围以内。,现在,他“说”了就“做”。,烧毁了自己,遗烬里爆出个新中国!,闻先生心不在焉,抱歉地道一声:“秩序不在我的范围以内。,杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。,我国前途之危险不独政治、经济有被人征服之虑文化之征服甚于其他方面之征服千百倍之。,杜甫屏迹三首,品析语言,感受文章诗意语言特色,他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。,领导游行示威,壮烈牺牲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。,一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。,这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!,深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。,而作者只选取了三部代表作品和三件典型事件,并从“说”与“做”的角度来刻画闻一多先生的形象,突显了闻先生为国为民、无私无畏的精神。,他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。,臧克家是一位诗人,他的作品具有诗意语言的特色,朗读文章,说说哪些地方体现了这样的特色。,作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。,做了再说,做了不说。,自读,10-18,小节,圈点批注,,,思考:,作为,民主战士的闻一多先生说了什么?做了什么,?,这,体现,了他怎样的精神,品质,?,作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生,“说”了,。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!,他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有,一颗心,,有,一张嘴,,讲话定要,讲个痛快,!”,这,是为争取民主,反对独裁,他,起稿的一张政治传单,!,闻先生,大无畏地在群众大会上,,大骂特务,慷慨,淋漓,在,情况紧急的,生死关头,,他走到,游行示威队伍的,前头,无私无畏、大勇的革命者,他,“说”了,跟着的是,“做”,言论,与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。,李公朴,先生因为,积极组织,昆明的反内战运动,于,1946,年,7,月,11,日晚,遭到国民党反动派的无耻暗杀。闻一多先生于,7,月,15,日下午出席了纪念李公朴先生的悼念会和记者招待会,面对国民党特务的挑衅,闻一多先生拍案而起,即席进行了振聋发聩的讲演。讲演的最后,闻先生说道:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。,”丧心病狂,的国民党反动派在当天下午就对闻一多先生实施了暗杀行动,,闻,先生身中数枪,当场不治身亡!,作为,学者和民主战士时闻一多先生的,“,说和做,”,彼此有无关联?,学 者,做,了再说,做,了不说,唐诗杂论,楚辞校补,古典新义,革命者,说了就做,言行一致,宣传革命,起稿政治传单,发表演说,痛斥,敌人,领导游行示威,壮烈牺牲,为国为民,无私无畏,闻一多,先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。,他,,是口的巨人。他,是行的高标。,作为学者,闻一多先生研究成就卓越;作为民主战士,闻一多先生经历丰富。而作者只选取了三部代表作品和三件典型事件,并从“说”与“做”的角度来刻画闻一多先生的形象,突显了闻先生为国为民、无私无畏的精神。,小 结,红烛啊!,是谁制的蜡,给你躯体?,是谁点的火,点着灵魂?,为何更须烧蜡成灰,,然后才放光出?,一误再误;,矛盾!冲突!,拓展阅读:,红烛,(节选),红烛啊,!不,误,不误!,原是要“烧”出你的光来,这正是自然的方法。,红烛啊!,既制了,便烧着!,烧罢!烧罢!,烧破世人的梦,,烧沸世人的血,也救出他们的灵魂,,也捣破他们的监狱!,1.,朗读闻一多先生的诗作,太阳吟,死水,静夜,并选择一首摘抄,感受闻一多先生的精神追求。,2.,查阅闻一多先生相关生平,补充一件相关事例,并简要说明你从中体会到了闻一多先生怎样的精神品质。,作 业,说和做,记闻一多先生言行片段,(,第二课时),闻一多,的死是一首伟大的诗,他给我们留下了最完美、最伟大的诗篇,。,冰 心,你是一团火,照见了魔鬼;烧毁了自己,遗烬里爆出个新中国,!,朱自清,巨人心中的巨人,大师笔下的大师,。,臧克家,研读细节,深入,体会,闻一多先生,的,伟大,精神,1,.,自,读课文,36,段,画出印象最深刻的两处细节描写,并进行圈点批注,简析此处细节描写的作用。,他从唐诗下手,目不,窥,园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。,目不窥园:窥,从小孔或缝隙里偷偷地看。眼睛不暗中看一看家里的园圃,即专心致志。这一细节尤其能体现闻一多先生研究学问认真专注、刻苦不懈的精神。,闻先生,也总是,头发凌乱,,他是,无暇及此,。,闻先生,的,书桌,零乱不堪,,,众物腾怨,体现,出闻一多先生将全部精神都用在钻研学问上,希望为衰微的民族找到出路。,一,个又一个大的四方竹纸本子,,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙,。几年辛苦,凝结而成,唐诗杂论,的硕果。,对,竹纸本子和小楷进行的细节描写,写出了闻先生工作的繁重与辛苦;又用比喻的手法,生动再现了闻先生文稿书写繁密整齐的样子;都从侧面表现了闻先生不辞劳苦、一丝不苟、严谨治学的态度,表达了作者的敬佩之情。,研读细节,深入,体会,闻一多先生,的,伟大,精神,2.,自读课文,1018,段,画出印象最深刻的两处细节描写,并进行圈点批注,简析此处细节描写的作用。,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。,都从侧面表现了闻先生不辞劳苦、一丝不苟、严谨治学的态度,表达了作者的敬佩之情。,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。,闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,这贤良的桌椅,朋友似的亲密;,领导游行示威,壮烈牺牲,作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。,那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。,一诗一文一烟斗,一个脊梁一声吼,是谁点的火点着灵魂?,他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。,这一细节尤其能体现闻一多先生研究学问认真专注、刻苦不懈的精神。,这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。,他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。,小 结,杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。,主人咬着烟斗迷迷的笑,,“一切的众生应该各安其位。,文章从哪两方面记录了闻一多先生的说和做?在这两方面,闻一多先生的言行各有怎样的特点?,杜甫屏迹三首,这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!,讲演的最后,闻先生说道:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。,他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,,昂首挺胸,长须飘飘,。,这,句话通过对闻一多先生的姿态和长须两个细节的描写,刻画了他在危险面前挺身而出走在队伍最前头的英勇形象,再现了他临危不惧、从容不迫的精神面貌,表达了作者的颂扬、敬仰之情。,品析语言,感受文章诗意语言特色,臧克家,是一位诗人,他的作品具有诗意语言的特色,朗读文章,说说哪些地方体现,了,这样的特色。,仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。,动人心,,鼓壮志,,气冲斗牛,声震天地,!,他,,是口的巨人。他,是行的高标。,具有诗,的,节奏和,音韵,美,他,正向古代典籍,钻探,,有如向地壳寻求宝藏。,饭,,几乎忘记了吃,他,贪,的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他,惜,寸阴、分阴。,具有诗歌的凝练美,具有诗歌的文雅含蓄美,目不窥园,,足不下楼,,兀兀穷年,,沥尽心血。,盖三年不窥园,其精如此。进退容止,非礼不行,学士皆师尊之。,汉书,董,仲,舒,传,焚,膏油以,继,晷,,恒兀兀以穷年。,韩愈,进学解,具有诗歌的含蓄美,杜甫晚年,疏懒得“,一月不梳头,”。,闻先生心不在焉,抱歉地道一声:“,秩序不在我的范围以内。,”,深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“,漂白了四壁,”。,失学从儿懒,长贫任妇愁,。,百年,浑得醉,一月不梳头。,杜甫,屏迹三首,主人咬着烟斗迷迷的笑,,,“,一切的众生应该各安其位。,我,何曾有意的糟蹋你们,,秩序不在我的能力之内。”,闻一多,闻一多先生的书桌,这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。,说和做记闻一多先生言行片段(第二课时),是谁点的火点着灵魂?,韩愈进学解,作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。,饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;,汉书董仲舒传,文章从哪两方面记录了闻一多先生的说和做?在这两方面,闻一多先生的言行各有怎样的特点?,你是一团火,照见了魔鬼;,又用比喻的手法,生动再现了闻先生文稿书写繁密整齐的样子;,汉书董仲舒传,讲演的最后,闻先生说道:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不
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