羁旅行役类诗歌鉴赏

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,何人不起故园情,羁旅诗鉴赏,千里明月寄相思,在中国古典诗词的天空中，,羁旅行役类诗歌,是一个耀眼夺目的星座。“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”的,悲苦之愁,； “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”的,漂泊之愁,；“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”的,思亲之愁,这些羁旅愁情的绝唱，纵使穿越千百年的雨雪风霜，仍然响彻在我们的耳畔。羁旅行役类诗歌备受高考命题者的青睐,。,走进新课,学习目标,1,、,品味意象，领会意境,，体会情感。,2,、了解羁旅思乡类诗歌的常见意象和思想情感。,3,、了解羁旅思乡类诗歌的常见表现手法。,羁旅诗概说,在封建社会里，很多诗人为了生计，为了前途，为了理想，为了抱负，不得不离开家乡，转徙各地。这一去，山长水阔，不知何时才能相见。他们长期客居在外，滞留他乡，或漂泊异地，或谋求仕途，或被贬赴任途中，或游历名山大川，或探亲访友，所谓“羁旅”，即因上述种种原因，长久寄居他乡之意。这类诗，多抒发绵绵的,乡愁,，对亲人无尽的,思念,和郁郁,不得志,之情，,它往往表达羁旅之苦、行役之苦、宦游之艰。,阅读这类诗，要了解诗人的历史和遭遇,。,阅读下面两首诗歌，然后回答问题。,除夜作高适,旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。,故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。,除夜宿石头驿戴叔伦,旅馆谁相问？寒灯独可亲。,一年将尽夜，万里未归人。,寥落悲前事，支离笑此身。,愁颜与衰鬓，明日又逢春。,问题,：,1,、两首诗都以“除夜”为题，“除夜”指 （ ），两诗都选择（ ）作为意象。,1,、两首诗都以“除夜”为题，“除夜”指 （,除夕,），两诗都选择（,“旅馆”“寒灯”或“霜鬓”“衰鬓”,）作为意象。,2,、寒灯这一意象渲染了什么样的氛围？表达了作者什么样的心情？,答：,渲染旅馆的清冷，表达诗人内心的凄凉孤寂。,关键信息,1,、关键的字词,直接表达情感的：“孤”“悲”“客”“无情”“怜”“空”“独”“相思”等；,特殊的节日，也是关键信息，如冬至、除夕、元宵节、重阳节等重要节日；,常见的重要意象。,2,、,羁旅诗中使用频率比较高的,意象,有：,“望,月,怀远”，,“,鸿雁,传书”，,“折,柳,送别”，,“,杜鹃,啼血”，,3,、羁旅诗中常见的意象：,秋风、秋霜、衰草,：引发行人孤独、凄凉、惆怅之情。,杜鹃：,又叫杜宇、子规，叫声凄切哀伤，声如“不如归去”。口角鲜红，故有“杜鹃啼血” 之说。常与哀怨、思归有关，如李白蜀道难：“又闻子归啼夜月，愁空山。”,猿啼,：常象征漂泊之人的悲苦之情，如杜甫登高：“风急天高猿啸哀。”,沙鸥,：往往喻指漂泊不定，孤苦伶仃的形象。,3,、羁旅诗中常见的意象：,西楼、高楼、小楼、危楼、危栏,：借人在楼、倚栏或登楼远眺表现思念之情,；,浮云,，因漂移不定，喻在外漂泊的游子“浮云游子意，落日故人情”；,这类诗常描写的景物、用词还有,：,客船、孤帆、驿道、落日、晚钟、油灯、家书、慈母,等。,4,、景物特点,常常是,:,萧瑟，凄凉，冷清，孤独，寂寞,。,常见思想情感,羁旅愁思， 游子漂泊在外,(,四处漂泊,),的凄凉,孤独,(,孤苦无依,),愁苦,寂寞及思乡之情。,思念亲人，感念亲情之深,表达对亲人的热爱与思念。,感慨身世，抒发独居他乡,不得重用,怀才不遇,报国无门的孤独寂寞,幽怨愤慨之情。,除夜作高适,旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。,故乡今夜思千里,，霜鬓明朝又一年。,邯郸冬至夜思家 白居易,邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。,想得家中夜深坐，还应说着远行人,。,问题,3,、,白诗中具体描写诗人过冬至情景的诗句是,_,，这句诗表现了诗人怎样的情感？,问题,4,：高诗第三句和白诗三四句，运用了相同的表现手法，请简要分析。,3,、答：,抱膝灯前影伴身。晚上，我抱着双膝坐在灯前，只有影子与我相伴。表达羁旅中的孤独和思乡之情。,问题,4,、,高诗第三句和白诗三四句，运用了相同的表现手法，请简要分析。,答：,运用了,想象（虚写）,的手法。,高诗的第三句，撇开自己，从对方入手，想象故乡亲人思念千里之外的自己的情景，把思乡之情表达得更婉曲含蓄 。,白诗的三四两句 “家中夜深坐” “说着远行人”等是虚写，是想象，想象家里的人或许像我这样深夜坐着，在谈论着我这个“远行人” ，表现家中人也在想我。,情景交融、借景抒情，渲染、衬托，,乐景衬哀情,、,对比,、想象、,虚实结合,、,侧面落笔,（从对方写起）,、,比喻,、,拟人,、,直抒胸臆等。,5,、常见手法,【,方法点拨,】,羁旅诗的鉴赏应注意以下几点：,（,1,）初读全诗，整体感知，确定题材,（,2,）抓关键句，挖掘字词，初悟情感,（,3,）抓住意象，领会意境,，再悟情感,月夜,杜甫,今夜鄜州月，闺中只独看。,遥怜小儿女，未解忆长安。,香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。,何时倚虚幌，双照泪痕干！,问题,5,：诗歌是如何运用想象（侧面落笔）的写作手法的？,“今夜鄜州月，闺中只独看”，诗人站在妻子的角度展开想象，借着妻子的担忧焦虑，衬托出当时自己身陷险境生死难卜的处境；,明明是自己对月思妻，反倒说成妻子对月忆夫，明明自己挂念妻小，夜深不寐，却写妻子望月久立，雾湿云鬟，月寒玉臂。,除夜宿石头驿戴叔伦,旅馆谁相问？寒灯独可亲。,一年将尽夜，万里未归人。,寥落悲前事，支离笑此身。,愁颜与衰鬓，明日又逢春。,问题,6,：,诗歌的前四句刻画了一个怎样的人物形象？请简要分析。,意象三字经：,夕阳外，暮霭里，月光明，秋风起，,杨柳色，春草绿，梧桐树，芭蕉雨，,鹧鸪鸣，子规啼，雁南飞，宿鸟归，,倚高楼，浮云飘，凭栏处，萧声咽，,碧云天，黄叶地，暮钟响，流水长，,驿馆里，孤灯下，,茅店月，板桥霜，,长亭外，古道边，,杨花落，笛声残,