高中议论文的写法系列指导总结

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高中议论文的写法指导,议论文,是以议论为主要表达方式，阐明观点的一种文体。,议论文常识,议论文的三要素,1,、论点,作者所持的观点和看法,2,、论据,3,、论证,用来证明论点的材料,运用论据来证明论点的方法,议论文写作指导,一、议论文的基本结构模式,引论（提出论点）,论证分论点： 论据,+,分析论证,A,、并列式 本论 论证分论点：论据,+,分析论证,并列,论证分论点：论据,+,分析论证,结论（回应全文）,议论文写作指导,议论文的基本结构模式,引论（提出论点）,论点,正面 论据 （理论、事实）,小结,B,、对照式 本论（证明论点）,对照,论点,反面,论据 （理论、事实）,小结,结论（评析照应）,议论文写作指导,议论文的基本结构模式,引论（提出论点或论题）,论证分论点： 回答是什么,C,、层进式 本论（证明论点） 论证分论点：回答为什么,层进,论证分论点：回答怎么办,结论（照应）,议论文写作,之,开篇破题,开篇破题,，顾名思义，,就是,在文章的开头用简洁的文字点破题意、点明主旨。提出观点。,议论开篇的方式很多，,有人,喜欢比兴开头，以展含蓄诗情；,有人,喜欢排比起始，彰显语言气势；,而我,以为，只有开篇破题，方能立于不败之地。,为什么,开篇必须破题？,怎样,才能破题呢？,你寒窗苦读十余载，而我们只有,90,秒。,阅卷人箴言,考场例文,09,广东高考标杆,11,号文（以“常识”为题）,百花都在春暖大地之时竞相开放，而野菊却选择了萧愁败雾的秋天,；万紫千红都铺满在绵绵油绿的青草地上，而青莲却执意挺立在污泥之间；,花草总有凋谢的时候，唯有竹子的苍劲松翠终不变节,。,启发,1,：比兴排比，华而不实,点评：,开头写三个离开常识的排比，堆砌，花里胡哨，华而不实。是虚假的感情，表达的是虚假的水平,。,15+15+0=30,分,考场例文,09广东高考标杆8号文,爱，无处不在，它会繁衍，有时会在血红的心脏上如病毒一般快速滋生，每一个人都认为爱是困难的，伟大的，甚至是难以攀登的。但我告诉你，爱只是一种常识。,启发,2,：喧宾夺主，重心偏移,判为基本符合题意，部分离开了常识，而偏向了“爱”。,15+15+3-1=32,考场例文,09,广东高考标杆,10,号文,水有三态，固态、液态、气态，这也许是我们生活中最平凡不过的常识，因为他常见，故被称作常识，但常识背后隐藏着的，往往却又是一些极具哲理的学问。于是，从水的三态中我看见了人生的三态。,启发,3,：中途易辙，开篇跑题,判为偏离题意，挂羊头卖狗肉。,8+10+0=18,作文开头要注意的问题,:,无论用哪一招都要注意下面的问题,:,第一：开头要点题（点明中心）,:,表达情感或表达看法。,1,、点题的句子应在开头一段的后半部分。,2,、点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。,所谓映衬句，就是为了突出一个事物，故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当于古典诗歌中“兴”的手法。,3,、最好直接运用文章题目里的字来点题。,第二，开头要力求简洁、优美。,第三、 开头要对应主体，为下面内容服务。,启发,4,：要为破题找方法,(回顾开头方法）,几种开篇破题的方法,开门见山，点明中心,。,巧妙引用、突出主题,。,巧用修辞，展示文采。,联想回忆，巧用倒叙。,设问生疑，制造悬念。,描写环境，烘托背景,妙用题记，暗示主旨,一、开门见山，点明中心。,二、巧妙引用、突出主题。,三、巧用修辞，展示文采。,四、妙用题记，暗示主旨,五、阐释破题法,六、对比破题法,七、设问破题法,招式,1,开门见山，点明中心,。,知识就是气力,自从地球上有了人类，知识便萌芽在人类的聪明中，从茹毛饮血的遥古到高度文明确当代，每一次社会的提高.无不显示出知识的巨大作用。,痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家,容进去的悲伤，化解出来的是快乐；家,接纳的是难过，释放的是开心。,家，真好,！（以“家”为话题）,招式,2,引用诗歌、诗词、名言、俗语、格言,等突出主题。,马谡师心自用痛失街亭，关羽大意轻敌卒命荆州。历史用三个字简洁而严正地告诉我们一个真理：,骄必败,！,骄必败,著名科学家爱迪生说,:”,自信是成功的第一秘诀,.”,是的,拥有自信,并不断努力,就能获得成功,.(,拥有自信方能成功,),“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话原是三国时期蜀国刘备告诫其子刘禅时说的。这就是说，,不要因为恶小就去做它，不要因为善小就不屑去做它。,俗语说得好“儿行千里母担忧”,“,天地宽大,父母恩大”,作为子女就应该孝敬父母,爱我们的父母。,一滴水是小的，一块石是硬的。但一滴滴的水不断地滴在石头的同一地方，天长日久，水滴竟可穿石，同样,一个人一次努力的作用是渺小的，但是坚持不懈，不断努力，就会成功。,贵在坚持,招式,3,巧用修辞，展示文采,。,爱是冬日里的一缕阳光，,驱散了凛冽的寒霜；,爱是久旱后的一场甘霖，,滋润了龟烈的心田；,爱是汪洋中的一个航标，,指明了新生的希望。很庆幸，我的世界充满了爱。,比喻,：,排比,：,自负，像一个泥潭，陷进去就难以自拔；自卑，像一根受了潮的火柴，难以把希望之火点燃。,所以，我们既不能自负，也不能自卑。,（自负与自卑）,微笑，恰如淌过的溪流，柔和恬静；微笑，恰似那悬挂的一刀新月，皎洁光亮；微笑，又恰似那挺拔的苍松，积蓄着万般力量,如果说，有一种力量可以让人坚忍不拔，那便是微笑的力量；如果说，有一种力量可以让人自信满满，那便是微笑的力量；如果说，有一种力量可以让人心头一暖，那便是微笑的力量！（,这也是一种力量,）,招式,3,巧用修辞，展示文采,。,有这样一道选择题：路人被抢，你选见义勇为还是选,“,安份守己,”,？,人生或许可以比为一份试卷，它有大量的选择题，但不可不选并且还不以分数计算。有时，,A,或,B,你都不想放弃，但它无疑是一道单选题，,它告诉你：你必须学会放弃。,(,学会放弃,),设问,：,设问、对比,：,模式一：你可曾思考过： 是什么？,（某人说：）,话题,是 ；,（某人说：）,话题,是 ；,（某人说：）,话题,是 ；,而我认为,话题就,是 。,模式二：你可曾思考过 是什么？,，这是,话题,；,，这是,话题,；,，这还是,话题,。,我认为 就是,话题,。,话题,话题,招式,3,巧用修辞，展示文采,。,设问、对比,：,模式一：你可曾思考过： 是什么？,（某人说：）,话题,是 ；,（某人说：）,话题,是 ；,（某人说：）,话题,是 ；,而我认为,话题就,是 。（中心）,话题,话题,模式二：你可曾思考过 是什么？,，这是,话题,；,，这是,话题,；,，这还是,话题,。,我认为 就是,话题,。,你可曾思考过：财富是什么？老师说：“知识就是财富”；银行家说：“金钱就是财富”；医生说：“健康就是财富。”,而我认为：青春是一笔稍纵即逝的财富，我们每个人都应该珍惜。,你可曾思考过：宽容是什么？天空收容每一片云彩，不论其美丑，这是宽容；大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，这是宽容；海洋接纳每一条河流，不论其大小，这还是宽容。,我认为：宽容就是一种广阔的胸怀，是一种美德。,招式4,妙用题记（简洁、有文采、哲理、要暗示中心或揭示中心）,题记是指写在题目下面正文之前的文字,起到了,提纲挈领揭示文章主旨的作用,，给人耳目一新的感觉。,生命有时就如一场雨，看似美丽，但更多时候，,你得忍受那些寒冷和潮湿。,题记,如果你失去了金钱，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；,如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。,-,题记,招式5,阐释破题法,例,1,：不为浮云遮望眼（,09,广东满分作文）,常识,是,人们在长期的实践过程中总结出来的经验。岁岁年年,它们经过时间的积淀和岁月的铅华洗抹,显得睿智、深刻,富有指导意义。 然而,纵然常识与我们同行,随着时间的检验,我们却渐渐发觉,:,常识不是,真理。,解释词语，判断定义,说明特征,提出论点,阐释破题法,例,2,：,习惯,1988,年高考佳作,习惯,，,就是,多年形成的行为特点或倾向。中国人的,习惯可不少,，,既包括,行为上的习惯，,又包括,思想上的习惯。,比如说,，我们曾习惯于凭本供应副食品，习惯于东西不涨价，习惯于在长工资、升级时论资排辈，习惯于按领导下达的指令去生产商品,解释词语，判断定义,划分类别,分类举例,习惯有时候是好的，可一些思想上的习惯等同与麻木，给我们带来很多不良的后果,提出论点,阐释破题法,例,3,：把常识装进口袋（,09,广东高分作文）,“常识”,，顾名思义，,就是,对日常生活有关方面的认识。游泳时，你需要有游泳常识，如热身运动、应急处理，等等，有了这些常识，你方能在水里游刃有余，做一只“鱼翔浅底”的水精灵！,常识就是我们生活中的法宝,，,它虽普通却“神通广大”,。,解释词语，判断定义,举例,提出论点,阐释破题法,例,4,：,纪念是,内心情感的涌动，,但又不是,感情的无节制挥霍；纪念,需要,行动来升华，但,又需要,理性的引导。,让纪念闪耀理性光芒,解释词语，正反判断,+,特征说明,提出论点,基本思路：,说文解字,+,论点出场,思维程序：,阐释思维,（可以对话题概念进行定义、特征说明、名词诠释、划分举例等）,语言范式：, ,（话题）是,不是, ,（话题）包括,又包括,比,如,招式5,阐释破题法,阐释法的核心,对话题中心词进行说文解字,这些话题,基本上是以一个词语为中心,。“雕琢心中的天使”中的“雕琢”；“传递”；“不要轻易说不”中的“不”以及今年的“常识”，既在一定程度上限制了写作区间，又给了学生相当的言说空间 。,东莞市教研员 马新民,指导并训练学生审题的关键点是,“,咬文嚼字,”,广东高考作文阅卷组长 陈妙云,马上进入演练场哦！,人人都有自己的梦想，只是，在追求梦想的过程中，有些人满载而归，有些人两手空空。这到底是为什么?你有没有想过，追逐梦想也需要本钱？ 请以“追逐梦想的本钱”为题，写一篇不少于800字的作文，诗歌除外，题裁不限,先定论点，然后用,阐释破题方法，写一个开头。,字数80字以内,阅读下面的材料，根据要求作文。 有人曾以“如果任你再选择一种职业，你打算干什么,?”,为题在中美两国不同职业者中间进行调查，结果表明美国人比中国人更敢于冒险、创新，更富有个性。同是个性，美国人似乎干一行厌一行，而中国人似乎干一行爱一行。 对内向的人，我们要求他开朗一些；对活泼的人，我们劝他沉稳一些；对善于表现自己的人，我们觉得他骄傲有余谦逊不足；对有才干而不露声色的人我们认为他埋没了自己，太不会自我推销。人的个性千差万别，有没有一个基本统一的标准,?,我们为什么劝导别人改变性格,?,性格要不要改变,?,如果说这个时代是一个创新的时代的话，那么，它必定是一个求异的时代，一个崇尚个性的时代。,请以“个性”为话题，写一篇议论文，所写内容必须在这个话题之内。,先定论点，然后用,用阐释破题方法，写一个开头,。字数80字以内,例,1,：别拿常识不当干粮（,24+22+10=56,分）,如果你,随便找一个中学生,，问他什么是对数，什么是洛仑兹定律，什么是原子核式结构，他一定可以把这些东西给你讲得头头是道，让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料。,但是,，你,找个尖子生,，问他在野外被蛇咬了怎么办，他也许会搔搔脑袋瓜，苦想各类化学反应式，然后淡茫地对你说声,“,不知道,”,。那么，,“,青菜多少钱一斤？,”“,不知道！,”“,被子怎么叠,”“,不知道！,”“,为什么啥都不知道？,”“,也不知道！,”,这就是中国教育的一个现状：对科学知识抓得狠，也把各类奥赛搞得红红火火，但却似乎对常识的教育力度不够。,话题相关现象,1,话题相关现象,2,分析综合，提出观点,招式6,对比破题法,例,2,：惠州调研东华高分例文,骄傲的位置,有的人,把骄傲写在脸上，挂在嘴边。他们气焰嚣张，目中无人，以己为尊。,这是小骄傲，低境界的骄傲。,有的人,把骄傲放在心里，融入体内。他们狂傲不羁，潇洒率性，却又谦卑平和，海纳百川。,这是大骄傲，高境界的骄傲。,话题相关现象,1,话题相关现象,2,无需分析，观点自现,对比破题法,对比破题法,例,3,：,活着真叫累，,有人,这么感叹。 活着真叫烦，,有人,这么虚叹。而我却觉得活着真美丽！,话题相关观点,1,话题相关观点,2,力排众议，提出观点,对比破题法,基本思路,：对比冲突,+,论点呈现,思维程序,：辩证思维,（设置现象或观点的对比，观点鲜明）,语言范式,：,（1）现象（观点）1+现象（观点）2+综合得出中心论点,（1）, ,（话题现象）有的人,有的人,我,（中心论点）,招式6,对比破题法,马上进入演练场哦！,人人都有自己的梦想，只是，在追求梦想的过程中，有些人满载而归，有些人两手空空。这到底是为什么?你有没有想过，追逐梦想也需要本钱？ 请以“追逐梦想的本钱”为题，写一篇不少于800字的作文，诗歌除外，题裁不限,先定论点，然后用对比,破题方法，写一个开头。,字数80字以内,我们都是在比较中长大的。有的人在比较中进步，有的人在比较中遗失了自我你是怎么看待“比较”的呢？请以“比较”为话题，写一篇不少于800字的作文。内容应在话题范围之内，文题自拟，立意自定，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。,先定论点，然后用,用阐释破题方法，写一个开头,。字数80字以内,听到育民小学在,A,县举行的游泳比赛中获得了团体冠军之后，我不禁沉思起来。他们,为什么会夺得冠军？,仅仅是因为那里湖泊多、条件好吗？恐怕未必。,那是为什么呢？,他们,之所以,成功，,是因为,有严格的理论指导和扎实的训练。,于是我悟出了,一个道理：理论是实践的指南。,追问原因，作答,继续追问，分析作答,分析综合，提出观点,此例堪称“材料作文”,由果溯因,法审题开篇的范例,招式7,设问破题法,设问破题法,将“常识”牢记在心（先评,52,后评,60,）,常识,，这样一个平凡得不能再平凡的词，这样的一些简单得不能再简单的道理，在今天，依然会被有些人“忘记”。在知识高度普及的今天，,为什么还有这么多人犯常识性错误呢,？,主观轻视,利益驱使,贪欲蒙蔽,让我们一起牢记人生的常识，一起用行动去维护这些常识。,开篇陈述话题相关的社会现象,忘记常识,提出问题，展开论述,设问破题法,基本思路,：设置疑问,+,不断追问,+,自己观点,思维程序,：因果思维,（对话题（或相关社会现象）产生的原因或造成的结果不断追问）,语言范式,：,为什么, ,（话题），是因为, ,（话题有关现象）是为什么呢,招式7,设问破题法,课堂演练,2009,江苏高考作文题,时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷，其间美与丑、雅与俗、好与坏，交错陈列。创新与模仿永不停息的互动。有些时尚如过眼云烟，有些时尚会沉淀为经典。,以“,品味时尚,”为题写一篇文章。,任选一种破题方法，写一个,80,字以下的开头,。,江苏考场佳作实例：阐释破题,“,时尚”首先,是,“时,”，它是现在正在发生的事情；,其次,是,“尚”,，它是一种普遍流行的风气和习惯。风气和习惯是社会上一定时期的产物，,有好的,风气和习惯，这是社会发展和社会文明的表现；,也有不好的,风气和习惯，这是我们要正确引导和纠正的东西。,江苏考场佳作实例：对比破题,有人热爱经典,，说经典是经过时间考验而存留下来的精华，而时尚只不过是稍纵即逝的火花。,有人追求时尚,，说时尚才是发展的体现，经典只应该压在箱底。在特殊的纪念日里拿出来拜拜老祖宗。,其实,以上关于时尚与经典的种种是没有必要争论的。时尚与经典之间并没有明确的界限 。,时尚与经典，本身就应该并行不悖,。,江苏考场佳作实例：设问破题,提起时尚，人们往往会把它与眼下正流行的网络歌曲、,80,年代后作家等一批新兴概念联系起来。而说到经典，人们又多会想起,白毛女,红楼梦,这些昔日的流行。那么，,从时尚到经典，究竟要走多少路程呢？它们又是否矛盾呢？,江苏考场佳作实例：阐释,+,设问破题,时尚流行我心定（满分作文）,时尚，是,社会在一定时间段流行的习俗和风气，有人也称之为“时髦”和“新潮”。 当今的现实生活中，五花八门、形形色色的“时尚”竞相展示着它们的身姿，赢得了一部分人，尤其是年青人的青睐。,时尚，关键在于,流行，且不说流行不一定是好的，既为流行，,谁来引领，谁来推动，流行动机何在，目的何在，效果如何？,马上进入演练场哦！,人人都有自己的梦想，只是，在追求梦想的过程中，有些人满载而归，有些人两手空空。这到底是为什么?你有没有想过，追逐梦想也需要本钱？ 请以“追逐梦想的本钱”为题，写一篇不少于800字的作文，诗歌除外，题裁不限,先定论点，然后用设问,破题方法，写一个开头。,字数80字以内,我们都是在比较中长大的。有的人在比较中进步，有的人在比较中遗失了自我你是怎么看待“比较”的呢？请以“比较”为话题，写一篇不少于800字的作文。内容应在话题范围之内，文题自拟，立意自定，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。,先定论点，然后用,用阐释破题方法，写一个开头,。,字数80字以内,一个人在荒原上行走，遇到了老虎，在逃亡的过程中，又失足掉进了悬崖。幸运的是在坠崖的过程中，他抓住了一根救命的枯藤。但崖上的老虎迟迟不肯离开，愤怒地张开血盆大口冲他吼叫，崖底一望无际，更为糟糕的是，此时不知从何而来的老鼠正一口一口地啃噬枯藤,.,就在这时，他惊奇地发现枯藤旁边有一只鲜艳的草莓，于是他一手抓藤，一手摘下草莓，美滋滋地吃了起来,.,假如你现在也正处在困境之中，整日的郁郁寡欢，你一定要调整自己的心态，你一样会找到那只快乐的草莓。,请以,寻找快乐,为话题写一篇,800,字左右的文章。要求：（,1,）立意自定 （,2,）文体自选 （,3,）题目自拟,先定论点，然后任选一种议论文开头方法，写一个开头,。字数80字,我们来试一试,请以“面对诱惑”为题写一篇不少于,800,字的议论文。要求开篇运用所学开篇破题法。,面对诱惑 事实论据,羊续悬鱼,东汉时，南阳太守羊续，他憎恶当时官僚权贵的贪污腐败，奢侈铺张。他为人谦洁、生活朴素，平时穿着破旧衣服，盖的是有补钉的被子，乘坐着一辆破旧马车。餐具是粗陋的瓦器，吃的粗茶淡饭。 府丞焦俭，是他的下级，为人也很正派，与羊续关系很好，他看自己的上级生活太清苦了，他听说羊续喜欢吃生鱼，就买一条鱼送给羊续。焦俭怕羊续拒收，就笑着说：“大人到南阳时间不长，可能不知这就是此地有名的三月望饷鲤鱼所以我特意买一条送给您，平时您把我当作兄弟，,所以这条鱼只是小弟对兄长的一点敬意，您知道的，我绝非阿谀逢迎之辈，因此，务请接纳！,”,羊续见焦俭这么说，觉得不收下倒是见外了，于是笑着说：,“,既然如此，恭敬不如从命。,”,等焦俭走后，羊续便把这条鱼，挂在室外，再也不去碰它。第二年三月焦俭又买了一条鲤鱼，心想一年送一条总可以吧，知道买多了，羊续不会要。到羊续府上，焦俭刚说明来意。羊续便指着那条枯干了的,“,三月望饷鲤鱼,”,，说：,“,你去年送的还在这里呢！,”,焦俭愣住了，摇摇头叹口气，带着活鱼走了。,包拯的,诫廉家训,北宋包拯，他为官清廉公正是妇孺皆知的，老百姓称之为,“,包青天,”,。 包拯一生，身居高位，廉洁无私，痛恨贪官污吏，到了晚年，担心后人会出不肖之徒，于是就在家中立了一块石碑，上面镌刻着著名的,诫廉家训,以警戒后人。其意大致是：,“,凡是包氏后代子孙中有贪污受贿者，不能被称为包氏后代，甚至死后，也不能葬入其家族的墓地中。不遵从此训令者，一概不是包公子孙。,”,马寅初拒贿,我国现代著名经济学家、社会活动家马寅初解放前曾担任浙江省财政厅长。有一天，德清县有一个想当县长的人托人将一千大洋送给马寅初，请马寅初开开后门，让他就任某县县长。马寅初勃然大怒，骂道：,“,不要脸的东西，这种人今天能用钱打关节，真的当了县长，一定是个贪官。凭这一条，他就不能当县长。立即吩咐来人把钱退回。,周恩来总理的衣服,周总理的一件睡衣穿了二十多年，破了补，补了再补，已经磨得无绒了仍舍不得丢弃。一件衬衣已经旧得换了袖口领子，一件衣服补得颜色已经不一了，他在穿，当别人要求他换新的时候，他总是说：,“,旧的可以穿。,”,马一浮清高耿介,马浮，字一浮，号湛翁。现代著名学者，精通儒家经典并擅长书画。他为人清高耿介。军阀孙传芳在自任东南五省联军统帅时 ，曾慕名去拜访他，马一浮拒绝接见。有人惧怕孙传芳的权势，对他说：,“,可不可以告诉孙传芳你外出了？,”,马一浮断然说：,“,告诉他：人在家，就是不见！,”,弄得孙传芳下不了台。 搞战期间，马一浮在四川乐山住了,6,年，办书院，收弟子，著书立说。国民党权贵财政部长孔祥熙的母亲去世，丧事办得极为排声豪华，孔祥熙派人找马一浮替他母亲写一篇歌功颂德的墓志铭，马一浮婉转地拒绝了。孔祥熙不死心，再派员找马一浮，许以黄金若千两为酬劳。马一浮听说是金钱交易，顿时从椅子上站起来，冷冷地说：,“,我从不为五斗米折腰，请回吧！,”,来人只得悻悻而返。,理论论据,1,、廉者常乐无求，贪者常忧不足。宋,司马光,文中子补传, 2,、廉不贪直不倚。唐,柳宗元,处士段弘古墓志, 3,、惟廉者能约已而爱人，贪者必瘦人以肥已。,明史,循吏传, 4,、质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。清,曹雪芹,红楼梦,5,、临大利而易其义，可谓廉矣。,吕氏春秋,忠廉, 6,、临官莫如平，临则莫如廉。,孔子集语,漆雕氏, 7,、贪污和浪费是极大的犯罪。毛泽东,8,、威严不足以易其位，重利不足以变其心。,战国策,赵策二, 9,、知足则乐，务贪必忧。宋,林逋,省心录, 10,、 人不贪财鬼也怕。,中国谚语,11,、 宁可没钱，不可伤廉。中国谚语,12,、 鱼为诱饵吞钩，鸟为秕谷落网。中国谚语,议论文写作,之,结构,议论文写作指导,一、议论文的基本结构模式,引论（提出论点）,论证分论点： 论据,+,分析论证,A,、并列式 本论 论证分论点：论据,+,分析论证,并列,论证分论点：论据,+,分析论证,结论（回应全文）,议论文写作指导,议论文的基本结构模式,引论（提出论点）,论点,正面 论据 （理论、事实）,小结,B,、对照式 本论（证明论点）,对照,论点,反面,论据 （理论、事实）,小结,结论（评析照应）,议论文写作指导,议论文的基本结构模式,引论（提出论点或论题）,论证分论点： 回答是什么,C,、层进式 本论（证明论点） 论证分论点：回答为什么,层进,论证分论点：回答怎么办,结论（照应）,议论文写作,之,分论点的设计,分论点的设计,在议论文写作中，同学们时常犯这样的毛病：一篇文章在亮出观点之后，接下来便是举例，举了一个又一个，看看字数差不多了，便收尾简单照应一下中心论点。结果形成了,“论点,+,论据”的格局,，这样的文章，高考时最高只能评三类作文。,怎样才能写一篇既摆事实，又讲道理的高质量的议论文呢？我们认为，当一篇议论文的,中心论点明确之后，能够准确地分解成几个分论点，,这是写好议论文的一个重要环节。,一、分论点设计的重要性,二、什么是分论点及分论点的作用。,1,什么是分论点,：,论证某一方面观点，某一事理，从不同角度，不同侧面，不同层次展开，这每一层、每一面，就是一个分论点。,2,分论点的作用：,分论点是对中心论点的展开与说明，是中心论点的具体化。分论点是在中心论点的制约下提炼出来的，是为中心论点服务的。,因此，提炼分论点的前提是确立中心论点，并用一个句子的形式表达出来。,引论（提出中心论点）,分论点,1,：论据分析论证,本论 分论点,2,：论据分析论证,分论点,3,：论据分析论证,结论（照应全文）,并列式基本模式,如何设置（提炼）分论点？,常见的方法（或思考角度）：,1,、概念分析法 （是什么）,2,、因果分析法,（为什么）,3,、条件分析法（怎么样）,并列分解,对比分解,递进分解,4,、辩证分析法,5,、层层推进法,三、拟写分论点的角度,角度,1,是什么：,回答类别和性质方面的问题,。（是一种什么表现）,以“做真正的自己”为话题列分论点,分论点,1,：做真正的自己，是自信的表现。,分论点,2,：做真正的自己，是人生的智慧。,分论点,3,：做真正的自己，是时代的召唤。,角度,2,为什么：,回答原因和目的方面的问题。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因,。（重要性、意义、作用）,例,1,：“说安” ；中心：安全是生产得到保障的前提。,分论点,1,：没有安全，劳动者生命得不到保障。,分论点,2,：没有安全，生产环境将不到保证。,分论点,3,：没有安全，长期赢利目标得不到实现。,例,2,：“竞争”,分论点,1,：竞争可以推动人类文明的创造,分论点,2,：竞争可以使真正的人才脱颖而出,分论点,3,：竞争可以增强人的危机感和挑战感,角度,3,怎么样：,主要是回答解决问题的方法,。（需要怎么做：方法、途径）,分论点,1,：竞争必须具备顽强的斗志,分论点,2,：竞争必须具备良好的心理承受能力,分论点,3,：竞争必须遵守法律规则和职业道德,角度,4,：对象内容：看这个句子（中心）所涉及到的人、事、物。,例,1,、珍惜拥有：,分论点,1,：,珍惜拥有的,亲情,。,分论点,2,：珍惜拥有的,友情,。,分论点,3,：珍惜拥有的,爱情,。,例,2,、脸。论点：三国戏是一部脸戏。,三国戏是一部,关于“奸绝”曹操,的“脸”戏。,三国戏是一部,关于“智绝”孔明,的“脸”戏。,三国戏是一部,关于“忠绝”关羽,的“脸”戏。,三、拟写分论点的角度,角度：,1,、是什么 （是什么表现、性质）,2,、为什么 （有何重要、 意义：可以怎样、没有会怎样）,3,、怎么样 （需要怎么做：方法、途径）,4,、对象、内容（具体的对象）,三、拟写分论点的角度练习,（,是什么,）,角度,1,是什么：,回答类别和性质方面的问题,。（是一种什么体现）,以“做真正的自己”为话题列分论点,分论点,1,：做真正的自己，是自信的表现。,分论点,2,：做真正的自己，是人生的智慧。,分论点,3,：做真正的自己，是时代的召唤。,练习：,a,勇敢是（,）,b,勇敢是（,）,c,勇敢是（,）,勇敢是一种斗争精神,一个勇敢者必须毫不畏惧地去斗争,去拼搏,;,勇敢是一种创造精神,一个勇敢者必须毫不畏缩地去创造,去开拓,;,勇敢是一种牺牲精神,一个勇敢者必须毫不犹豫地去献身,去牺牲,.,坚持：,a,坚持是（,）,b,坚持是（,）,c,坚持是（,）,坚持就是孤独中的等待。（勾践）,坚持就是低谷中的重生。（曹雪芹）,坚持就是磨难中的无悔。（苏武）,是一种信念（霍金）,是一种勇气,(,诺贝尔）,是一种责任（陈玉蓉）,三、拟写分论点的角度练习,（,为什么,）,角度,2,为什么：,回答原因和目的方面的问题。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因,。（重要性、意义）,例,1,：“说安” ；中心：安全是生产得到保障的前提。,分论点,1,：没有安全，劳动者生命得不到保障。,分论点,2,：没有安全，生产环境将不到保证。,分论点,3,：没有安全，长期赢利目标得不到实现。,例,2,：“竞争”,分论点,1,：竞争可以推动人类文明的创造,分论点,2,：竞争可以使真正的人才脱颖而出,分论点,3,：竞争可以增强人的危机感和挑战感,练习：学会宽容。,（,1,）因为宽容,（,）,（,2,）因为宽容,（,）,（,3,）因为宽容,（,）,练习：坚持,（,1,）坚持（ ）,（,2,）坚持（ ）,（,3,）坚持 （ ）,可以磨练意志,可以实现理想。,可以抵受诱惑,没有坚持就没有个人的坚强意志。,没有坚持就没有集体的成功。,没有坚持就没有社会的进,步。,没有坚持就没有电灯。,没有坚持就没有“进化论”,没有坚持就没有,假如给我三天光明,能提高自身素养,能促进社会和谐发展,能提高国家声望,三、拟写分论点的角度练习,（,怎么样,）,角度3怎么样：,主要是回答解决问题的方法,。（需要怎么做：方法、途径）,例1：“说安” ；中心：安全是生产得到保障的前提。,分论点1：没有安全，劳动者生命得不到保障。,分论点2：没有安全，生产环境将不到保证。,分论点3：没有安全，长期赢利目标得不到实现。,例2：“竞争”,分论点1：竞争可以推动人类文明的创造,分论点2：竞争可以使真正的人才脱颖而出,分论点3：竞争可以增强人的危机感和挑战感,练习：学会宽容。,（,1,）因为宽容,（,）,（,2,）因为宽容,（,）,（,3,）因为宽容,（,）,练习：坚持,（,1,）坚持（ ）,（,2,）坚持（ ）,（,3,）坚持 （ ）,可以磨练意志,可以实现理想。,可以抵受诱惑,没有坚持就没有个人的坚强意志。,没有坚持就没有集体的成功。,没有坚持就没有社会的进,步。,没有坚持就没有电灯。,没有坚持就没有“进化论”,没有坚持就没有,假如给我,三天光明,能提高自身素养,能促进社会和谐发展,能提高国家声望,四、拟写分论点要注意找准标准、分好类,而这个标准，,可以是类别，可以是范围；可以是性质，可以是数量；可以是时间，可以是空间；可以是色彩，可以是形状；可以是正面，可以是反面；可以是具体，可以是抽象等。,而选择标准则要根据具体论点特征来确定，要明确从哪处（角度）切出分论点更合适，,第一、标准要统一，并要找准那个切点，否则分论点会有交叉关系。,第二、角度不能太大，否则文章就可能会写得很空洞。,类别：亲情、爱情、友情,范围：个人、家庭、社会,时间：古代、现代、当代,空间：学校、家庭、社会 中国、外国,正反面：有坚持的、没坚持的,五、对分论点的要求,1分论点一般放在每一段的开头。2一篇议论文至少要有两个分论点，最好有三到四个。3分论点的语言要精练，一般控制在15字内。4分论点句子的结构尽量一致，使中间几段构成排比段。5分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼，以保证每一段都扣题。,6、分论点一定要为中心论点服务，并且总论点与分论点要过渡自然。,你来试试,如要证明“选择适当的对手 ”，请列出分论点。,1,、选择适当的对手,有助于,自己树立人生的目,标。,2,、选择适当的对手,有助于,自己找到学习的榜,样。,3,、选择适当的对手,有助于,自己获得巨大的动,力。,从,“,是什么,”,的角度,（总论点）家庭成员，师生，朋友之间都会有隔阂，有阻挡的心墙。,（分论点）,以“拆除心墙”为话题作文,子女与父母之间的鸿沟是心墙，,学生与老师之间远远的距离是心墙，,朋友与朋友之间深深的误解是心墙,从“为什么”的角度确立,（总）我始终相信，推倒彼此之间的心墙，你将会看到别样的洞外天。,（分论点）,推倒心墙，我们可以感悟无私的亲情。,推倒心墙，我们可以感知真挚的友情。,推倒心墙，我们可以感彻不变的爱情。,（带来的效果）,（总论点）人有适当的戒备之心是理所当然的，但对于人与人之间的心墙，我们应该坚决说：“不”！,（分论点）,首先，心墙阻止了人与人之间的亲密合作。,其次，心墙的存在间接影响了社会风气。,再者，心墙还使人看不到社会光明的一面。,（ 存在的危害）,从,“,怎么办,”,的角度设分论点,拆除心墙，我们应该抛开嫉妒，拥抱宽容,拆除心墙，我们应该抛开自私，拥抱微笑,拆除心墙，我们应该抛开虚伪，拥抱真诚,无形的墙，我们用文明来击垮。,无形的墙，我们用礼貌去瓦解。,无形的墙，我们用宽容来毁灭。,拆除这堵墙，需要放下自私。,拆除心墙，我们要懂得换位思考。,拆除心墙，我们要有责任心。,机智的交谈也是拆除心墙的一个好方法,马上进入演练场哦！,人人都有自己的梦想，只是，在追求梦想的过程中，有些人满载而归，有些人两手空空。这到底是为什么?你有没有想过，追逐梦想也需要本钱？ 请以“追逐梦想的本钱”为题，写一篇不少于800字的作文，诗歌除外，题裁不限,从并列式中的三个角度中任选一个角度，设计三个分论点,。,阅读下面的材料，根据要求作文。 有人曾以“如果任你再选择一种职业，你打算干什么,?”,为题在中美两国不同职业者中间进行调查，结果表明美国人比中国人更敢于冒险、创新，更富有个性。同是个性，美国人似乎干一行厌一行，而中国人似乎干一行爱一行。 对内向的人，我们要求他开朗一些；对活泼的人，我们劝他沉稳一些；对善于表现自己的人，我们觉得他骄傲有余谦逊不足；对有才干而不露声色的人我们认为他埋没了自己，太不会自我推销。人的个性千差万别，有没有一个基本统一的标准,?,我们为什么劝导别人改变性格,?,性格要不要改变,?,如果说这个时代是一个创新的时代的话，那么，它必定是一个求异的时代，一个崇尚个性的时代。,请以“个性”为话题，写一篇议论文，所写内容必须在这个话题之内。,从并列式中的三个角度中任选一个角度，设计三个分论点,。,一个人在荒原上行走，遇到了老虎，在逃亡的过程中，又失足掉进了悬崖。幸运的是在坠崖的过程中，他抓住了一根救命的枯藤。但崖上的老虎迟迟不肯离开，愤怒地张开血盆大口冲他吼叫，崖底一望无际，更为糟糕的是，此时不知从何而来的老鼠正一口一口地啃噬枯藤,.,就在这时，他惊奇地发现枯藤旁边有一只鲜艳的草莓，于是他一手抓藤，一手摘下草莓，美滋滋地吃了起来,.,假如你现在也正处在困境之中，整日的郁郁寡欢，你一定要调整自己的心态，你一样会找到那只快乐的草莓。,请以,寻找快乐,为话题写一篇,800,字左右的文章。要求：（,1,）立意自定 （,2,）文体自选 （,3,）题目自拟,从并列式中的三个角度中任选一个角度，设计三个分论点,。,我们来试一试,议论文写作,之,论据,一、,事实论据。,包括,具体事实,，即现实生活中的典型事例，,中外史实,，还有,科学数据,。,二、,道理论据。,指的是用来作为论据理论，它们来源于实践，且被实践证明是正确的，包括,名言警句,、,科学理论,以及,成语俗语,。,论 据 类 型,一、,事实论据,事例：,论点：拼搏,司马迁写,史记汉朝的司马迁继承父业，立志著述史书，不料正在他着手编写史记时祸从天降，遭“李陵之祸”的株连，深受腐刑，但他矢志不渝，幽而发愤，经过艰苦 奋斗，终于写成“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的鸿篇巨著史记。,一、,事实论据,事例：,论点：个性,个性太狂傲往往不容于世,祢衡是魏晋时期的人，年少时就有辩才，为人刚毅傲慢，恃才傲物，不合于时。曹操曾召他做击鼓的小官，他竟在宴会上当着众人的面击鼓骂曹操。后来他又辱骂黄祖，终于被黄祖所杀。,二、理论论据,论点：,拼搏,（1）伟大的热情能战胜一切，只有强烈的坚持不懈的追求，才能达到的。 （法）司汤达,（2）在生活中是没有旁观者的，我爱生活，并且为他而奋斗。 （捷克）伏契克,论点：,个性,（,1,）我们不必羡慕他人的才能，也不必悲叹自己的 平庸，各人都有他的个性魅力。,松下幸之助,（,2,）人们生而平等，但又生来个性各有千秋。,弗洛姆,（,5,）一个人的悲剧，往往是个性造成，一个家庭的悲剧，更往往是个性的产物。,1、,理论论据,名言：,1,、,不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。,骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；,锲而不舍，金石可镂,。,2,、,水能载舟也能覆舟；酒能健身亦能误人；,火能带来温暖和光明，也能酿成火灾造恶人类；武器能捍卫正义与和平又常常成为歹徒的凶器；一口气能吹旺一堆火，也可以吹灭一盏灯,理论论据2-民谚俗语,1,、引用史搢臣“容得几个小人，耐得同桩逆事，过后颇觉心胸开豁，眉目清扬”的言论。,2,、列举宋朝韩琦宽容地对待范仲淹的拂袖而去，从而化解矛盾。,3,、列举彭思永应举时，宁可自己受损也不愿当众说出那个偷藏自己金钏的人的事例。,4,、引用程颐“学进则识进，识进则量进”的言论。,5,、列举夏元吉幼年时面对别人的冒犯易发怒，而长大后忍耐克制、不与计较的事例。,其中,1,、,4,是道理论据；,2,、,3,、,5,是事实论据。,宽容：论 据 类 型（判断）,议论文写作指导,之,论据（一）,：选择论据,选 择 论 据,第一组：论述“勤能补拙”能用如下哪些材料？,1,、我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。正是这种刻苦精神，才使她为祖国赢得了荣誉。,2,、姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，已是全世界年轻人的偶像。与其他,NBA,球员相比，姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面根本没法和黑人相比。但姚明相信勤能补拙。每次训练前，他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他洗衣服的师傅说：“姚明训练可真刻苦，大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水来。”,3,、王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个有名的书法家。,讨论以下论据选择的得失：,明确：,论据,2,合适，,1,、,3,不合适。因为姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面根本没法和黑人比，是“拙”，这个例子紧扣了论点；,1,并不是表明韦钰是“拙”的；,3,中王羲之确实“勤”，也取得了成功，但王羲之并不拙，与补拙毫不沾边。,这是论据选择容易出现的第一问题，论据选择,没有围绕中心论点。,选 择 论 据,第二组：下面的一些论据，你能看出有何不妥吗？,1,、,李煜在人生失意的时候感慨：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”,2、岳飞选择精忠报国，死而后已，他一生征战无数，以至于匈奴兵对他闻风丧胆。,3、而被流放的屈原，时时不忘报国，终因报国无门，而自刎乌江。,明确：张冠李戴，论,据不真实。,失去真实性。这是论据选择时容易出现的第二个问题,选 择 论 据,第三组：以“挫折铸造成功”为论点，下面的论据说服力强吗？,挫折铸造成功。我们学校的一个女孩在学校踢足球，因表现很不理想而遭到老师的训斥。大家都说她并不适合这项运动，但她并没有被挫折吓倒，更加发奋努力，终于考进了专业球队。,选 择 论 据,明确：不合适。首先“我们学校的一个女孩”这种说法似乎不具备代表性，说服力不强，还有体育是需要天资的，而女孩在被认为是“不适合这项运动”时，仍考进了足球队，只能说明要么老师说的不对，要么她开始只是没有发挥好，她实际是适合这项运动的。,这是论据选择时容易出现的第三个问题,：论据选择不典型。,选 择 论 据,第四组：下面是论证“失败是成功之母”的两段论据，能吸引你吗？为什么？,1、满清末年，政府腐败，西方列强入侵中国，中华民族处在水深火热之中。多少仁人志士寻求救国救民的道路，如洪秀全领导农民起义，建立太平天国政权，孙中山推翻封建帝制，建立了中华民国,但都没有推翻压在中国人民头上的三座大山。是中国共产党领导中国人民进行斗争，在斗争中不断总结失败的教训，终于取得了胜利。,2、中国女排在与世界强手,古巴队的决赛中获得胜利，取得了“三连冠”。这正是在反复较量中，不断总结失败的经验教训，做到知己知彼，并毫不气馁地奋力拼搏的结果。,选 择 论 据,明确：不能，老生常谈，缺乏时代感。,这是论据选择时容易出现的第四个问题，,论据选择不新颖。,选择论据的方法,1、,围绕论点，有针对性。,论据是论证论点的根据，是为论点服务的，因此它必须与论点保持一致，这就是通常所说的“观点与材料的统一”，这是议论文最基本的要求。,2、,真实准确，有典型性。,一般来说，道听途说的没有充分调查的事例、主观臆造的“想当然”的事例、由不合理推测得来的事例,都不能用作事实的论据。特别是涉及人格、国籍、年代、出处等等，都要力求准确。典型性即具有代表性和普遍意义，论据典型，能收到以少胜多的效果。在我们的身边，有许许多多的典型的材料可以作为论据，从古到今，由中而外，从名人到普通人，由名言到俗语，皆可作为有力的论据，使文章丰满起来。,选择论据的方法,3、,角度变化，有多样性。,从同一个角度举出来的论据再多，再贴切，也只能代表一个方面普遍意义。,选例不在多，而在精，如果能从不同层次，不同角度去选例，那么会起到以一当十的作用，会使论证全面，更有说服力。常用的选例角度有不同的领域（政治、经济、军事、思想、文化等），不同性质（正面、反面），不同国别（中国、外国），不同的时间（古代、近代、现当代）。,4、,新颖独特，有时代性。,新颖的论据往往能吸引人。论据的新包含了两方面的内容，一是所引用的材料是新的；如果选用的事实论据都是陈谷子、烂芝麻，都是老生常谈，游离于日新月异的生活，落伍于前进的时代，缺乏新鲜感和说服力，这样难免使人生厌。二是旧材料的新作法。有时，我们找不到新的材料，当然也可以运用一些旧的材料，但是在运用的过程中要力求用旧材料写出新意，让人感到材料虽然是熟悉的，但你这样运用这样处理仍让人感到不同凡响。,选择论据的方法,古今中外，多少英雄豪杰、风流人物丧失理智，拜倒在感觉之中，铸成千古遗恨！,秦王赢政,，开创了大秦帝国，何其壮哉！然而，令人痛心的是他利令智昏，认为基业已固，企望恩蒙万世，自号“始皇”，对人民实行野蛮残酷的政治压迫和经济剥削，丧心病狂地“焚书”、“坑儒”、“以愚其黔首”，及至传至二世，终致“一夫作难而七庙隳，身死人手”，多么可叹！被誉为世界物理界“伟人”，发现万有引力定律的杰出科学家,牛顿,，晚年为“感觉”所左右，一味信奉神学，走了与科学背道而驰的道路，令人扼腕。当代著名作家,周而复,声名显赫，身为共产党员，却为,范 文 欣 赏,“感觉”左右，竟然丧失理智，不顾民族尊严凭吊靖国神社。跪倒在犯下滔天大罪的日本战犯的脚下，给国家和人民造成奇耻大辱，他本人也因此声名狼藉。,这段文字从古今中外的角度，从政治家、科学家、作家的角度，从反面的角度来选取典型事例，说明了“跟着感觉走”的危害性，从而论证了“要跟着理智走的观点，具有很强的说服力。,范 文 欣 赏,马上进入演练场哦！,人人都有自己的梦想，只是，在追求梦想的过程中，有些人满载而归，有些人两手空空。这到底是为什么?你有没有想过，追逐梦想也需要本钱？ 请以“追逐梦想的本钱”为题，写一篇不少于800字的作文，诗歌除外，题裁不限,请运用刚才学的方法为你的作文选择好的论据。,议论文写作指导,之,论据（二）,：,运用,论据,同一材料可以改变叙述材料要点来证明不同观点,司马迁从小就随任太史令的父亲读,春秋,、,尚书,，,20,岁开始漫长而艰苦的游览、考察，足迹几乎遍及全国各地的名人旧址。接着继承父业，立下志向，要写一部“成一家之言”的史书，大量阅读国家藏书、历史资料。受宫刑后，他想到了死，但他又想到著述没有完成，不应轻于一死，决心“隐忍苟活”以完成自己的宿愿。最终他写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的,史记,。,论点一,:,逆境出人才；论点二：有志者，事竟成。,论点三：远大的理想是人生的巨大动力。,改：,西汉司马迁因替投降匈奴的李陵辩解而被汉武帝处以“宫刑”，身体受到摧残，精神受到折磨，曾经痛不欲生。但为了实现自己的理想，他忍辱负重，经过前后十六年含辛茹苦，用生命写成巨著,史记,。,司马迁无故蒙冤，身受极刑，可谓不顺