新人教版九年级数学《图形的旋转》

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,23.1图形的旋转,感受,旋转,问题,(2),风车车轮的每个叶片在风的吹动下转动到,新的位置,.,(1),钟表的指针在不停地旋转,从,3,点到,5,点,时针转动了多少度,?,这些现象有哪些共同特点,?,观察思考,共同特点:,如果把时针、风车风轮,当成一个图形,那么这些图形都可以绕,着,转动一定的角度,像这样,把一个图形绕着某一点,o,转动一个角度的图形变换叫做 ,点,o,叫做,,转动的角叫做,如果图形上的点,P,经过旋转变为点,P,,那么这两个点叫做这个,某一固定点,旋转中心,旋转角,旋转的对应点,图形的旋转不改变图形的形,状、大小,只改变图形的位置,.,归纳新知:,旋转,3.,如图,杠杆绕支点转动撬起重物,杠杆的旋转中心在哪里,?,旋转角是哪个角,?,旋转前、后的图形,.,对应点到旋转中心的距离,.,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于,.,图形的旋转是由,和旋转的( ),决定,.,相等,旋转角,全等,旋转中心,角度方向,说一说 旋转的基本性质,1.,下列现象中属于旋转的有,( ),个,地下水位逐年下降;,滑雪运动员在雪地上滑行;,方向盘的转动;,水龙头开关的转动;,钟摆的运动;,荡秋千运动,.,A.2 B.3 C.4 D.5,练一练 你会学得更好,2,、,香港特别行政区区旗中央的紫荆花图案由,5,个相同的花瓣组成,它是由其中一瓣经过几次旋转得到的?,3.,如图:,ABC,是等边三角形,,D,是,BC,上一点,,ABD,经过 旋转后到达,ACE,的位置。,(,1,)旋转中心是哪一点?,(,2,)旋转了多少度?,(,3,)如果,M,是,AB,的中点,那么经过上述旋,转后,点,M,转到了什么位置?,解,:,(,1,)旋转中心是,A;,(,2,)旋转了,60,度,;,(,3,)点,M,转到了,AC,的中点位置上,.,(,第,5,题,),4.,如图,,ABC,为等边三角形,,D,是,ABC,内一点,若将,ABD,经过旋转后到,ACP,位置,则旋转中心是,_,,旋转角等于,_,度,,ADP,是,_,三角形,.,A,60,等边,一路下来,我们结识了很多,新知识,你能谈谈自己的收,获吗?说一说,让大家一起,来分享。,硕果累累,对比平移、轴对称两种图形变换,旋转变换与它们有哪些共性和区别,?,余味无穷,平移和旋转的异同:,1,、相同:都是一种运动;运动前后 不改变图形的形状和大小,B,A,C,O,2,、不同,()对应点到旋转中心的距离相等,旋转的基本性质,()旋转不改变图形的大小和形状,()图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度,()任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角,可以看作是一个花瓣,连续,4,次,旋转所形成的,每次旋转分别等于,72,0,,,144,0,,,216,0,,,288,0,思考题:香港区徽可以看作是什么“基本图案”通过怎样的旋转而得到的?,练习,2,:,本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?,也可以看做是二个相邻,菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?,还可以看做是几个,菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?,3,个,1,次,180,0,2,次,120,0 ,240,0,5,次,60,0,120,0,180,0,240,0,300,0,3,个,1,次,60,0,思考,:,图形的旋转是由什么 决定的,?,图形的旋转是由旋转中心和旋转的角度决定,.,课堂回顾:这节课,主要学习了什么?,在平面内,将一个图形绕着一个,定点,沿某个方向,转动一个角度,,这样的图形运动称为,旋转,旋转的概念:,旋转的性质:,1,、旋转不改变图形的大小和形状,2,、任意一对对应点与旋转中心的连线所成的,角度都是旋转角,旋转角相等,3,、对应点到旋转中心的距离相等,
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