教育专题:第1课时射线、直线

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资源描述
苏教版 四年级上册,八 垂线与平行线,第,1,课时 射线、直线,学习目标,1.,使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。,2.,理解射线的定义。,3.,培养学生动手操作的能力和初步的空间观念。,学习重点,认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。,新课导入,看到这些美丽的灯光,同学们想到了什么,?,这些灯射出的光线都可以看作射线。,进入新课,把线段的一端无限延长,就得到一条射线。,把线段的两端无限延长,就得到一条直线。,思,考,射线、直线和线段相比,有什么不同?,线段,直线,射线,增值,区别一,区别二,线段有两个端点,射线只有一个端点,直线没有端点。,线段可以量出长度,射线和直线都是无限长的。,线段,直线,射线,增值,列表如下:,1.,下面哪些是线段,哪些是直线,哪些是射线?,练 习,线段有,(,),,直线有,(,),,射线有,(,),。,2.,选择题。,(1),线段有,(,C,),个端点,射线有,(,B,),个端点,直线有,(,A,),个端点。,A.0B.1C.2,(2),从一点出发,可以画,(,C,),射线。,A.1B.2C.,无数条,连接,A,、,B,两点的三条线,哪一条最短?,A,B,观察:,线条是折线,线条是线段,线条是曲线。,连接,A,、,B,两点的三条线,哪一条最短?,A,B,量一量,你发现了什么?,线条,最短,即,线段,AB,最短,。,连接,A,、,B,两点的三条线,哪一条最短?,A,B,连接两点的线段的,长度,叫作这,两点间的距离,。两点之间线段最短。,图中,A,、,B,两点之间的距离是多少毫米?量一量,说一说。,A,B,小蚂蚁想把米粒从,A,点搬到,B,点的家中,下面三条路,走哪条路最近?,练 习,走最近。,通过这节课的学习活动,你有什么收获?,课堂小结,1.,从课后习题中选取;,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,
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