教育专题：珍爱生命远离吸烟

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,珍爱,生命,远离吸烟,六年级综合实践成果汇报课,活动目标,1,、了解香烟中的有害成分，认识吸烟对人体的危害。,2,、通过汇报交流与展示，培养语言表达能力和分析总结能力。,3,、懂得要形成良好的生活方式，远离不良陋习。,子课题一,香烟的危害,丙酮,一种脱漆剂,氨,用以生产地板清洁剂,砒霜,剧毒品,一氧化碳,有害气体,DDT,杀虫剂，一种有机氯农药,氰化氢,煤气中的毒素,萘,樟脑丸中的致命成分,焦油,只配用来铺马路的一种臭味物质,尼古丁,杀虫剂,一支烟中所含的有害成分,认识尼古丁,尼古丁，学名,烟碱,，是,烟草,的重要成分。,尼古丁,会,使人上瘾或产生依赖性,，人们通常难以克制自己，重复使用尼古丁也,增加心脏速度,和,升,高血压,并,降低食欲,。大剂量的尼古丁会引起,呕吐,以及,恶心,，严重时人会,死亡,。烟草中通常会含有尼古丁，这使许多吸烟者无法戒掉,烟瘾,。,从,烟,中,吸,到,了,什,么,？,左边，一个吸烟者的肺，右边是一个不吸烟者的肺。每天吸一包烟的人的肺，一生中至少比不吸烟者的肺多吸入,5kg,的毒性颗粒,!,动手来实验,吸烟对人体的危害,子课题二 青少年吸烟情况调查,我们去调查,医学专家的研究报告反映：肺癌死亡率与开始吸烟年龄有关,不,吸烟者,1.00%,开始吸,15,19,岁,19.68%,烟年龄,20,24,岁,10.08%,25,岁以上,4.08%,吸烟开始年龄,越早，,肺,癌发生率与死亡率,越高。,青少年为什么吸烟？,1.,时髦心理,2.,好奇心理,3.,模仿心理,4.,社交心理,5.,反抗心理,6.,侥幸心理,若吸烟者从青少年时开始吸烟，并持续下去，就会有,50%,的机会死于与烟草相关的疾病。其中半数将死于中年，或,70,岁之前，损失大约,22,年的正常期望寿命,。由于长期吸烟，从青年时期开始的任何年龄段的吸烟者都比不吸烟者的,死亡率高约,3,倍,。,我们要铭记,青少年一定要远离吸烟！,子课题三,二手烟的危害,什么是二手烟？,二手烟，也称为环境烟草烟，包括吸烟者吐出的烟雾，也包括从纸烟、或,烟斗,中直接冒出的烟，也就是指,吸烟的人所呼出的气体,和,香烟本身燃烧时的烟雾,的俗称。二手烟中包含,4000,多种物质，其中包括,40,多种,致癌物质,，如被不吸烟的人吸进体内，对人体健康会造成更大的伤害。,动手来实验,二手烟的危害,专家指出，每日和吸烟者在一起呆上,15,分钟以上，吸“二手烟”者的危害便等同于吸烟者。不吸烟者和吸烟者一起生活或者工作，每天闻到烟味一刻钟，时间达到一年以上受到的危害等同于吸烟。,说说心里话,我想对吸烟的爸爸（爷爷）说：,我想对在公共场合吸烟的人说：,子课题四,戒烟宣传,在行动,戒烟秘诀大搜寻,戒烟小妙招,宣传戒烟 人人有责,吸烟,等于在燃烧自己的肺和健康,戒烟宣传口号大比拼,一起来唱戒烟歌,2012,年世界无烟日主题：,烟草行业干扰,生命与烟草的对抗,生命是,宝贵,的，每,个,人只有一次。,敬请珍爱,生命、,远离吸烟,。,为了明天戒烟,我 宣 誓,吸烟危害身体健康，,我的一生都会远离香烟！,深入探究,我还想探讨,