营销人员的心理与沟通

上传人:hao****an 文档编号:246244614 上传时间:2024-10-13 格式:PPT 页数:48 大小:1.13MB
返回 下载 相关 举报
营销人员的心理与沟通_第1页
第1页 / 共48页
营销人员的心理与沟通_第2页
第2页 / 共48页
营销人员的心理与沟通_第3页
第3页 / 共48页
点击查看更多>>
资源描述
,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,营销人员的心理与沟通,能力目标,了解营销人员个体心理中心理素质的内涵;,体会如何提高营销人员的综合素质;,识记营销人员的群体心理;,掌握营销人员与顾客的沟通技巧。,营销人员的个体心理,本小节掌握要点,:,什么是心理素质,营销人员心理素质表现和提高,营销人员综合素质要求,心理素质的体现,认识能力,情绪和情感品质,意志品质,气质,性格,例如:,在参加,职业技,能大赛前、比赛中、比赛后的心理素质体现?,心理素质的组成,心理潜能,心理行为,心理品质,心理特点,心理能量,心理素质,潜能并不神秘,它是人的心理素质乃至社会素质赖以形成与发展的,前提条件,或,某种可能性。,或者说,正因为人具有一定的潜能,所以就能把他们培养成为真正的人,而动物没有此种潜能,所以虽然花费九牛二虎之力,也不能使它们向着人的方向发展。,心理潜能,也称心理力量或心理能力。世界上的万事万物(包括精神)都有一定的能量,即都是有“力”的。人是一个系统,它又是由,身体系统与心理系统,构成的,而这两个子系统也是有力(能量)的,,前者为体力即身体之能力,后者为心力即精神之能力,。,心理能量,特点、特性、特征、属性等是一回事,都是指事物本身所固有的某种东西。心理特点也是心理素质的具体标志。,心理特点,心理品质与心理特点有联系,但二者也有区别,。它并非心理活动本身所固有,而是后天习得的。,品质,有两个方面的,涵义,:一是,个别差异,,即人与人之间各具有不同水平的心理品质;二是,培养标准,,即要求人们的心理所应当达到的水平。,几乎每一种心理现象都具有一定的品质,,如记忆的敏捷性、持久性,思维的灵活性、批判性,情感的倾向性、多样性,意志的自觉性、果断性、自制性,等等。,心理品质的优劣最能表现出人的心理素质的水平。,心理品质,它是人的心理的外部表现,是构成心理素,质的一个重要成分。,心理行为,营销人员的心理素质解析,认知过程中:,敏锐的观察力,良好的判断力,克服认知过程中的障碍,营销人员的心理素质解析,知识储备,了解产品,(1)产品基本知识,(2)产品专业背景知识,(3)同行业的竞争产品,了解企业,思维方式,创造性思维,具有幽默感。,人际关系,自我调控,自我调控是营销人员心理素质的,核心,,主要包括主观能动性、社会适应能力、自信能力、心理承受力、坚忍性和职业操守等。,营销人员的综合素质,1、基本素质,作为一名营销人员,应该是德才兼备的真正人才,应该具备:,(1)高尚的品德,(2)丰富的专业知识,(3)良好的自身修养,(4)良好的心理素质和身体素质,(5)强烈的责任心,(6)不断学习,(7)善于把握客户的心理,(8)善于交流,(9)做好售后武夫,(10)积极进取,2、高素质营销是企业竞争中的利器,营销人员能把看不到的企业文化、质量品质等用语言传递给用户,激发用户的购买欲望。因此,提高营销人员的素质是提高企业竞争力的利器,是实施品牌竞争战略的首要条件。,(1)充分认识,营销人才的重要性,,建立使其脱颖而出的良性机制;,(2)提高营销人员的,品德修养,,加强营销人员的职业道德;,(3)提高营销人员的,理论素养,,促使其进行理论知识的系统学习;,(4)提高营销人员的,技能素养,,加强对其进行继续教育。,3、营销技巧,营销技巧是指如何让顾客产生信任,如何挖掘顾客的真实需求,如何向顾客进行产品说明、示范,如何根据不同顾客的需要,激发顾客的购买欲望并达成销售的策略和方法。,(1)针对不同的顾客,采取不同的应对策略;,(2)在营销的不同阶段,应用不同的销售技巧;,(3)精通营销知识。,营销人员的群体心理,一、营销群体的一般概念,(一)营销群体的定义,营销群体是营销人员以一定方式的共同活动为中介组合而成的人群集合体。,(二)营销群体意识,1含义,营销群体意识是在群体信息传播和互动过程中形成的、营销群体成员所共有的意识。,2.作用,营销群体意识通过改变营销人员的态度,诱导营销人员的工作动机来影响营销活动。,(三)营销群体规范,指在营销群体内,约定俗成,的,每名营销人员都必须遵守的行为准则。,作用,1,营销群体规范对营销群体起着维持和巩固的作用,2,营销群体规范对营销人员的活动发挥评价和判断作用,决定营销人员的道德水准;,3,营销群体规范对营销活动发挥导向作用,4,营销群体规范产生群体压力,二、营销群体成员间的互动心理,(一)从众心理,(二)凝聚力,(三)群体士气,群体士气,1、,士气的含义,“士气”一词原用于军队,表示作战时的集体精神,现在也应用于企业中,表示群体的工作精神。,2、影响群体士气的因素,(1)对组织目标的赞成;,(2)对工作的满足感;,(3)合理的经济报酬;,(4)良好的意见沟通;,(5)奖励方式得当;,(6)良好的工作心理环境。,群体的领导方式,1,群体的外部影响,4,群体的社会地位,2,群体成员需求的满足,5,群体的沟通方式,3,群体内部的奖励方式,6,2.影响群体凝聚力的因素,思考,大雁为什么排成人字形飞行?,1、他们利用气流的原理,减少飞行的阻力。年轻健壮的雁作为头雁,最费力;它们会替换做头雁。弱小的跟在后面,利用气流向上的托浮飞行,省力,以确保雁群的迁徙成功。,2、团队的力量、团队的凝聚力,(三)营销群体冲突,1.营销群体冲突的含义,营销群体冲突是指营销人员之间,在目标上互不相容和互相排斥,从而产生心理上和行为上的矛盾。,建设性冲突 破坏性冲突,2.营销群体产生冲突的主要原因,认识角度和价值观不同,1,信息沟通不畅,2,人的个性差异,3,2.营销群体产生冲突的主要原因,本位主义思想(本部门利益),4,工作竞争,5,职责不清、分工不明,6,3.减少营销群体冲突的方法,提高思想修养,增强自我调控,1,设身处地为消费者着想,2,学会处理不同的意见,3,三、建立最佳营销群体氛围,1.减少沟通障碍,改善沟通环境,重视双向沟通,利用平行渠道,正确运用语言文字,恰当安排沟通时间、地点,加强企业营销群体内部各成员之间的情感交流,2.利用非正式群体,加强成员间的心理联系,营销人员的心理策略,(一)营销自己,1.营销自己的人品,2.营销自己的形象,(二)营销利益,营销员在介绍产品时,首先要分析自己的产品可能给顾客带来哪些利益;然后鉴别顾客最迫切的利益需要。,(三)营销产品,营销产品,适当运用说服技巧,消除顾客异议,成交策略,1,2,3,(四)推销服务,1,成交后要向顾客提供服务,以努力维系和吸引顾客,2,要保持与顾客的定期联系,3,要正确处理顾客抱怨,模 拟 练 习,营销人员与顾客的沟通技巧,1、沟通的含义,沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。,松下幸之助有句名言:“企业管理过去是沟通,现 在是沟通,未来还是沟通。”,管理者的真正工作就是沟通,不管到了什么时候,企业管理都离不开沟通。,沟通的要素,内容+动作 +方法,55%,7%,38%,沟通的分类,按照结构分为:非正式沟通网络和正式沟通网络,按照沟通方式分为:语言沟通和非语言沟通,按照信息流动方向分为:上行沟通、平行沟通和下行沟通。,沟通的技巧,(1)自信沟通,(2)体谅他人的行为,(3)适当地提示对方,(4)有效地直接告诉对方,(5)善用询问与倾听,工作团队的沟通技巧,个人:,态度、认知能力等,人际:,相互信任度、相似程度,结构:,地位、团体规模等,如何实现有效沟通?,(1)团队领导者的责任,(2)团队成员提高沟通的心理水平,(3)正确地使用语言文字,(4)学会有效的倾听,(5)缩短信息传递链,拓宽沟通渠道,沟通的方式,1、一切以顾客为中心,以顾客为中心,就是以顾客的需求为中心。如果营销人员不能准确洞悉顾客的需求,就无法取得顾客的认同并达成销售。即使营销人员有再高的推销技巧,顾客也不会轻易购买自己不需要的产品。发掘和满足顾客的需求,是一切营销的核心,2、沟通的双向性,沟通的三大技巧:有效发送信息、积极聆听、有效反馈。,高效沟通的六大步骤,事前准备 确认需求 阐述观点,处理异议 达成协议 共同实施,沟通能力测试,小结,心理素质是人的身体、心理和社会素质之一,是,先天因素与后天因素的结合,。在某种意义上说,心理素质是以生理素质为基础,在实践活动中通过主体与客体的相互作用,而逐步发展和形成的心理潜能、能量、特点、品质与行为的综合。,营销人员认知的对象是复杂多样的,,不仅包括大自然的物质世界,还包括人类社会及在社会活动中实践社会的人。,企业营销群体的目标,,是指企业营销群体所要完成的企业营销对企业营销群体的组建及组建之后的重要影响。不管群体及其成员是否明确意识到,客观上任何企业都存在自己的群体目标,没有群体目标的群体根本不可能存在。,企业营销群体沟通,,是指企业营销群体及成员之间信息交流的过程,即企业营销群体及成员之间传达思想、观点或交流情报信息的过程。,Thank you!,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!