5[1].《敬业与乐业》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,【,教学目标,】,1,学习这篇讲演词论证条理清晰，论据生动有力。,2,理解文章的中心论点，了解,“,敬业,”,与,“,乐业,”,的重要，以及怎样才能做到敬业与乐业。,【,教学重点、难点,】,1,理解这篇讲演词的结构安排，体会层次分明、条理清晰的特点。,2,体会语言表达通俗浅显、准确周密，生动有力的特点。,人生基于事业才有价值，事业的成功与否取决于人们对于事业的态度。“业精于勤而荒于嬉。”唐代文学家韩愈如是说。近代学都梁启超关于这个问题有更深刻的见解。听听他的宏论，可以激发我们深入地思考。,作者简介,中国近代维新派领袖，学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。和其师康有为一起，倡导变法维新，并称,康梁,。著述涉及政治、经济、哲学、历史、语言、宗教及文化艺术、文字音韵等。其著作编为,饮冰室全集,。,梁启超,(1873-1929),检查预习,给加红的字注音：,旁,骛,（ ）,亵渎,（ ）,佝偻,（ ）,强,聒,不舍（ ） 承,蜩,（ ）,w,xid,gulu,gu,tio,听读课文，整体感知,1.,本文的论点是什么？在文章的哪部分提出来的？,本文的中心论点是“我确信敬业乐群四个字，是人类生活的不二法门。”它在文章的开头部分提出来的。,2.,作者在文章中先后谈了哪几个问题？,作者先后谈了“有业之必要”、“要敬业”“要乐业”三个问题。,研读揣摩,自读课文,1-7,段，思考下列问题,1.,试解释中心论点的含义。,2.,作者在论证“有业之必要”时，运用了什么论证方法？找出来，试做具体的分析说明。,3.,作者是如何层层深入的论证“敬业的重要性”的？运用了什么论证方法？,2.,一是举例论证。举了孔子和百丈禅师的例子，说明有业的必要性。一是道理论证。引用儒门和佛门的话，证明,“,人人都要有正当职业,”,。,3.,先解释什么是敬。引用朱熹的,“,主一无适便是敬,”,，解释,“,敬业,”,的含义就是专心至志、心无旁骛；接着，用设问句提出,“,业有什么可敬的，为什么要敬业,”,；最后用设问句,“,怎样才能把一种劳作做到圆满呢？,”,过渡并引导，再次回到,“,惟一的秘诀就是忠实,”,，,“,是敬,”,。,在这部分中，作者主要运用了道理论证和事例论证的方法。引用朱子的话解释什么是敬，是道理论证；举拉黄包车和当大总统的例子；举佝偻丈人承蜩的例子，论证忠实才能做到敬业：引用曾文正的话，孔子的话和庄子的话，都是为了强调一个道理：,“,敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。,”,质疑问难,在论证敬业的重要性时，作者两次运用了设问句，有什么好处？,拓展延伸,文中说“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依据作者的这一标准来衡量，你能从身边也发现一两位这样“天地间第一等人”吗？请联系自己的实际谈谈我们中学生该如何去做。,研读揣摩,学生自读课文,8-9,段，并思考。,1,、理清作者论证“乐业的重要性”的结构。,2,、在这一部分中，作者运用了哪几种论证方法？,3,、文中说“我深信人类合理的生活总该如此”，用自己的话说说“人类合理的生活”应该是怎样的。,1.,作者先摆出司空见惯的反面的现象，进行批驳分析，指出人生在世，做任何事情都要淘神费力，与其“皱着眉头，哭丧着脸去做”，不如寻找出乐趣；然后运用设问句“凡职业都是有趣味的，,为什么呢”，转入论述为什么要乐业，列出了四个理由。,2.,作者主要运用了事例论证和道理论证。,3.,首先是有一份正当的职业，不能“饱食终日，无所用心”；对于所做的事，要生出敬意，从而全神贯注，心无旁骛，忠实地把它做好；要从专心做事中发现乐趣，达到“乐以忘忧”的境界。,质疑问难,在论证乐业的重要性时，作者为什么从反面的现象谈起，可不可去掉？,体验反思,课文中说：“事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。”又说：“我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值。”然而，有人却引用拿破仑的话说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”讨论一下，对这个问题究竟应该怎么看。,探讨文章的语言特色,本文是一篇演讲词，语言通俗，充分体现了口语和演讲的特色。试从文中举出例子，并做说明。,1,、引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释。例如对孔子的两句话：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”“群居终日，言不及义，好行小惠，难矣哉！”做了生动而饶有趣味的讲解：“孔子,独独对于这两种人便摇头叹气说道：难！难！”,2,、语言通俗，如话家常。例如提到百丈禅师的故事时，说“这位言行相顾的老禅师，老实不客气，那一天便绝对的不肯吃饭”。,3,、结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。例如，“今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？”演讲最后，“盼望诸君和我一同受用！”更是对听众直接的心灵诉求。,课文小结,本文是一篇演讲词，主旨鲜明，层次清晰，语言通俗，文短意长。 课文结构层次清晰。开头就开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨。接下来，分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”的重要性；最后，总结全文旨意。 本文在论证上的最大特点，就是大量引用经典、格言。 在语言上，充分体现了口语和演讲的巧妙结合。,布置作业,领悟作者的精神旨意，结合自己的生活、学习体验，谈谈自己在学习中感受到的乐趣。写一篇,300,字左右的小作文。,【,板书设计,】,敬业与,乐业,提出论点,得出结论,进行论证,（,1,）敬业乐业之必由,（,25,）有业之必要,（,67,）敬业之必需,（,8,）乐业之必须,（,9,）敬业乐业之必然,