资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,动 词,主讲,:,制作人：,1、动词的含义,动词，是表示动作行为、心理活动、存在、消失、变化等的词。,动词的种类,如：走 笑 飞 吃 研究 学习 抵抗 思考,动作行为,爱 恨 喜欢 希望 担心 愿意 感觉,心理活动,发生 发展 出现 变化 生长 消失 ,存现消失,起来 下去 过去 来 去 上 下 过来,动作趋向,能够 应该 可以 能 会 肯 敢 应当,能愿动词,2、动词的语法特征,（,1）动词多数受副词的修饰，但除了心理动词和能愿动词之外，不受程度副词“很、太、十分、非常”等的修饰。,如：受“不、没”修饰 受一般副词修饰 受程度副词修饰 来 不来 大概来 很/非常来 去 不去 大概去 很/非常去 吃 不吃 大概吃 很/非常吃,喜欢 不喜欢 大概喜欢 很/非常喜欢 担心 不担心 大概担心 很/非常担心 应该 不应该 大概应该 很/非常应该 愿意 不愿意 大概愿意 很/非常愿意,（2）动词经常作谓语和谓语中心，带宾语。,a 他来了。,b 他已经写了三封信。,(3)多数动词可以重叠。,a.形式：,a1.单音节：，如：说说说看看看想想想 a2.双音节：，如：研究研究研究考虑考虑考虑,b.意义：动词重叠后表示“量小、时短、尝试”的语法意义。这个特征可以通过将重叠前后的动词作一个对比看出来。,(4)动词后附“着了过”表示动态。,如：,装着书 写着字 修着路 看着报持续态装过书 写过字 修过路 看过报经历态装了书 写了字 修了路 看了报经历态,汉语的动词，在各种词类中是一个复杂的类，内部情况也并不完全一致。其中，尤其是能愿动词和趋向动词是比较特殊的类，许多语法功能上的特性可能与一般动词不尽相同，学习和使用时要特别注意。,动,词比较复杂，有三类需要单独加以说明。,1 判断动词“是”,表示种种关系：,同一关系，如：,鲁迅是阿Q正传的作者 他是一班之长,从属关系，如：,小说是文学作品。李帅是大学生。,宾语表特征、材料、情况等，如：,她是圆脸蛋。奖牌是金子。满身是臭汗。,人家是丰年，咱家是欠年。楼前是大操场。（存在）,但用在谓词（动、形）前，表肯定或强调，相当“的确、确实”，这时，“是”为副词。,例：他是买了。他是来过。,小刚是聪明。今天是（很）冷。,2、能愿动词（助动词）,分为三小类：,表可能能、能够、可、可能、可以,表愿意肯、要、敢、愿,表必要要、应、该、当、应该、应当,特点：,1 不能重叠,2 不带动态助词“着、了、过”,3 主要作状，对动词、形容词起评议作用,不同于副词，可以进入“x不x”格式，副词不能。,3、趋向动词,记住这类词。有单音节，有双音节。,“上、下”有方位名词、趋向动词、一般动词的区别。（情理上/给它补上/上山打柴）,主要功能是作动词、形容词的补语，表趋向。如：拿（出）一本书 走了（过来）拿（出来）坐（下去）,少数虚化，表示动态，即开始态，延续态。这时，作为趋向动词的词性不变。,唱（起来）吵（下去）好（起来）烂（下去）,也可以做谓语或谓语中心,例：月亮下去了，太阳还没有出来。,谢谢,
展开阅读全文