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阶段小达标（,5,）,SJ,五年级下册,1,2,3,4,5,提示,：,点击 进入习题,1,猜猜我是谁？,(,每空,2,分，共,8,分,),(1)3,、,9,、,27,(2)1,(3)11,(4)30,2,填空。,(,每空,1,分，共,6,分,),3,个连续奇数的和是,51,，这,3,个奇数分别是,(,),、,(,),、,(,),；,3,个连续偶数的和是,120,，这,3,个偶数分别是,(,),、,(,),、,(,),。,17,19,38,40,42,15,3,选择。,(,将正确答案的字母填在括号里。每小题,2,分，共,14,分,),(1),自然数中，,3,的倍数,(,),。,A,都是偶数,B,都是奇数,C,有偶数也有,奇数,D,个位上的数都是,3,，,6,，,9,C,(2),相邻两个自然数的积一定是,(,),。,A,偶数,B,奇数,C,3,的倍数,D,5,的倍数,(3),如果一个自然数只有,6,个不同的因数，那么这个自然数可能是,(,),。,A,48 B,36,C,24 D,12,D,A,(4)a,、,b,是非零自然数，且,ab,3,，那么,a(,)b,的倍数。,A,一定是,B,一定不是,C,不一定是,D,不能确定是,(5)256,至少减去,(,),后，能同时有因数,3,和,5,。,A,1 B,2,C,3 D,4,A,A,(6)100,以内既是,3,的倍数，又是,5,的倍数的最大奇数是,(,),。,A,95 B,90,C,75 D,99,(7),一个数是,8,的倍数，那么它也一定是,(,),的倍数。,A,4 B,3,C,5 D,7,A,C,4,想一想，做一做。,(,共,16,分,),(1),先连一连，再想一想,9,的倍数有什么特征。,(10,分,),9,的倍数的特征：,_,一个数各位上的数的和是,9,的倍数，这个数就是,9,的倍数。,(2),田径队有,22,人，他们要分小组进行训练。,(6,分,),至少走,(,),人，,5,人一组，刚好分完。,至少再来,(,),人，,5,人一组，刚好分完。,至少走,(,),人，,3,人一组或,5,人一组，都刚好,分完。,2,3,7,5,解决问题。,(,共,56,分,),(1),王奶奶去超市买苹果,(,所买苹果的质量是整千克数,),，,已知每千克苹果的价钱是,5,元。王奶奶给了收银员,20,元，找回,6,元，你认为收银员找给王奶奶的钱对吗？,为什么？,(6,分,),20,6,14(,元,),答：收银员找给王奶奶的钱不对，因为苹果的总价一定是,5,的倍数。,3,个,3,个地数，,5,个,5,个地数，都正好数完，说明苹果的总个数既是,3,的倍数又是,5,的倍数。这个数可能是,15,、,30,、,45,答：妈妈至少买了,15,个苹果。,(2),妈妈买了一袋苹果，,3,个,3,个地数，,5,个,5,个地数，都,正好数完。聪明的你，知道妈妈至少买了多少个苹,果吗？,(7,分,),18,，,81,，,27,，,72,，,36,，,63,，,45,，,54,，,90,(3),一个两位数是,3,的倍数，它各位上数的和是,9,，,你,能,写出所有可能的情况吗？,(7,分,),(4),联欢会上田老师邀请符合下面要求的同学做,主持,人,。小兰听后主动走上了讲台，她的学号是多少,？,(,7,分,),她的学号是,12,。,(5),从,0,、,4,、,5,、,7,中选出,3,个数字，按要求组数。,(8,分,),偶数：,_,_,5,的倍数：,_,_,同时是,2,和,5,的倍数：,_,_,574,754,504,704,570,750,540,450 740,470,570,750,540,450,740,470,745,475,705,405,570,750,540,450,740,470,3,的倍数：,_,_,450,540,570,750,504,405,507,705,(6)5,个连续自然数的和是,5,的倍数吗？,5,个连续奇数,或,偶数,的和呢？,(7,分,),5,个连续自然数的和是,5,的倍数。,5,个连续奇数的和是,5,的倍数。,5,个连续偶数的和是,5,的倍数。,答：符合要求的数有,450,、,540,、,750,、,570,。,(7),从,4,、,7,、,5,、,0,中任意选三个数字组成三位数，,其,中,既是,3,的倍数，又有因数,5,，同时又是偶数的,数,有,哪些？,(7,分,),(8)4aa2a(a,为,0,9,中任意一个数字,),是一个五位数，,它,一定,是,3,的倍数吗？试着写出几个数进行检验。,(,7,分,),4,a,a,2,a,6,3a,3(2,a),3(2,a)3,2,a,所以,4aa2a,各位上的数之和一定是,3,的倍数,答：它一定是,3,的倍数。检验：,41121,、,42222,、,43323,均是,3,的倍数。,(,答案不唯一,),
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