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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,命运交响曲,直面苦难,周国平,沭阳县正德中学 王运刚,教学目标:,1、了解作者。,2、仔细阅读文本,把握文章主旨。,1945年出生于上海,哲学博士,现在中国社会科学院哲学所工作。主要作品有:守望的距离、安静、尼采:在世纪的转折点上、人与永恒、尼采与形而上学、周国平文集、妞妞-一个父亲的札记等。主要译作有:尼采美学文选、尼采诗集、偶像的黄昏等。,他的作品充满了人生的智慧和哲学的魅力,融理性和激情于一体,笔调清新自然,内涵睿智深刻,多年来深受读者喜爱。,作者简介,周国平,检查预习:,旋,涡,拯,救,慰,藉,荒,谬,芸,芸众生,浑浑噩,噩,形容混沌无知的样子,佛教指世间一切生灵;后指众多的普通百姓。,读书、思考、感悟,?,本文是一篇富于深刻哲理的散文。请仔细阅读全文,找出你认为蕴涵哲理的语句,并谈谈其哲理的意义。,本文主旨,:,一个人只有面对平常生活中的悲剧和苦难,才能成为真正的勇者。,课外拓展,你认为现实生活中哪些情况能称为苦难?,学习的身影,露天的渴望,好重呀!,课外拓展,你认为现实生活中哪些情况能称为苦难?,我们以怎样的态度对待呢?,以“苦难”为话题写一篇三百字左右的小作文。,作业,谢谢大家!,
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