资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,温馨回顾：,1.,什么是电功率？,2.,电功率的物理意义是什么？,3.,电功率有哪些计算的方法,?,电功率的计算公式,P=,w/t,P=UI,电流在单位时间内做的功,电功率是表示电流做功快慢的物理量,P=U,2,/R,P=I,2,R,16.3,测量电功率,学习目标：掌握测量小灯泡的方法,重点：会测定小灯泡的功率,.,，能区分实际功率和额定功率。,难点：设计电路测量小灯泡的功率和各种故障的排除,220V50,W,请大家看这个灯泡，观察这个灯泡上所标出的参数，你知道这两个参数分别代表什么吗？（灯泡铭牌,220V50W,）,220V,：代表额定电压，是小灯泡能正常工作的电压。,50W,：代表小灯泡正常工作的功率,我们日常生活中用的灯泡上都标有这样的参数，它告诉我们它的额定电压和额定功率，若是没有上面的参数，我们使用起来会很不方便。,现在我给大家一个小灯泡,铭牌上只有,，没有,，你们能根据以前我们所学过的知识来测量小灯泡的额定电功率吗,?,怎样测量,?,根据公式,:P=UI,小灯泡两端的电压,流过灯泡的电流,2.5V,额定电压,额定功率,测量灯泡的电功率,实验目的,:,测量小灯泡的电功率,实验原理,:,P=UI,实验器材,:,电源,(,12V,),开关,导线,小灯泡（,10V 0.26A,),滑动变阻器,电压表 电流表,五、电路图设计,本课的实验方法是：,。,伏安（间接测量）法,s,l,R,P,连接电路,量程,:,0 15V,量程,:,0 3A,10V 1A,（,1,）使小灯泡两端电压,低于,额定电压,（,8.0,），并观察灯泡亮度。,（,2,）使小灯泡两端电压,等于,额定电压,（,10,）,，,并观察灯泡亮度。,（,3,）使小灯泡两端电压,高于,额定电压,（,12,），并观察灯泡亮度。,六、进行实验,注意,：分别测量,三种,情况下的,实际功率,:,分析论证,论,证,结,果,不同电压下，小灯泡的实际功率,，实际电压越大，小灯泡实际功率,，,灯,。小灯泡的额定电功率,个。,小灯泡两端电压高于额定电压,3,小灯泡两端电压等于额定电压,2,小灯泡两端电压低于额定电压,1,电功率,(W),电压,(V),电流,(A),发光情况,实验要求,要测的量,次数,较弱,正常,0.20,8,1.60,2.60,3.84,0.26,10,12,很亮,0.32,不同,越亮,越大,只有一,U,实,=U,额,P,实,P,额,U,实,U,额,P,实,P,额,U,实,U,额,P,实,P,额,U,实,U,额,P,实,P,额,不同电压下，小灯泡的实际功率,不同,，实际电压越大，小灯泡实际功率越大。,刚才我们用电压表、电流表测小灯泡的功率。这是实验中常用的一种方法，在实际生活中，我们还可以用电能表测算出用电器的功率，你能说出其道理吗？,*,课后探究反思,一、原理：,P=,W,t,二、测量方法：,1,、测出用电器在时间,t,内电能标转盘转动的转数,n,;,3,、算出电功率。,2,、算出用电器消耗的电能,W,；,*,电功率测量的第二种方法：,第一步：求表盘每转,1,转电流做的功,W=1r/3000r/KW.h,=1/3000KW.h =1.2,10,3,J,第二步：求,t(S,),内表盘转,n,转，电流做的功,W=1.2,10,3,n(J),第三步：求电吹风的功率：,P=W/t,=1.2,10,3,n(J,）,/,t(S,),（,W,）,某家庭电路中，电能表上标有,“,3000R/KWh,”,的字样，为了测一台电风扇的电功率，关闭其它用电器，只让电风扇工作,1min,，发现电能表的转盘转动了,5,转，则该电风扇的电功率是多大？,张浩同学观察他家中的电能表上标有,3000r/kwh,。他利用此电能表来测家中彩色电视机的电功率。关闭其它用电器，只让电视机工作，测得电能表转盘转动,10,转用了,12,0,秒钟，则他家的彩色电视机的功率是多少瓦？,现象,1,：小成连接的实验电路，闭合开,关，发现电压表的指针反偏,电压表的,“,+,”,、,“,”,接线柱接反。,现象,2,：小黄连接的实验电路，闭合开 关，移动滑片，灯泡亮度变化明显，但电流表的指针摆动较小，很难读出电流值。,电流表选用的量程偏大。小灯泡的 电流一般小于,0.6A,所以用,00.6A,的量程即可。,反馈练习,分析下列实验现象原因,现象,3,：小洋连接的实验电路，变阻器与灯泡串联，但闭合开关时发现小灯泡特别亮。,1.,闭合开关前没有将滑动变阻器调到阻值最大。,2.,如果将滑动变阻器的上面两个接线柱同时接入电路也会出现这种情况。,反馈练习,现象,4,：小宇连接的电路，闭合开关后发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针不动。,原因可能有两个：,一是小灯泡开路，即小灯泡的灯丝断了或接线没有接好,二是电流表和电压表的位置接反了,反馈练习,现象,5,：小琪的实验电路连接正确，但是实验中无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡都不能正常发光（始终比较暗,）。,原因：小灯泡比较暗，说明它两端的电压比较小，而当滑动变阻器接入电路的电阻为零时，小灯泡两端的电压就是电源的电压，可见，问题只能是,电源的电压太低,。因此，完成这个实验时，电源的电压一定要比小灯泡的额定电压大,20%,以上。,反馈练习,现象,6,：小颖连接的实验电路，闭合开关后，发现小灯泡变亮时电流表的示数变大，但是电压表的示数却变小。,电压表测量的不是小灯泡的电压；而是滑动变阻器的电压。,反馈练习,
展开阅读全文