教科版三年级科学下册第四单元第二课磁铁有磁性PPT1

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,磁铁有磁性,教科版三年级科学下册第四单元第二课,磁铁,能吸引,什么物体？,磁铁,不能吸引,什么物体？,回形针铁,铁钉,铜线,玻璃珠,木片,卡纸,牛筋,塑料片,棉线,铝片,笔头,1组 实验,木块,铅笔,橡皮筋,纸片,小铁夹,铜丝,铝片,曲别针,塑料尺,铁钉,磁铁能吸引哪些物体,小钢珠,2组实验,磁铁能吸引哪些物体的实验记录,物体名称,能被磁铁吸引的物体,预测,实验,回形针,(,铁,),铁钉,铜线,玻璃珠,木片,卡纸,牛筋,塑料片,铝片,笔头,棉线,1组 实验,温馨提示,1.各小组分工合作完成实验，实验中仔细观察，每个物品测2次，将实验后的物品分类放在两个托盘里，并填写记录单。再小组讨论记录下两类物品在材料上的各自特点。,2.请小组长到教师这里拿磁铁，拿出材料开场实验。,3.实验完成后，将材料和磁铁放回原处。看哪一个小组实验完成的又快又准。,磁铁能吸引哪些物体的实验记录,物体名称,能被磁铁吸引的物体,预测,实验,回形针,(,铁,),能,铁钉,能,铜线,玻璃珠,木片,卡纸,牛筋,塑料片,铝片,笔头,能,棉线,1组 实验,物体名称,能 否 被 磁 铁 吸 引,能被磁铁吸引,不能被磁铁吸引,木块,铅笔,铁钉,橡皮筋,纸片,小铁夹,小钢珠,铜丝,铝片,曲别针,塑料尺,磁铁能吸引哪些物体的实验记录,2组实验,能被磁铁吸引的物体,铁钉,小铁夹,曲别针,共同特点：,都是铁材料做成的物体。,小钢珠,2组实验,不能被磁铁吸引的物体,木块,铅笔,橡皮筋,纸片,铜丝,铝片,塑料尺,共同特点：,都不是铁材料做成的物体。,2组实验,磁铁能吸引哪些物体的实验记录,能被磁铁吸引的物体,不能被磁铁吸引的物体,物体名称,共同特点,物体名称,共同特点,回形针（铁） 铁钉,都是铁材料制成的,铜线 卡纸 木片 铝片,玻璃珠 笔头,牛筋 塑料片 棉线,不是铁材料制成的,由此可推知,：,磁铁,可以吸引,铁材料,做成的物品,。,磁铁能吸铁,的性质叫磁性,科学解决问题的方法是 ,A,、确认或者修正原先的想法,B,、预测,C,、实验检验,B C A,明察秋毫,辨一辨,：,王强的爸爸有事出去了,这时,一位叔叔提了一袋物品来卖,他说那些都是铁制品,王强这下可傻眼了,该怎么来区分铁制品和非铁制品呢请你们帮他想一个好方法吧。,硬币们为了谁是“铁家族成员吵得不可开交,请审判官为他们裁决吧！,火眼金睛判一判：,钢芯主要成分是铁镀镍,钢芯主要成分是铁镀黄铜,不锈钢主要成分是铁,铜锌合金,铝,磁铁只能吸引铁吗,？,思考,科学家大量实验证明，,磁铁还能吸引钴和镍,g,ni,ni,g,镍 钴,磁铁隔着物体去吸铁的实验记录,隔开铁和磁铁的物体,观察到的现象,纸,布,薄木片,其,它,物,体,名 称,磁铁隔着以下物体能吸铁吗？,薄铝片,薄木片,橡胶片,纸片,布片,玻璃片,一名同学拿磁铁，其余同学配合进展实验。,温馨提示：,磁铁隔着物体去吸铁的实验记录,隔开铁和磁铁的物体,观察到的现象,纸,布,薄木片,塑料片,泡沫片,铝片,铜片,橡胶手套,吸住的打“，吸不住打“,磁铁隔着纸,能,吸铁,磁铁隔着布,能,吸铁,磁铁隔着物体去吸铁的实验记录,隔开铁和磁铁的物体,观察到的现象,纸,能吸铁,塑料袋,能吸铁,玻璃片,能吸铁,其,它,物,体,名 称,磁铁隔着物体去吸铁的实验记录,隔开铁和磁铁的物体,观察到的现象,薄木片,玻璃片,纸片,布片,薄铝片,橡胶片,能吸铁的打“，不能吸铁的打“。,磁铁隔着一些物体也能吸铁。,实验说明：,水,磁铁的吸引力可以,不接触,铁的物体而起作用；,磁铁隔着,薄,的物体,能吸,铁，,隔着,太厚,的物体就,不能吸,了；,磁铁的磁力大小与距离有关系，,离得近,磁性,强,，,离得远,磁性,弱,；,发现,磁铁有磁性,1.,磁铁能吸引铁,磁铁能吸引铁的性质叫磁性。,2.,磁铁隔着一些物体也能吸铁,磁铁能吸引铁的性质叫磁性,磁铁隔着一些物体也能吸铁,磁铁有磁性,生活中哪些地方利用,磁铁有磁性,为人类提供了方便？,课堂作业,一,.,判断题,1.识别铁制品，使用磁铁比用眼睛看更可靠。 ,2.磁铁隔着一些物体也能吸铁。 ,小试身手：,二,.,选择题,1.磁铁能吸引 材料做的物体。,A.塑料 B.铁 C.金属,2.以下物品中不能被磁铁吸引的是 。,A.铁钉 B.一元硬币 C.铜钥匙,B,C,课后拓展,关于磁铁还有更多秘密等我们去发现，课后继续进展有关磁铁的探究活动。,