资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,8 数学广角搭配二,第3课时 搭配3,新课导入,同学们,你们喜欢看足球比赛吗?,下面是2021年亚洲杯足球赛A组球队如下:,卡塔尔,中国,科威特,乌兹别克斯坦,每,2,个球队踢一场,,一共要踢多少场?,卡塔尔,中国,科威特,乌兹别克斯坦,每两个队踢一场,一共要踢几场?让学生说说自己喜欢是怎么想的。,像这样,一个队和另一个队不讲究顺序进展搭配就是一种组合关系。,一共有多少种搭配方法呢?,二、探究新知,把,4,个球队摆成正方形,,可以把任意,2,个球队直接,连上线。,想一想两队之间要连,几条线?为什么?,每,2,个球队踢一场,一共要踢,6,场。,每,2,个球队踢一场,一共要踢,6,场。,二、探究新知,我先把每个球队与其他球队,分别连上线,再,每场比赛只与哪两个队有关,与两个队的顺序无关。,二、探究新知,两个小图标连一条线就代表着两个队要踢一场,,每个队都要和其他的三个队踢一场,也就是每个,小图标都要和其他的三个相连。,一共要踢多少场比赛?你是怎样连线的?,探索新知,如果教师用图形或符号来表示4支球队。怎样把这些图形进展有序的搭配吗?,A B C D,怎样能让大家一眼就看出这些图形所有的搭配方法呢?,用标数字、作记号、连线的方法,你能用连线的方法很快的找到答案吗?,在连线时,要做到不重复,也不能遗漏。,用算式可以怎样表示?,3+2+1=6,用简单的图形、字母和数字来表示更简洁明了。,如果再增加一支球队,,又有多少种搭配的方法呢?,自己不能给自己进展比赛,所以5支球队应该从4开场进展加起,那么物体的数量与一共搭配方法的种数有什么样的联系?,归纳:物体的数量减去1开场一直加到1等于一共搭配的方法数。这就是我们今天要研究的搭配的规律。,每两个人进展一场比赛,一共要比3场。,小华,小青,小华,小明,小青,小明,1.,每两个人进展一场比赛,一共要比几场?,2.下面5个人每2个人通一次 ,一共要通多少次?,4+3+2+1=10,5个人每2个人通一次 ,一共要通10次 。,小刚,小红,小林,小丽,小明,2.下面5个人每2个人通一次 ,一共要通多少次?,想一想,每,2,个人握一次手,一共要握()次手。,3.,想一想,每,2,个人握一次手,,一共要握()次手。,10,3.,A B C D E,4,3,2,1,+=10,4.,买一个拼音本,5,角钱,可以怎样付钱?,方法一:,4.,买一个拼音本,5,角钱,可以怎样付钱?,4.,买一个拼音本,5,角钱,可以怎样付钱?,方法二:,方法三:,4.,买一个拼音本,5,角钱,可以怎样付钱?,方法四:,4.,买一个拼音本,5,角钱,可以怎样付钱?,一种币,两种币,买一个拼音本,5,角钱,可以有,4,种付钱方式。,4.,买一个拼音本,5,角钱,可以怎样付钱?,课堂小结,通过这节课的学习活动,你有什么收获?,生活中还有很多有趣的搭配,你找到搭配的规律了吗?同桌说说,生活中还有哪些奇妙的搭配?你能用搭配的知识出一道数学问题吗?,作业:第103页“做一做,第2题;,第105页练习二十二,第7、8题。,四、布置作业,
展开阅读全文