万科地产的新员工培训

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,万科地产的新员工培训,第一小组成员：尹晶、陈述佳、庄琛,薛研、杨扬,1,目 录,万科,公司,新,员工培训（,NEO,）,万科,公司,新员工,培训（,NEO,）的评价,新员工文件夹,NEO,优秀案例,2024/10/11,2,培训层次、培训模块、具体内容,企业层次,团队层次,个人层次,企业概况、企业文化、万科发展史、中长期战略、,房地产开发流程、信息透明与信息安全,团队游戏,职业礼仪、有效沟通、,职员职务行为准则、时间管理技能,2024/10/11,3,企业层次,企业文化,万科发展史,房地产开发流程,中长期战略,企业概况,万科组织架构,集团管理层,万科的产品,万科的服务,职员手册导读,口号,/,基本理念,愿景,核心价值观,公司概况,公司名称及地址变迁,公司业务发展的阶段,为什么要做规划,如何做规划,如何理解规划,规划的延伸与发展,行业的开发模式,万科相应流程制度,万科特有开发流程,信息透明与信息安全,信息透明和信息安全,公司的信息安全制度,常见的信息安全问题,信息安全责任,2024/10/11,4,团队层次,活动,1,活动,2,活动,3,活动,4,活动,5,扭转乾坤,破冰分组，,组建团队,喊数抱团,相依为命,盲人建屋,2024/10/11,5,个人层次,职业礼仪,有效沟通,职员职务行为准则,时间管理技能,Title,-,检查自己,-,认识沟通的障碍,-,有沟通和影响技术,原则,技能,工具,-,第一印象的重要性,-,个人礼仪介绍,-,商务礼仪介绍,-,办公礼仪介绍,出台背景及核心,案例,2024/10/11,6,目 录,万科,公司,新,员工培训（,NEO,）,万科,公司,新员工,培训（,NEO,）的评价,新员工文件夹,NEO,优秀案例,2024/10/11,7,万科公司新员工培训（,NEO,）的评价,万科,NEO,的优点,NEO,内容层次丰富，包含企业,-,团队,-,个人三个层面,项目安排张弛有度，既有理论学习也有游戏互动,重视软技巧的培训。,比如团队游戏、有效沟通、时间管理,谨慎选择优秀的导师，显示出对,NEO,项目的重视。,万科,NEO,的缺点,培训时间过短，缺乏部门层次的培训,应进一步引入导师制,应加入培训结束后的反馈环节,2024/10/11,8,-,摘自：秦梅英,浅谈新员工培训的实施,经营管理者,2009,年第,18,期,.,2024/10/11,9,目 录,万科,公司,新,员工培训（,NEO,）,万科,公司,新员工,培训（,NEO,）的评价,新员工文件夹,NEO,优秀案例,2024/10/11,10,新员工文件袋,公司最新组织结构图,公司未来组织结构图,工厂厂区图,重要人物及部门的电话、住址,重要的公司内部刊物的副本样本,政策手册副本,工会合同副本,公司公休日表,小额优惠表：,在职培训机会表,保险计划副本。如何使新员工成为你的“企业人”,?,工作目标及说明的副本,工作绩效评价的表格、日期及程序副本,处理紧急情况和防止事故的详细步骤,本职工作的重要概念术语,组织的基本情况，新员工工作和行为的准则，及其权利义务，有关员工工作和人事管理方面的规章制度。,2024/10/11,11,目 录,万科,公司,新,员工培训（,NEO,）,万科,公司,新员工,培训（,NEO,）的评价,新员工文件夹,NEO,优秀案例,2024/10/11,12,案例,1,：康佳集团的,NEO,康佳集团自成立之始，就相当重视新员工的入职培训，一直把它作为集团培训体系中的重点，给予了相当的关注，而且还专门成立康佳学院来统筹安排并规划新员工的入职培训。,多年新员工入职培训的组织实践，使康佳学院针对企业用工的特点，摸索出了一套行之有效的新员工入职培训方案，最大程度的发挥了新员工培训的作用，使新入职的员工通过康佳学院的系统培训，能够迅速的转变成为具有康佳企业文化特色的企业人，敬业爱岗，为企业的发展作出了应有的贡献。,2024/10/11,13,康佳集团新员工入职培训,最大特色是能够针对不同的新员工类型，规划出不同的新员工培训方案，而且运用多种培训手段和培训方式来实施新员工培训,共同培训内容,一线员工,有经验的专业技术人员,应届毕业生,一线优秀员工座谈,生产岗位介绍和流程讲解,消防安全演练,师带徒方式的工作生活指导,企业文化,人事福利制度,安全基本常识,环境与质量体系等,企业环境与生产线参观,企业历史实物陈列室讲解,团队建设与组织理解演练,团队与沟通展能训练,公司产品销售实践等课程,所有新员工,校友座谈,公司各部门负责人讨论,极限挑战、野外活动,三个月生产线各岗位轮流实习、专业岗位技术实习,导师制的方式，派资深员工辅导新员工进行个人生涯规划设计,2024/10/11,14,不定期招聘的单个新员工的,NEO,不定期新员工,指派专人进行个别的单独培训,培训时间安排为,3,小时,当新员工人数达到康佳学院规定的培训人数后，再针对新员工的类型，正式组织实施新员工入职培训,短期培训内容包括：,上,、下班时间与规定,公司基本礼仪,办公室规定,公司基本组织架构等,康佳学院,报到教育,2024/10/11,15,康佳学院应届毕业生入职培训规划书,组织团队,Ice Breaking,举行入司式,相见欢,入职培训规划为六天，全部项目由三部分组成：,2024/10/11,16,康佳学院应届毕业生入职培训规划书,角色转变课程,人事福利制度介绍,商场促销活动（实践课程）,岗位礼仪及公司礼节,康佳发展历史、组织架构,发展规划等介绍,安全、健康、纪纲教育课程,培训内容展开,通信及电视的开发管理课程,营销管理课程,公司各部门及产品生产线参观,2024/10/11,17,康佳学院应届毕业生入职培训规划书,极限能力培训,通过一次长途拉练来锻炼学员的意志力和团队合作精神（如爬深圳梧桐山）,室外活动,（选择实施）,野外郊游,全部培训结束，学员们在宁静的大海边放松自己，体会生活的美好。同时，还对培训进行最后的总结，提交书面的培训总结报告，并评选出本次培训的各种奖项,2024/10/11,18,康佳集团,NEO,的效果评价,有效的贯彻了集团公司选才、用才、留才的人力资源宗旨,降低了招聘成本，规避了选才风险,通过培训，缩短了新入职人员在公司实习过程，使部分有能力、有才干的人能够很快脱颖而出，成为公司的骨干,2024/10/11,19,案例,2,：微软,NEO,实践性培训,3,：实际操作,在封闭教室进行，安排极紧张，主要是技术、职业化、外语、管理等。,参加者“天天上课，天天有作业，而且两天一考试，包括笔试和机试,。”,微软的“实践性培训,(LearningbyDoing)”,可以通过三个月魔鬼培训让大学生迅速变成职业工程师,2,：专业培训,1,：,Serves Camp,安排在各部门小规模进行，由导师一对一培训。主要是提升专业技术能力,担任培训导师的技术人员通过电子邮件向新员工提出很多实际但非常尖刻的问题，这些题目比顾客提出的问题要难得多,2024/10/11,20,案例,3,：宝洁重视大学生的,NEO,基础培训,管理技能和,商业知识培训,A,B,职业导航,D,英语培训,C,宝洁通过建立“,P,G,学,院”，请高层经理向新员工讲授管理、沟通技巧和领导技能等相关课程,公司会为每一位新员工,制定其个人的培训和工作发展计划，并会派一名经验丰富的经理对其日常工作加以指导和培训,使新员工了解公司的历史、文化等相关情况,聘请国际知名的英语培训机构设计并讲授英语课程,2024/10/11,21,案例,4,：摩托罗拉的大学生,NEO,帮助新员工了解薪资、公司文化及一些权益,有专门的网站来帮助新员工“融合”摩托罗拉这个大团体,公司会专门给新员工找一个“师父”来帮他们解决日常生活中,遇到的问题，并负责其基本培训,一：为期,2,天的基础培训,二、融合培训,三、为期三个月的“师傅带徒弟”,2024/10/11,22,案例,5,：奥的斯公司新员工培训发展方案,集中培训,1,集中培训,2,专业和在岗培训,持续激励、辅导,紧密跟踪、评估,奥的斯吸引到了最好的员工，获得了员工的忠诚，赢得了市场优势,介绍奥的斯的主要业务、产品知识,并系统地讲述奥的斯的企业经营理念、安全规范、商业道德等方面的知识,开设工作态度、客户服务、沟通技巧等工作技能课程。,精心组织的户外拓展训练,培养新员工的团队合作精神,建立跨越部门的友好协作网络,被输送到集团各分支机构和职能部门后，培训中心还会每半年为他们组织深入的培训课程，详尽介绍公司业务流程、新的运营状况、专业工作技巧,调查工作满意度,及时补给能量,培训中心与各部门合作为每一名