人教版四年级下册语文第二单元第七课 《尊严》 张会山

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服务师生,方便老师,贴近教学,四年级,语文,下册,人教版,尊 严,资料宝袋,李雪峰,,,河南南阳西峡县人,,生于,1967,年,中国作家协会会,员、中国民间文艺家协会会员、,中国散文学会会员,河南省作家协会会员,中国文字著作权协会会员,,读者,第一届、第二届签约作家,,意林,、,格言,等杂志签约作家,报刊专栏作家,国家版权中心签约作家。,尊严,、,生命的林子,、,爱的力学,被选入小学,语文,课本。,预习检查,自读课文:,读:,读准字音,读通课文,难读的句子多读几遍。,想:,课文讲了哈默的一件什么事?,字词乐园,尊,严,沃,尔,逊,逃,难,善,良,款,待,杰,克逊,例,外,喉,结,捶,背,僵,硬,惬,意 许,配,疲,惫,不,堪,面,呈,菜色 骨,瘦,如柴,z,n,w,ch,ng,b,i,k,n,sh,n,ku,n,l,sh,u,ji,h,u,chu,ji,ng,p,i,x,n,n,n,qi,多音字,n,n n,n,逃,难 难,过 难,li,n,li,n,思,量,重,量 量,y,n y,y,n,咽,喉,呜,咽,狼吞虎,咽 咽,课文详解,主要内容,:,短文主要写一个逃难的年轻人,在饥肠辘辘的情况下,没有接受人们送给他的食物,而是执意用自己的劳动,换取了食物,赢得了做人的尊严。,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,他们,面呈菜色,,,疲惫不堪,。,这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就,狼吞虎咽,地吃起来。,只有一个人,例外,,这是一个,脸色苍白,、,骨瘦如柴,的年轻人。,只有一个人例外,这是个,脸色苍白,、,骨瘦如柴,的年轻人。,这些是对人物的什么描写?从中你体会到什么?,这句话是对年轻人的,描写,从这里我,们知道这是一个,的年轻人。,外貌,非常疲惫,非常饥饿,1,)他仰起头问:,“,先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?,”,2,)这个年轻人的,目光顿时灰暗,了,他的,喉结上下动了动,,说:,“,先生,我不能吃您的东西,我,不能不劳动,,就得到这些食物!,”,3,),“,不,,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!,”,这些属于对人物的什么描写,?,坚持通过劳动获得食物,因为他有,尊严,语言、神态、,动作描写,逃难人,:,十分饥饿,因此一句感谢的话都顾不上说,狼吞虎咽。,年轻人,:,狼吞虎咽这一动作表现了哈默饥饿的程度,更让我们感受到哈默之前不肯接受食物的精神之可贵,即使到了饥饿极点的时候,也要坚持先干活再吃饭。,这正是他尊严之体现,。,对比,目的:强调年轻人的与众不同,因为他拥有可贵的尊严。,杰克逊对女儿说:,“,别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!,”,你怎么理解杰克逊的话?,“,现在什么都没有,”,,说明哈默目前是个难民,是个一无所有的穷人,可是说他,“,百分之百是个富翁,”,,这里的,“,富翁,”,,并不是指拥有大批财产和亿万金钱的人,而是指拥有尊贵的人格的人。哈默不因穷困潦倒而自悲、向他人乞哀告怜,而是靠自己的双手去换取应得的酬劳,只有这样,才觉得舒心、踏实。杰克逊正是看中了这一点,觉得这个年轻人有骨气,目前的穷困是暂时的,凭他的骨气和毅力,能创造出财富。在杰克逊眼里,一个懂得尊严的人就等于拥有了一笔巨大的财富。同时也说明了杰克逊是一位懂得什么是尊严的人。,为了表现哈默的高尚品质,作者通过对人物进行了以下几方面的描写。,1,、外貌描写,2,、语言描写,3,、动作描写,4,、神态描写,脸色苍白、骨瘦如柴,目光灰暗,动作描写,仰起头 问,喉结上下动了动 站起来,蹲下了 捶背 吃起来,语言描写,1,.,“,先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?,”,2.,“,先生,那我不能吃您的东西,就得到这些食物!,”,3.,“,不,我现在就做,”,从这些描写我们体会到哈默是,一个怎样的人?,饥寒交迫不失,的人,这是一个 面对施舍不失,的人,面对施舍牢记,的人,尊严,劳动,尊严,亚蒙,哈默,1898,年生于美国纽约市,美国西方石油公司的董事长,是一位颇具传奇色彩的人物。,在西方,他被称为点石成金的万能富豪。,1956,年,哈默用他在商战中积累的财富,投资濒临破产的西方石油公司,并建立了一个石油王国。到,1982,年,他的石油公司已排名世界第八。,在杰克逊大叔身上又有什么值得我们学习的呢?,尊重他人、看重人品,的长者风范。,图解结构,尊,严,(,1,),开端,难民受款待,接收食物,(,2-6,),经过,先干活 儿 再吃饭,不干活儿 不吃饭,留在庄园 成为好手,(,5,),结局,成为石油大王,自尊自爱精神在,赢得尊重财富在,赢得尊重,年轻人维护尊严,为人捶背 获得食物,概括主题,课文的题目为什么叫做,尊严,?,尊严就是用劳动去换取幸福,去劳动,去争取,才会有美好的未来。故事以,“,尊严,”,为题,含义深刻。一方面概括了哈默的品格,说明人是要有精神的,要自爱、自强、自尊;另一方面也反映了杰克逊尊重他人、看重人品的长者风范。,一、下列词语中有四对反义词,请你把他们抄写在下面的括号中。,批评 巨大 身强力壮 狼吞虎咽,微小 赞赏 细嚼慢咽 骨瘦如柴,(),(),(),(),(),(),(),(),随堂练习,身强力壮 骨瘦如柴,狼吞虎咽 细嚼慢咽,批 评 赞 赏,巨 大 微 小,二、选词填空竟然显然果然、他()是累极了,一沾床就睡着了。、爸爸本身就是天气预报,昨天他喊腰酸,今天(),就下雨了。、这样宏伟的建筑,()只用十个月的时间就完成了。欣赏观赏赞赏、杰克逊大叔十分()地望着这位年轻人,知道,他是一个有尊严的人。、老师很()我的绘画作品,还鼓励我要继续加油。、昆明花博会展出的奇花异草吸引国内外众多游客前,来()。,显然,果然,竟然,赞赏,欣赏,观赏,
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