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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆柱的认识,长方体和正方体都是由,(),围成的立体图形。,平面,复习旧知,圆柱,你还见过哪些圆柱形的物体？,新知探究,底面,底面,侧 面,圆柱是由,3,个面,围成的。圆柱的上、下两个面叫做,底面,。圆柱周围的面,(,上下底面除外,),叫做,侧面,。,新知探究,底面,底面,侧 面,高,O,O,圆柱的两个底面之间的距离叫做,高,。,新知探究,四人小组仔细观察、思考并讨论：,圆柱的上、下两个底面是什么图形？它们的大小有什么关系？,摸一摸圆柱的侧面，你发现了什么？,圆柱有几条高？用直尺量一量圆柱的高,你发现什么？,新知探究,底面,底面,圆柱的上下底面都是,圆,，并且,大小一样,。,新知探究,底面,底面,侧 面,高,O,O,圆柱的高有,无数条,，高的,长度都相等,。,新知探究,四人小组合作交流：,圆柱的侧面沿着高展开后是什么图形？,展开后的图形的长和宽与圆柱的哪部份有关系？有什么关系？,新知探究,新知探究,小结：,把圆柱体的侧面沿着它的一条高展开，得到一个,_,，这个,_,的长等于圆柱的,_,，宽等于圆柱的,_,。,长方形,长方形,底面周长,高,课堂小结,新知探究,（1）,（,3,）,（,5,）,（,2,）,（,4,）,下面的图形哪些是圆柱？是的画“”。,巩固训练,1,、拿一张长方形的纸，卷一卷，看能卷成什么形状？有几种卷法？,2,、在拿一张正方形的纸，看看还能卷成什么形状？,3,、长方形的纸面，正方形的纸面，都作的是圆柱体的什么面？,动手做一做：,巩固训练,一根圆木把它从中间截开，截面是什么形状呢？,还有其他截法吗？截面是什么形状？,拓展延伸,
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