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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,水,生命之源，但是,我国古代劳动人民治水的动人故事很多，最早的故事应该上推到大禹治水了吧,大禹治水,大禹,都江堰,李冰父子,第五单元,治水必躬亲,清,钱 泳,1,、掌握文中常见的实词和虚词，,积累文言词汇。,2,、学习文中正反对比的论证方法。,3,、熟读课文，理解文中所讲述的道理。,学习目标,钱泳,（,1759,1844,），,清,江苏金匮（今无锡）人，,原名鹤,，,字立群,，,号台仙,，,一号梅溪,。长期做幕客，其足迹遍及于大江南北。工诗，善书画。著有,履园丛话,、,履园谭诗,、,兰林集,、,梅溪诗钞,等。另辑有,艺能考,。,作者简介,2,、检查预习,躬,(),潴,(),相度,(),嫌,(),胼胝,(),咨询,(),好,(),逸恶,(),劳 泥,(),于掌故,gng,xingdu,zh,zxn,pinzh,xin,w,ho,n,相互（,xing,）,度量（,d,）,好（,ho,）,泥土（,n,）,横索,恶心（,）,凶恶（,）,（,hng,su,）,海瑞,（,15141587,），,明,广东琼山（今属海南）人，回族。嘉靖举人,字汝贤,，,自号刚峰,。他取此号的意思是一切以刚为主，要终生刚直不阿。因此人们尊称为刚峰先生。海瑞是明朝嘉靖时期的著名清官，由于敢于直言进谏，惩恶扬善，一心为民谋利，被人民敬为海青天、南包公，其英名流传至今。谥号忠介。作有,海瑞集,。,治水必躬亲,治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。,昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。,躬亲,之,可,于,盖,是,以,亲劳胼胝,亲身,的（结构助词）,能,对，对于,句首发语词，承接上文，,解释原因，相当于“原因是”,因，因为,亲自辛劳，不怕吃苦,理解词义,治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。,执，固执。一，一端。固执一端，（不知变通）。,泥，拘泥。,掌故，典章、制度。,妄意，随意。,盖，句首发语词，不译,潴，水停聚的地方。,势，这里指河流的形势,相，观察。度，测量。,情，真实情况。,咨询，访问，征求意见,穷，尽，追究到底。,致，事理。,是以，因此，所以。,躬，亲自。,历，经历，登涉。,劳，辛劳，劳碌。,胼胝，手脚因劳动而磨成的茧子。这里是指手脚。,治理水患的方法，既不能固执不知变通，拘泥于古代的典章、制度，也不能随意相信别人的话。原因是其地形有高有低，水流有快有慢，池塘有深有浅，河流的形势有弯有直，不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，不经过访问、征求意见就不能彻底摸清情况，因此必须亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦。,昔,于,随官人役,尝,如,是,必如是,举,从前,在,随同的管理差役,曾，曾经,像,这样,必须像这样,办事成功,理解词义,昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。,昔，昔日，过去，从前,布袍，布质的衣服。缓带，宽束衣带。指轻便服装。,冲，冒，冒着。,给，给予，发放。,人役，随行人员，差役部属。,横索，横行勒索。,是，这样，指海瑞治河的所做的一切。,举，做成（治理好河流的）事情。,好逸，贪图享乐。,恶劳，害怕辛苦。,计利，计较私利。,忘义，忘记公益。,远嫌，远远躲开嫌疑。远，形容词用作动词，远远避开。,避怨，避免抱怨。,兴，办好某件事。,从前海瑞治理河流的时候，轻装便服，冒着风雨，在荒村乱流中间来来往往，亲自发给民工钱粮，一厘也不克扣，并且随同的管理差役也不曾横行勒索一文钱财。必须像这样，以后才能做成事情。如果贪图安逸，害怕辛劳，计较私利，忘记公益，只想远远地躲开嫌疑，避免抱怨，那么事情就做不成，水利也就办不好了。,泥,于,掌故,往来,于,荒村野水之间,青出,于,蓝,是,以,必得躬历山川,温故而知新，可,以,为师也,吾欲辱之，何,以,也,必,如,是而后事可举也,如,好逸而恶劳,对于,在,自，从,因为,凭借,用,像,如果,一词多义,泥,古：拘泥 今：泥土,盖,古：发语词，原因是,今：遮盖或遮盖的东西,穷,古：追究到底 今：生活困难,举,古：办事成功 今：举起，抬起,古今异义,概括段意：,（,1,）写治水必躬亲的原因。,（,2,）写以海瑞为例，,说明治水不但 要躬亲，还要清廉。,多边互动,1,、文中讲到治水要防止的现象有哪些？,不可,不可,2,、治水时为什么要亲躬？,盖,非,非,3,、“必得躬历山川，亲劳胼胝”与前文是什么关系？从哪里得知？,因果关系。“,是以,”,1,、议论文的三要素：,论点、论据、论证,2,、论据：,事实论据、道理论据,3,、论证方法：,举例论证、道理论证,对比论证、比喻论证等,思考问题,（,1,）请在文中划出表示中心论点的语句。,（,2,）若治水不躬亲将带来怎样的后果？为什么？（请用文中的原句回答）,（,3,）文章以海瑞治水为例说明了什么道理？它是怎样证明观点的？,治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。,好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。,只有“躬亲”“清廉”才能治好水。,第一段：开头一句，用两个“不可”，从反面强调治水不可固执一端；接着用“盖”领起下文，解释不可固执一端的原因，并用两个“非不”双重否定句式，强调治水必须观察、测量和广泛征求意见的重要性；然后用“是以”一句，得出结论。,第二段：先正面讲海瑞治水不但躬亲，而且清廉；接着从反面说，用假设论证的方法来说明不躬亲，不清廉带来的后果是治水不成。,小结,治水必躬亲,钱泳,第一段,（提出论点）,治水要防止的现象,不可,不可,治水必亲躬的原因,盖,非,非,治水必躬亲,(,是以,),中心论点,第二段,(,海瑞治水,),事实论据,昔海忠,介,未尝横索一钱,好逸恶劳计利忘义远嫌避怨,(,正面,),(,反面,),对比论证,事实论证,课堂小结,本文论述了治水必躬亲的道理，说明只要躬亲、清廉才能治好水。,思考,1,、文章为了证明治水必躬亲的观点,列举海瑞治水的例子来证明,你还能举出其他例子来证明作者的观点吗,?,如大禹,治水,西门豹治邺，李冰修建都江郾水利工程。,探究,练习解读,（,1,）海瑞这个人物是曾为几代人传诵的“清官”，在你的心目中他是怎样一个形象？读了课文之后，你对这个人物有哪些新的认识？,海瑞在人们心目中的形象是个清官。他为民请命，清廉公正，力主反贪，刚正不阿等等。,课文中写海瑞躬亲治水，不畏艰辛，为民着想，清正廉洁。读了课文后，会对海瑞有具体而深入的认识。,现在人们保护水资源达到与自然和谐相处，可文中又 说要治水达到征服大自然，你以为两者相矛盾吗？说说你的理由。,1,解释下列加线的字词。,（,1,）,泥,于掌故 （,2,）,穷,其致,（,3,）,潴,有浅深 （,4,）,势,有曲直,（,5,）,躬历,山川 （,6,）不得其,情,（,7,）,横索,一钱 （,8,）后事可,举,2,翻译下面的 句子,是以必得躬历山川，亲劳胼胝。,而随官人役亦未尝横索一钱。,课堂练习,3,填空,（,1,）,治水必躬亲,选自,_,，作者是,_,（朝代）的,_,。,（,2,）第一段,先说明,_,，论述,_,的原因,（,3,）第二段,以,_,为例,说明治水不但要,_,而且要,_.,这一段先从,_,说海瑞治水不但要躬亲,而且要清廉，后从,_,说如果不躬亲,不清廉带来的后果是,_.,治水要防止的现象,治水必躬亲,海瑞,躬亲,清廉,正面,反面,治水不成,履园丛话,水学,清,钱泳,4,问答,（,1,）,文中是如何强调治水必须观察、测量和广泛征求意见的重要性的？,（要扣住文中相关句子回答。）,（,2,）,海瑞是一个廉洁奉公的清官，也是一个身体力行、操劳奔忙、造福百姓的实干家。下面这些句子，分别表现了海瑞哪些方面的品质？,布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间,亲给钱粮，不扣一厘,背书对抗赛,试背课文：,治水之法，既不可,，不可,。,盖,，非,不,，非,不,，是以,。,昔海忠介治河，,，必如是,。,如,，则,。,课后练笔,海瑞治水不但躬亲，而且亲廉。古代像海瑞一样的清官还有很多，请再举一例，用简要的文字概括叙述其事迹。,(100,字左右）,辨别下面两组句子中加点的词的意思。,泥,于,掌故,对，对于,往来,于,荒村野水之间,在,青出,于,蓝,自，从,是,以,必得躬历山川,因，因为,温故而知新，可,以,为师矣,凭，凭借,吾欲辱之，何,以,也,用,（,3,）参照示例写出成语，要求加点字意思相同。示例：泥于掌故,泥古不化,非相,度,不得其情,审时,度,势、,度,德量力,非咨询不,穷,其致,穷,源推本、,穷,根究底,未尝,横,索一钱,横,征暴敛、,横,行霸道,远嫌而避,怨,怨,声载道、民,怨,沸腾,小组讨论,1,、在文章中作者的观点是什么？,2,、作者是怎样来证明他的这个观点的？,两个“不可”从反面强调治水不可固执一端。,“盖”领起下文，解释不可固执一端的原因，,“是以”提出结论。,海瑞治水不但躬亲，而且清廉。,（正面）,如果海瑞不吃苦，想谋私利，怕得罪人，那么水利肯定办不好。,（反面）,提出论点,“治水必躬亲”,举例论证,正反对比论证,整体感知,1,、集体朗读课文。,2,、结合注释，自主翻译课文。,3,、师生共同翻译课文。,6,、你觉得课文是围绕哪一句来写？,4,、觉得海瑞是怎样一个人？,5,、此文从表达方式上看是哪种文体？,议论文,治水必躬亲（是以,）,
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