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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第十四单元资本主义制度的确立,考点一,考点二,欧洲的思想解放运动,一、文艺复兴,性质,14,世纪到,17,世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动,以,学习和恢复,希腊罗马古典文化为号召,(,再生,),实质上却是创立符合,新兴资产阶级,需要的新文化,(,新生,),原因,根本原因是,资本主义生产关系,的萌芽,;,文化基础一方面是中世纪西欧文化自身的传承与发展,另一方面意大利拥有丰厚的,古希腊罗马文化,积淀,又从东方汲取了大量文化养料,;,中坚力量是一批具有新思想的学者文人,精神,内核,人文主义,:,强调以,人,为中心,提升人的地位,肯定人的价值和尊严,;,反对,禁欲主义,抨击教会腐败、守旧思想,崇尚理性,;,重视发挥人的才智和创造力,追求,现世社会,的幸福生活,;,提倡探索人与自然的奥秘,考点一,考点二,主要,成就,意大利,14,世纪,产生,“,文学三杰,”,但丁、彼特拉克、薄伽丘,他们讽刺教会的封建腐朽,宣扬人性的自由,15,世纪,产生,“,美术三杰,”,达,芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔,突破了中世纪呆板僵硬的风格,描绘现世生活,展现了人物的,内心世界,英国,莎士比亚是文艺复兴后期的杰出代表。他的作品,哈姆雷特,李尔王等,充分体现了人文主义的,政治理想,和道德观念,其他,史学、政治学、自然科学、教育,意义,在一定程度上冲击了,封建秩序,解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性,使人们开始更多地关注人本身与现世世界,;,文艺复兴解放了人的思想,对后世影响深远,考点一,考点二,考点一,考点二,二、,宗教改革,背景,文艺复兴使,天主教会,的权威受到质疑,人们对罗马教廷的长期盘剥日益不满,;,导火线,:,罗马教廷在德国出售,赎罪券,序幕,1517,年,马丁,路德撰写了,九十五条论纲,强调人的灵魂获救靠自己的信仰,上帝面前人人平等,;,建立独立的,民族教会,和廉俭教会,扩展,瑞士的加尔,文,派,和,英国的国教,影响,宗教改革进一步解放了人们的思想,传播和发展了,人文主义,;,有利于欧洲资本主义的成长,;,推动了欧洲,民族国家,的形成和文化教育事业的发展,考点一,考点二,三、近代科学的,兴起,原因,文艺复兴和宗教改革的深入发展,人们对自然界的认识也产生了革命性变化,性质,1617,世纪,欧洲的自然科学研究取得重大突破,近代科学兴起,被称为,“,科学革命,”,成就,波兰天文学家哥白尼提出,“,日心说,”,否定天主教会宣扬的,“,地心说,”,牛顿发现万有引力定律,确立了较为完整的,力学体系,为近代物理学的发展奠定了基础,近代科学在光学、热学、电磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步,影响,科学革命形成了,理性化,思维方式,;,确立了通过观察、实验等基本途径发现自然规律的科学方法,;,削弱了封建统治的精神支柱,促进了思想解放,;,促进了唯物论与辩证法思想的发展,推动了科学世界观的形成,;,促进了社会进步,考点一,考点二,四、,启蒙运动,原因,文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展,人们的思想得到进一步解放,新兴资产阶级要求,摆脱专制,王权和教会的思想束缚,性质,新兴资产阶级开展的反对,封建专制王权,和教会思想束缚的思想解放运动,过程,17,世纪,英国出现早期启蒙思想。,18,世纪后期,法国的启蒙运动进入高潮,并扩展到欧洲其他国家及北美地区,基本,主张,人的,理性,(,精神内核,),是判断是非的标准,;,相信社会将趋于完美,;,提出未来社会的一些基本政治思想,如天赋人权、平等、自由、法治、权力制衡等,考点一,考点二,各自,主张,法国,:,伏尔泰主张建立君主立宪制,;,孟德斯鸠主张立法、司法、行政三权分立,;,卢梭主张主权在,民,英国,:,亚当,斯密被尊为,“,现代经济学之父,”,认为劳动是衡量价值的尺度,主张,自由竞争,德国,:,康德认为人应该独立思考,理性判断,主张民主、自由、平等,是集大成者,影响,进一步解放人们的思想,为,资本主义制度,的建立作了理论准备和舆论宣传,;,直接推动了美国独立战争和法国大革命,;,成为,殖民地半殖民地,人民争取民族独立的精神武器,考点一,考点二,考点一,考点二,典例,1(20217,月浙江学考,),但丁、彼特拉克和薄伽丘时代的人们认为,“,这个世界已经令人激奋得很,没有必要再去考虑来世了,”“,人具有巨大能力,”,。由此可见,当时人们的主要诉求是,(,),发挥人的才智和创造力,肯定人的价值和尊严,追求现世社会的幸福生活,推崇基督教禁欲主义,A.,B.,C.,D.,考点一,考点二,答案,A,解析,结合所学知识,可知文艺复兴时期,但丁等人积极思考现实世界,重视人的能力,反映了当时人们要求发挥人的才智和创造力,肯定人的价值和尊严和追求现世社会的幸福生活等诉求,说法,符合题意,A,项正确,;,推崇基督教禁欲主义与文艺复兴强调人和人性的人文主义不符,说法,不符合题意,排除与之组合的,B,、,C,、,D,三项。,考点一,考点二,资产阶级革命与资本主义制度的确立,一、英、美、法资产阶级革命,背景,1617,世纪,英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大,以,议会,为基地,向专制王权发起挑战,经过,1640,年,英国爆发革命,;,经过两次内战,议会获胜,处死国王。随后,英国经历了共和国、军事独裁和王朝复辟时期的反复斗争,巩固,1688,年,发生,“,光荣革命,”,革命成果获得巩固,;1689,年,英国议会通过,权利法案,扩大议会权力,限制王权,;1701,年又通过,王位继承法,规定此后国王不得为天主教徒,意义,英国资产阶级革命最终以和平手段,把英国改造成君主立宪制国家,为英国开辟了和平渐进的发展之路,考点一,考点二,背景,英国对北美殖民地的剥削,激起了北美人民的强烈不满,他们要求独立的呼声高涨,过程,1775,年,4,月,来克星顿,的,民兵与英军发生冲突,标志,着美国独立战争开始,;,1776,年,7,月,4,日,独立宣言,发表,阐述了人民主权思想,宣告美国诞生,;1781,年打败了英国军队。,1783,年,英国承认美国独立,意义,美国独立战争是一场民族独立运动,也是一场资产阶级革命,它促进了欧洲国家的资产阶级革命,为拉丁美洲独立战争提供了先例,考点一,考点二,背景,18,世纪,法国,专制制度,严重阻碍资本主义发展,力量日益壮大的资产阶级迫切要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚,启蒙思想,也对民众产生了深刻影响,过程,1789,年,7,月,14,日,法国大革命爆发,;,1789,年,8,月,议会颁布了,人权宣言,明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则,;1791,年,议会颁布宪法,确立了新制度的基本框架,;1799,年,拿破仑,建立军事独裁统治,;,1804,年,颁布法国民法典,并入侵了一些欧洲国家,;,1815,年,在欧洲各国的联合进攻下,拿破仑帝国覆灭,意义,拿破仑的统治维护了大革命所确立的资本主义经济制度,;,沉重打击了欧洲其他国家的,封建制度,传播了革命的原则,考点一,考点二,考点一,考点二,二、资本主义基本制度的确立,1,.,资本主义经济制度的确立,(1),原因,:,资产阶级革命的成功,;,资本主义经济基础,逐渐,确立,。,(2),内涵,:,劳动力成为商品,以,资本家,占有生产资料和雇佣劳动为基础,实质是资本剥削,雇佣劳动,的制度。,考点一,考点二,2,.,资本主义政治制度的,确立,英国确立君主立宪制,君主,权力受限,;,议会是国家最高,立法机关,和权力机关,;18,世纪中叶,责任内阁制,形成,内阁掌握行政权,受议会监督,对议会负责,美国确立共和制,1787,年,美国制定宪法,规定美国是,联邦制,国家,联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定自治权,;,确立,“,三权分立,”,原则,:,国会、总统和最高法院分别掌握立法权、行政权和司法权,彼此制衡,;,这是第一部比较完善的资产阶级成文宪法,缺陷之一是承认,奴隶制,的存在,法国确立共和制,19,世纪,法国经历了共和制和君主制的多次反复,最后确立了共和制度,政治制度,资本主义国家大多形成两党制或多党制,通过定期选举轮流执政,考点一,考点二,三、资本主义的,扩展,时间,19,世纪,资本主义在全球范围内继续扩展,俄国,改革,背景,农奴制的存在使俄国面临空前危机,内容,废除,农奴制,农奴获得人身自由,;,实行地方自治和地方选举、实施统一的司法制度、进行教育改革、实行义务兵役制等,;,采取各种措施,刺激,工业,发展,影响,这些自上而下的改革促进了俄国,资本主义,的发展,但没有直接触及沙皇专制制度,考点一,考点二,美国,内战,背景,美国独立后,经济获得发展,;,但南北双方在,奴隶制,的存废问题上斗争尖锐,经过,1861,年,美国内战爆发,;,林肯领导的联邦政府先后颁布宅地法和,解放黑人奴隶宣言,赢得民众支持,;1865,年,内战结束,影响,联邦政府的胜利维护了美国的,国家统一,基本解决了农民的土地问题,随后又在法律上承认黑人的公民权利,为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础,但黑人仍备受歧视,意大利,1861,年建立意大利王国,1870,年实现了国家统一,实行君主立宪制,考点一,考点二,德国,统一,普鲁士宰相,俾斯麦,主张,“,铁血政策,”,统一德国,;18641871,年,普鲁士通过武力,先后击败丹麦、奥地利和法国,1871,年成立,德意志帝国,实行君主立宪制,日本,明治,维新,背景,19,世纪中期,日本面临沦为半殖民地的民族危机,;,1868,年,改革派推翻,幕府统治,内容,加强中央集权,;,废除封建等级制度,;,推行,“,富国强兵,”“,殖产兴业,”“,文明开化,”,三大政策,;,仿效西方国家制定宪法,;,宪法肯定了天皇神圣不可侵犯和统揽一切的地位,议会、内阁、军部相互牵制,成为天皇权力的代行机构,影响,保留了大量封建势力,成为,军国主义,的社会基础,;,日本很快开始对外侵略扩张,考点一,考点二,与封建制度比较,资本主义制度是巨大的历史进步,推动生产力快速发展,;,资本主义制度仍是一种剥削制度。资本主义列强大肆推行殖民扩张政策,把亚非拉广大地区变成殖民地或半殖民地,进行压榨和掠夺,考点一,考点二,典例,2(20211,月浙江学考,),据记载,:“,英国军队在威廉的军队登陆后的反应使这次远征更像是一场演习,双方军队在装模作样地调动、对抗,但是却很少有人伤亡。随后,英军在总司令约翰,丘吉尔的率领下,成建制地倒戈了。然后,海军也抛弃了不幸的詹姆士二世。,”,材料反映的历史事件是,(,),A.,英法七年,战争,B.“,光荣革命,”,C.,第二次世界大战,D.,第一次英荷战争,考点一,考点二,答案,B,解析,根据材料,“,威廉的军队登陆后,”“,抛弃了不幸的詹姆士二世,”,等信息,可知,“,光荣革命,”,后英国议会邀请荷兰执政威廉三世到英国担任国王,故选,B,项,;,英法七年战争是在,18,世纪中期,第二次世界大战是在,20,世纪,威廉三世登陆英国是在,17,世纪后期,排除,A,、,C,两项,;,第一次英荷战争是在,1652,年到,1654,年,威廉三世登陆英国是在,1688,年,排除,D,项。,
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