《陈太丘与友期》ppt课件整合

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,司马光砸缸,孔融让梨,曹冲称象,曹植作,七步诗,王冕四岁学画,王羲之七岁通书法,自古英雄出少年,陈太丘与友期,世说新语,自读课文,1、读准字音,、停顿,。,要求：,1,、读书声音要洪亮。,2,、不懂的字词要翻检工具书。,3,、养成圈点勾画的习惯。疑难句子下画线，疑难问题写上评注。,世说新语两则,陈太丘,与友,/,期行,，期,/,日中。过中不至，太丘,/,舍去，去后,/,乃至。元方,/,时年七岁，门外,/,戏。客,/,问元方：,“,尊君,/,在不？,”,答曰：,“,待君久,/,不至，已去。,”,友人,/,便怒：,“,非人哉！与人期行，相委而去。,”,元方,/,曰：,“,君与家君,/,期日中，日中,/,不至，则是,/,无信；对子骂父，则是,/,无礼。,”,友人,/,惭，下车,/,引之。元方,/,入门不顾,文言文翻译方法指导,1,、留：,专有名词，国号，年号，人,名，地名，物名，职称等，,可照录不翻译。,例：元方 陈太丘（人名）,、补：,在翻译文言文时应补出省,略成分。,例：去后乃至,去后（友）乃至,待君久不至，已去,（家君）待君久不至，已去,、选：,选用恰当的词义翻译，文言文,中一词多义的情况很常见，因,此选择恰当的词义进行翻译。,例：去后,乃,至,、才,、竟然 、就是,、译：译出实词、虚词、活用的词和,通假字。,例：文言实词：,元方,时年,七岁,那年,日中不至，则是无,信,信用,文言文翻译方法指导,小小翻译家,看谁翻译的最准确、,最流畅,比一比,世说新语两则,自学指导一（,8,分钟）,结合注释自读自译课文，圈画出不能解决的文言字词。,陈太丘与友,期行,，期日中，过中不,至,，太丘舍去,，,陈太丘与友期,去后,乃,至。元方时年七岁，门外,戏,。客问元方：,陈太丘跟一位朋友约好同行，约好正午（见面），正午过了那个朋友还没有到，陈太丘就不再等候离开了，,陈太丘走后那人才至。元方当时才七岁，在门外嬉戏，那人问元方：,相约而行。期，约,定,到达,才,嬉戏,“,尊 君,在,不,？,”,答曰：,“,待,君久不至，已去。,”,友人便怒：,“,非,人哉！与人期行，相,委,而去。,”,“,你父亲在吗？,”,元方答道：,“,等了你好久你不来，他已经离开了。,”,那人便生气的说：,“,（你父亲）真不是人啊，和别人约好一起走，却把人丢下自己走了。,”,对别人父亲的尊称,通,“,否,”,等待,不是,丢下，舍弃,元方曰：,“,君与,家君,期日中。日中不至，,则,是无信；,对子骂父，则是无礼。,”,友人,惭,，下车,引,之，,元方入门不,顾,。,元方说；,“,你跟,我爸爸,约好正午。你正午不到，,就是,不讲信用。,”,对着人家的儿子骂他，就是没有礼貌。,”,那人感到,惭愧,，便下车想拉元方，,元方头也不回地走进自己家的大门。,拉,回头看,我爸爸,就,感到惭愧,世说新语两则,1,、陈太丘的朋友是个怎样的人？从文中哪些地方可以看出来？,知错能改,2,、,元方的性格特点如何？元方是从哪些方面反驳父亲友人的？,无信 “期日中，日中不至，则是无信”无礼 “对子骂父，则是无礼”,明白事理（懂礼识仪），性格直率，聪敏。,自学指导二（,8,分钟）,“友人便怒”,-,“对子骂父”,-,“期日中，过中不至”,-,“友人惭，下车引之”,-,“非人哉！”,-,无信,暴躁易怒,粗鲁,无礼,借元方责客之语，赞扬元方的聪敏，懂礼识仪。,更说明“信”和“礼”的重要性，做人应当诚信、有礼。,3,、作者写此文，意图是什么（主旨）？,4、,讨论：在友人“惭”“下车引之”时，元方却“入门不顾”是否失礼？,认为元方确实有失礼仪的理由是：,人非圣贤，孰能无过？知错能改仍不失为有识之人。既然客人已经认错，元方就应该原谅他，而他居然“入门不顾”，弄的客人尴尬之极，无地自容，确实有失礼仪。,认为元方并非无礼的理由：,元方年仅七岁，我们不应对其求全责备；况且客人失信于人，不知自责且当子骂父，其品行的低劣可见一斑，对这样的人就应该断然拒之千里之外。,课文中“尊君”“君”“家君”的称谓有什么不同？,尊君在不,君 与 家 君,您的父亲,（对别人父亲的,一种尊称）,您,（有礼貌地,称呼对方）,我的父亲,（谦称，对别人称,自己的父亲）,译读积累,译读积累,你寻我找,:,1.,辨别下列词语哪些属于,尊称,，哪些属于,谦称,。,敝人 卑职 老朽,寡人 令尊 令堂,令郎 令嫒 犬子,陛下,尊称：,令尊、令堂、令郎、令嫒、陛下,谦称：,敝人、卑职、老朽、寡人、犬子,这则故事给了我们什么启发,？,归纳小结,在现实生活中，我们应以诚为本，以礼待人。,词语积累：,仿照例子，了解句中加点字的含义，并写出带该字的一个成语,例子：吾日,三,省吾身,(,多次,),成语,:,三令五申 三人行，必有我师焉,动手试一试：,1.,陈太丘与友,期,2.,太丘,舍,去,3.,下车,引,之,4.,入门不,顾,交流,自古以来，出现过许许多多聪颖机智的少年儿童，关于他们的美德，至今流传。,相信咱同学也知道这样的故事，下面就请交流一下你所知道的故事。,王戎评李,王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝，诸小儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：,“,树在道边而多子，此必苦李。,”,取之信然。,选自,世说新语,雅量第六,拓展阅读,翻 译：,王戎七岁的时候，曾经（有一次）和多个小孩子游玩，看见路边的李子树有好多果实，枝断了，许多小孩争相奔跑去摘那些果实。只有王戎不动。人们问他（为什么），（他）回答说：,“,（李）树长在路边却有许多果实，这必定是（一棵）苦味李子。,”,摘取果实（品尝）确实是这样的。,1,、,通假字,：尊君在,不,2,、,古今异义,：,陈太丘与友,期,太丘舍,去,下车,引,之,元方入门不,顾,通（,否,）,3,、,一词多义,:,俄,而,雪骤,相委,而,去,古,:,约定,今,:,日期,古,:,离开,今,:,前去,前往,古,:,拉,今,:,引用,古,:,回头看,今,:,照顾,不久,就，然后,当堂训练（,810,分钟）,4,、,重点语句翻译,:,（,1,）,过中不至，太丘舍,去，去后乃至。,正午过了那朋友还没来，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才到。,（,2,）,友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”,那人便发起脾气来，骂道：“你父亲不是人啊！跟别人约好一块走，却把别人丢下，自己走了。”,（,3,）元方曰：“君与家君期日中。日中不至，,则是无信；对子骂父，则是无礼。”,元方说：,“,您跟我父亲约好正午一同出发您正午不到，就是不讲信用；对着人家的儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。,”,（,4,）,友人惭，下车引之，元方入门不顾。,那人感到惭愧，便下车想拉元方，和元方握手，,元方连头也不回地走进了自家的大门,。,当堂训练（,1012,分钟）,5,、补充括号内省略的内容,陈太丘与友期行，期日中，过中（）不至，太丘舍去，去后（）乃至。元方时年七岁，（,）门外戏。客问元方：“尊君在不？”（）答曰：“（）待君久（）不至，（）已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委（）而去。”元方曰：“君与家君期日中。（）日中不至，则是无信；（）对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。,友,友,元方,家父,你（友）,家父,我,你,你,元方,教师寄语,做人诚信相伴,你将一生无憾,