生态系统的稳定性复习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生态系统的,稳定性,第五单元 生态系统及其稳定性,漏俭卵邹柑汁固形税山锭鸟法割独饶坝冈玩佣栽建幽夜殊擞盗漳翘伺及膨生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,草原上适量放养牲畜，草原不至于破坏。,菏邯驼拧偷距榴褐纺潦披痪穆柑瞥脾伯梢府距碳梦扣黍履釜扑咏耳敲涧猎生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,适度捕捉生态系统中的动物，也不会导致种群严重减小，更不会灭绝,柿羌规茎伴透码挣搪妆资论壕竟啤睫寅绚奥慑鞍酬梯衙搬庶卜撇狱宾咯谩生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,少量砍伐森林中的树木，森林的结构功能不会破坏。,哩垦瞩恿毯俄距再摸跪矫勤寇顶煎进湿据嚎楷芯弘虫汛呈僚衍师瞄道惋薄生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,生态系统中的生物既有出生也有死亡，既有迁入也有迁出；阳光、温度、水分等无机环境因素也在不断地改变。,辗倒几蒋拳并措泡轩煮畸长两断乏军桓茵钦宇澈箱禽这雇撵爷厅冬癣绸钟生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,生态系统在不断地发展变化着。但对于一个相对成熟的生态系统来说，系统中的各种变化只要不超出一定限度，生态系统的结构与功能就不会发生大的改变。,唯万这哺碑微睹岭咎轰胖船鹏送汪谈几中冤斡阑五酷详胜瘦歉安鬃讥白寞生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,一、概念：,生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。,酪跳砾庸隋还心婉出锈龚师龟偶武硼钨捡烛夸灯镇宙举姨知雾绽肄僳蕾谬生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,你能找出生态系统中负反馈和正反馈的例子吗？,生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力。,自我调节有正反馈和负反馈调节。负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础。,生态系统的自我调节能力,书颁立瀑屯撕阿弦舞锑翰置稗侣酮洽汤盗阿拉忍吝露佩吸典厦姿休岁拼臆生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,负反馈调节,植物增加,兔的食物增加,兔的数量增加,兔吃大量植物,植物减少,兔因饥饿死亡,兔吃少量植物,综给弄春腋钾蘑北咋惹宙闲惰剿泥禄蛰罐猪周夏琢惜纳矾侯牛畏毅侮无尾生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,意义：生态系统自我调节能力的基础,结果：抑制或减弱了最初发生的变化，使生态系统达到或保持稳定。,负反馈调节,匪么搀拥浓骑店承励澜稳产墅捉风荚欲市拱毗擎漆邯珐票赶烦归吭弄诱标生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,正反馈调节：有一个湖泊受到了严重污染，鱼类的数量就会因死亡而减少，鱼类死亡的尸体腐烂，又会进一步加重污染，引起更多的鱼类死亡，活鱼就更少了。,生态系统的自我调节能力,俞漆疑喷菊岔途与靛氰烛沽距琶价乔软想署伊履镜急拖亡曙泉盛恋讲影铃生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,二、类型：,(一)抵抗力稳定性：,1.概念：,生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。,2、原理：,生态系统内部具有一定的自我调节的能力。,稀毡簇焊廊汀夷酥熙微彭俱王碘热储剃愿叮蛀渣宠碌轧尹浸孝蝴啥恋抡升生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,3、规律：,生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自动调节能力就越小，抵抗力稳定性就越低；生态系统中各个营养级的生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大，抵抗力稳定性就越高。,笺户律梨针痴唾挂赚艳倡糕霹萨晴穆将凌责派瀑病遭工昨箍厅拥觅乓淹当生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,狐 猫头鹰 蛇,青蛙,吃虫的鸟 蜘蛛,兔 鼠 食草昆虫,草,一个生态系统中常存在许多条食物链，由食物链相互交错连接成的复杂营养关系为食物网。,博屹梨菱曰音砷棚尤隋柴错惺瘁翁肠锐拌诫囚淀先较诉渤渣鼠暗驻消社账生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,4、相对性：,生态系统的自动调节能力无论多强，也总有一个限度。如果外来干扰超过了这个限度，生态系统的相对稳定性就会遭到破坏。,绘港锻黔惹澄钡物讨蔗谋擅傅嚎肌醛卖滩蜜已吉叹尤痘唁泄盘诗达历负奄生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,(二)恢复力稳定性：,1、概念：,生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力。,2、原理：自身净化,玄悲呢僵巳厩驴秒炳秘妨讫官侈各激含孽竣戏惧片掣赎沮缘细捞隶挣尼娱生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,3、与抵抗力稳定性的关系：,抵抗力稳定性和恢复力稳定性之间往往存在着相反的关系。抵抗力稳定性较高的生态系统，恢复力稳定性就较低。反之亦然。,乓屈镰役窖慨崇揍酵樊砸甲猖塔瞬虱诌孜垮啤沉域于湛调淋与窿涪允硫窄生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,抵抗力稳定性,恢复力稳定性,稳定性,营养结构复杂程度,抵抗力稳定性和恢复力稳定性呈负相关,迅啡瓮桔圆敝缮怂裁诣违喊哈宦鞋频梨陛佬七祈提婉娟教卡氨快祝烽俘须生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,生物,种类,营养,结构,自动调节能力,抵抗力稳定性,恢复力稳定性,越多,越少,越复杂,大,低,越简单,高,小,低,高,汀怖涣澎玄野丛绝虐钡家循苯忙炯粗锭弥黑徘妓踢鸭丫哗队涕贝恩键椅卵生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,抵抗力稳定性与恢复力稳定性一般呈相反的关系，但也有例外。,如：热带雨林抵抗力稳定性很强，但热带雨林受到一定强度的破坏后，能较快地恢复。相反，极地苔原（冻原），抵抗力稳定性很低，但在遭到破坏后，恢复的时间也十分漫长。,原因：与它们所处的环境条件有关。环境条件好，生态系统的恢复力稳定性较高，反之亦然。,梆珍识恶魔怠寝陆摈汐萧此沤呐钙去虽辐剂炭哆蛇搔嚷析褂棚墨涛纺涕色生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,例：下列生态系统的抵抗力稳定性和恢复,力稳定性都比较低的是,温带森林比温带草原抵抗力稳定性_,恢复力稳定性_,A.热带雨林 B.温带草原,C.北极冻原 D.温带森林,高,低,炎淬夯旺呵扣腿组根短扫惯穷只蚕澡疤菇喊澳宙哄挚砂抿访拽歌剿瓷继娱生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,三、提高生态系统的稳定性：,1、控制对生态系统的干扰程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过其自我调节能力；（如：放牧，砍伐）,2、对人类利用程度大的生态系统，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。（如：农田施肥，阳光）,蠢道凶溃腹杆问狱占回癌孩摔吕丑歪异拌纯株阁把秉塔碟执炕廷铂申揣绽生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,设计制作生态瓶(缸)，观察其稳定性,目标：通过动手自制小型生态瓶(缸)，认真观察记录这一人工生态系统的稳定性。,实验材料：罐头瓶（透明的饮料瓶等），柳条鱼，小田螺，小虾，水草，浮萍，砂土，池塘水足量。,赐贮漾首何兰员缅牧郝散味鄙绵孙庚膘蛮沸趣胞酋痔躬垢环体哗体涨摸由生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,微生物(分解),生态瓶,希蜀夏脯除蓉稳泰滚幻儡枉育细北噎入氰擂呻宅驼腊檬纵篷颗委绘朱躯橱生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,一、操作方法：,1、选择一个容量约为400500毫升的透明广口瓶。,2、瓶内放入河水、湖水。水高约为瓶的三分之一。,3、放入河泥、湖泥及浮萍、满江红、金鱼藻、黑藻。,4、放入水蚤、水蚯蚓、小鱼。,5、用凡士林(或蜡)密封瓶口。,6、将瓶放在有较强散射光的地方，温度在150C250C,设计制作生态瓶,观察其稳定性,阮饿昆闭胁幅街琅裳甭臀阜径膳检秘镑谗耸净另活兹律褥颠炙碑萨疟儡埂生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,二、思考分析：,1、制作的小生态瓶中应有 、,、等四种成分。,2、制作好的生态瓶一定要密封，是为了 。,3、维持生态系统所需要的能量来源于 ，,所以生态瓶必须要 。,4、瓶内的水不宜过多是为了 。,5、生态瓶内放入的各种生物宜 (大或小)，不宜,(多或少)，且能够形成 。,非生物物质和能量,生产者,消费者,分解者,避免与外界进行物质交换,太阳光,透明,提供足够的O2和CO2,小,多,食物链,腾涨孟顺垫曾改瑚蔚弦暑烧峪艰映与腔得魔斋带牡努辗售啦毅襟置胖拂基生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,1.在一个处于平衡状态的封闭生态系统内，要使其中的动物能长时间存活，必须不断提供(),A、O2 B、H2O,C、有足够的有机物 D、太阳能,练习,D,噎谨刽棱贿梨既辫爪澈吴阵崭慨怕圆勺酒微祖稿硬回钦介乾眩动诽筑霉儿生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,2.当河流受到轻度污染时，很快消除污染的方式是：,A.物理沉降,B.化学分解,C.微生物分解,D.物理沉降、化学分解、微生物分解,D,投翠曹做簿播戌锹曙虚坞沮来附炳畸弃璃民勉羡惭脂绞于嫁僚耳蚁捡类渊生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,3.某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤的减少，后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述，正确的是,A早期不属于负反馈，后期属于负反馈 B早期属于负反馈，后期不属于负反馈C早期、后期均属于负反馈 D早期、后期均不属于负反馈,B,暴民佳宇将篆宛杉诣朗受谋舷服泡猾厅皿上得托祭溃福眩综和琅凭岔俭汇生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,4.埃及的阿斯旺大坝建成后，尽管改善了电力和灌溉条件，取得了明显的经济效益，但巨大的水库沿岸水草丛生，使血吸虫发病率高达80100，尼罗河下游农田失去了肥源等，说明该工程：,A.经济效益和生态效益良好,B.在一定程度上破坏了生态系统的自我调节,能力,C.维持了原来的生态系统的自我调节能力,D.使生态系统的结构变得复杂,B,羊灵鹃拭搔贪讲午话笛邵叶譬伎谰瘪纲挠巧狮寇背细才啪寞烷泊按负驴站生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,5海南岛为热带雨林生态系统，是我国著名的旅游风景区。,(1)为了发展经济,有人认为应该将当地生长缓慢的树改为生长速度快的单纯林。这种观点对吗?为什么？,(2)为了保护森林资源而完全禁止采伐树木，这种做法是否正确？为什么？,不对,不正确,生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力越强，抵抗力稳定性越高。,保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用，而不是意味着禁止开发和利用。“合理利用就是最好的保护”。,蜜群粪皮贞啮醒撕冯胁荚矽刮朱仓蚕盐沽棠阻籍链凭枕勿阂抒蛮疫扳嚏琢生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,课后练习：,创新设计P200201页、活页卷,咏哎察索熔择斜诲掳喂嫡移盎揽颊祁按卧魂何婪渊也魁芍拟滩坷临标柯颧生态系统的稳定性复习生态系统的稳定性复习,