综合探究一___从地图上获取信息

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,综合探究一 从地图上获取信息,如果有一天你要去美国的夏威夷岛旅游，你需要准备哪些地图呢？,情景一：选择合适的地图,地图的种类？,政区图、旅游图、城区图、交通图、历史变迁图、等高线地形图、降水量分布图、人口分布图、卫星云图、军事地图,标准一：选择适合的种类,世界政区图,旅游图,地形图,城区图,交通图,历史变迁图,影像地图,如果有一天你要去美国的,夏威夷岛旅游，你需要准备,哪些地图呢？,交通图、,城区图、,旅游图、,地形图,标准二：选择合适的范围,请比较两幅图的比例尺大小,请比较两幅图所反映的范围和详略程度,你从深圳去台湾旅行,你会怎样使用这两幅图,地图比例尺越,大,地图所表示的实际范围越,(),图中的内容越,(),地图比例尺越,小,地图所表示的实际范围越,(),图中的内容越,(),在图幅相同的情况下,小,详细,大,简略,比例尺比较大小（）,例1、在表示某一地区的四幅图中，当图幅大小不变时，表示内容最粗略的一幅是-,A 1：2000 000 B 1：200 000 C 1：20 000,例2、下面四幅图幅相同的地图中，比例尺最小的一幅是,A,杭州市地图,B,浙江省地图,C,温州市地图,在图幅相同的情况下，比例尺越大，地图上所表示的范围越小，但图内反映的内容越详细；相反，比例尺越小，地图表示的范围越大，但图上反映的内容越简略,模拟旅游,第一关：准备地图,我可能用到的地图-,巧用地图,情景一,请排出从深圳去杭州旅行的地图使用顺序,图,112,，图,113,你怎样使用这两幅图,用图,112,确定从深圳到杭州的行程路线，,用图,113,确定在杭州市区的游玩路线,请把你的设计亮出来,深圳,-,广州,-,南昌,-,杭州,杭州站,-,京杭,-,大运河,-,杭州师大,-,杭州植物园,-,西湖,情景二：巧用地图,你,知道,中国人自主修建的第一条铁路？,京张铁路,詹天佑,你,知道,2006,年,7,月,1,日全线通车的铁路是那一条吗？,举世瞩目的青藏铁路,世界最长的高原铁路,世界海拔最高的高原铁路,横,三,纵,五,：,中国铁路建设谱新章，,横三纵五,交织成网，,京沪,，,京广和京九，,成昆，宝成，焦柳南北向；,京包、包兰、陇海线、兰新线，,沪杭、浙赣、湘黔、贵昆沟通东西线。,读歌谣能,从图,1,12,中找出这些铁路干线吗,？,去爬山吧！在爬山的过程中享受旅游的乐趣!,想一想,：,要爬山，你应该了解这座山的哪些情况呢？,从什么地图上可以获取这些信息？,等高线是地面上高程,(,海拔高度,),相同的点连成的闭合曲线。,特点：,1,、每条等高线的高度必相等；每条等高线必封闭。,2,、等高线越密，表示坡度越陡；越疏表示坡度越缓。,小知识,中学部组织学校教师到笔架山进行登山活动，请你根据教师的年龄及身体状况的差异，设计出两条登山路线。,年轻及身体健壮的教师从,A,点出发,年纪较长及身体弱的教师从,B,点出发,C,点虽然坡缓，但用时太长,A,B,C,山顶：等高线闭合，中心数值高，四周数值低,盆地：等高线闭合，中心数值低，四周数值高,山谷：等高线弯曲部分向高处凸出,山脊：等高线弯曲部分向低处凸出,鞍部：两山顶之间的低地,悬崖（陡崖）：多条等高线重叠的地方是陡崖,D,B,C,A,E,F,请根据图中提供的信息，设计一种三日游的线路,一天：,A,（景洪）,-F,（西双版纳原始森林公园）,二天：,D,（曼磊佛塔）,-B,（独树成林）,三天：,E,（热带植物园）,-C,（曼飞龙笋塔）,西双版纳旅游图,什么是农业用地？什么时候是非农业用地？,农业用地主要指用于农、林、渔、牧、副的土地；,以外用于其他用途的称非农业用地（住宅、道路、工业、商业等等）。,情景四：土地利用图,仔细阅读两幅地图的图例,比较农业用地和非农业用地发生的变化,1962,年农业用地约占,4/5,，,1999,年非农业有地约占,4/5,推测发生这种变化的主要原因,人口增多，商业、工业、交通发展，公共设施增加等,本节课共使用哪些类型的地图,行政地图、铁路干线图、城区图、等高线图、旅游图、土地利用图,除上述地图，你还知道哪些地图？,你会在怎样的情况下使用它们？,