第 二 讲比 较 文 学 发 展 史 的 四 个 阶 段

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第 二 讲,:,比 较 文 学 发 展 史 的 四 个 阶 段,一、比较文学的产生,1,、史前史。古罗马、但丁、文艺复兴、,18,世纪伏尔泰与歌德、,19,世纪施奈格尔、史达尔夫人、格林兄弟的童话研究。（研究得很少，要从原始材料出发来进行；,大有可为的一片天地,）,2,、正史的开始：最早使用“比较文学”一词；最早在大学开“比较文学”讲座；最早出版的比较文学教材；最早出版的比较文学理论专著；最早的比较文学书目（,几个标志；关于讲座的重要性,）。,3,、,19,世纪三十年代的法国比较文学形态（一批人集中行动：教材、讲座、专著、书目、组织活动,;,形成了一个,影响很大的群体,）。,二、,比较文学产生的历史条件,(,历史的机遇与学科的综合,),1,资本主义对世界市场的开拓所产生的经济与政治环境（新大陆的发现；工业革命开始的世界一体化进程；马恩与,歌德先生,从自身出发，预感“世界文学”时代的到来）,2,世界主义意识的觉醒（对,地球的形态,的认识过程；超越欧洲界限，将目光投向东方；将世界当成一个整体）,3,席卷全欧的浪漫主义文学思潮（西欧兴起，后至各洲，得到发展，产生巨大影响；经典作品译成多种文字；,国际性题材增多,；民间文学搜集涉及多国、多民族）,4,、,19,世纪自然科学与社会科学中交叉、关联与边缘学科的启示（解剖学、生理学、语言学、经济学、哲学等皆如此）,5,、文学史研究深化的必然要求（来源与影响；,西方文学“两个源头”,；历史线索）,6,、文学史和文学理论对比较研究方法的初步采用（英国豪勒姆的文学史、法国史达尔夫人关于,“南方”与“北方”,文学的划分与论述）,三、学科史发展的四个阶段,1,）,19,世纪末,20,世纪,50,年代：影响研究（但并不是说比较文学从,19,世纪末才开始；比较文学的实践具有非常长远的历史发展过程；,论语,离我们也并不遥远；,学科的发展是在理论清理中建立起来的）,2,）,20,世纪,50,年代,60,年代：平行研究（在美国学者；是对影响研究的扩大与补充、丰富与发展；,维谢洛夫斯基,半个世纪就提出来；共同文心与诗心寻找的要求）,3,）,60,年代,80,年代：历史比较文艺学（从,19,世纪末就有维谢在进行研究；后来在,日尔蒙斯基,的努力下，扩大了影响；也是从文学史研究里来的；强调历史研究与文学理论观念）,4,）,80,年代之后：“跨文化”与“跨文明”阶段（提出了许多问题，主要体现在,曹顺庆,、乐黛云等人的理论上，还处于发展阶段，也有待于西方学界的共鸣与承认）,四、比较文学产生的必然性,1,，文学研究的必然进程（作家作品的分析是有局性的；,只对一国、一民族文学进行研究是只见树木；,文学不只是一个民族内部的事；文学是人类共有的精神财产）；,2,，整体思维的必然要求（文学发展的动力之一就是交流与碰撞；人类的整体思维是在交往中产生并建立起来的；,整体思维对于人类文明具有重大意义,）；,3,，共同文心与诗心寻找的必然要求（钱先生的一段话；,钱先生的批评实践；,“共同文心”在一个民族文学中无法找到；共同规则与基本规律只有涉及所有的民族文学，才有普适性）。,歌德在,歌德谈话录,中对于“世界文学”时代到来的预言；,我们德国人如果不跳开周围环境的小圈子朝外面看一看，我们就会陷入上面说的那种学究气的昏头昏脑。所以我喜欢环视四周的外国民族情况，我也劝每个人都这么办。民族文学在现代算不了很大的一回事，世界文学的时代已快来临了。（歌德，,1827,年）,马克思和恩格斯,马克思和恩格斯在,共产党宣言,中说：“,资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。物质的生产是如此，精神的生产也是如此。各民族的精神产品成了公共的财产。民族的片面性和局限性日益成为不可能，于是由许多种民族的文学和地方的文学形成了一种世界的文学”。（,1847,年）,斯德哥尔摩天文台台长林布莱德在赛珍珠获诺奖仪式上说：,“随着技术发明的发展，地球上的各国人民,相互吸引得更加接近，,地球表面缩小了，以致东方和西方不再被几乎难以逾越的距离分隔开来。,另一方面，部分地由于这一现象的自然结果，民族特性的差异以及雄心互相冲突，形成了危险的间断，这时地球上的各国人民作为跨越地域和边界的个体，,学会互相了解是极为重要的。,当文学作品在这个方面取得成功时，它们必定是理想主义的，正如艾尔弗雷德 诺贝尔所指出的那样。”（,受奖演说,，漓江，,1080,）,小结,比较文学做为一种方法的产生,是没有条件可言的，,只要有作家作品等文学现象的产生，就可以进行比较研究；但比较文学做为一门学科，其产生,是有条件的,；这也是为什么到了,19,世纪三十年代才正式产生的原因。比较文学的产生,是一种历史的过程,，是文学史和学术史发展到一定阶段的产物，是人类社会的认识事物的能力和方法积累到一定阶段的产物。它的产生并不是无缘无故的，而是,有特定的历史条件与文化背景的,。,如果没有人类的产生,，那么就没有人类的精神现象，也就没有文化与文学，自然没有比较文学；,如果没有民族与民族、国家与国家之间的交流与交往，,作家与学者的眼光不能超出国外与族外，那就不会有比较文学；,如果没有其他学科的发展，,没有其他学科的启示，那也许比较文学会较晚才产生；,如果没有能够独立从事文学研究的学者，,要寻找到文学史发展的文化根源与文学发展的共同规则，也没有比较文学的产生。这也就是,乐黛云先生,所讲的比较文学是一种新的人文精神的原因。,思考题,1,、我们所提出来的比较文学的,“史前史”的形态特征,是什么？,2,、“比较文学”做为一门学科，其产生的历史条件是不是只有我们所讲述的,六个方面,？,3,、“比较文学”产生的,“内在动力”与“外在助力”,分别是什么？,