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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第四单元万以内的加法和减法(二),解决问题,(估算和精算),一、,呈现情境,引入新课,你能提出什么数学问题?,二,、,分析问题,明确思路,你从中获得了哪些信息?,你是怎样理解收银员的话,和小红提出的问题的,?,小红,小红,二,、,分析问题,明确思路,小红的爸爸大约应该准备多少钱才够?,收银员应收多少钱?,收银员收钱要准确,,要精确计算。,爸爸要准备多少钱,不用精确计算,只要有个大致的估计结果就可以了。,小红,二,、,分析问题,明确思路,把,166,看成,170,,,225,看成,230,,,558,看成,560,。,170,230,560,先算,什么,再算什么?,三,、,独立计算,汇报交流,170,230,560,400,560,960,(元),答:小红的爸爸大约应该准备,960,元才够。,大约准备多少钱才够,不用精确计算,估一估就行。,“小红的爸爸大约应该准备多少钱才够”怎样算?,三,、,独立计算,汇报交流,166,225,558,1 6 6,2 2 5,5,5 8,9,1,4,1,9,949,(元),答:收银员应收,949,元。,收银员收钱要准确,,要精确计算。,“买这三种商品应收多少钱”,怎样列式计算?,解决实际问题时,要认真,分析具体情况,再灵活选,择解决的策略。,四,、回顾反思小结,在解决,“爸爸大约应准备多少钱?”和,“收银员应收多少钱?,”的问题时,采取的方法有什么不同?,你获得了什么信息?,怎样解答问题(,1,)?,北京某公园对外售票情况统计,(,1,)周六、周日一共售票多少张?,(,2,)平时,5,天大约售票多少张?,191,223,414,(张),答:周六、周日一共售票,414,张。,周一,周二,周三,周四,周五,周六,周日,85,张,79,张,93,张,109,张,87,张,191,张,223,张,2.,五,、知识运用,怎样解答问题(,2,)?,北京某公园对外售票情况统计,(,2,)平时,5,天大约售票多少张?,周一,周二,周三,周四,周五,周六,周日,85,张,79,张,93,张,109,张,87,张,191,张,223,张,2.,五,、知识运用,把,85,看成,90,,,79,看成,80,,,93,看成,90,,,109,看成,110,,,87,看成,90,。,90,80,90,110,90,460,(张),答:平时,5,天大约售票,460,张。,作业:,第,46,页练习九,第,12,题、第,14,题。,布置作业,
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