教育专题:人教版九年级下册(2018部编版)第12课《词四首—满江红(小住京华)》课件(共23张PPT)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,满江红,小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!,身不得,男儿列,心却比,男儿烈!算平生肝胆,因人常热。俗夫胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!,秋瑾,(,1875,1907,),中国女权和女学思想的倡导者,近代民主革命志士。第一批为推翻数千年封建统治而牺牲的革命先驱,为辛亥革命做出了巨大贡献;提倡女权女学,为妇女解放运动的发展起到了推动作用。,秋瑾的家庭,秋瑾,1875,年生于绍兴的一个典型的小官僚地主家庭。其父秋寿南曾任湘乡县督销总办。秋瑾兄妹四人。秋瑾稍大即入家塾,受封建教育,念的是,三字经,、,百家姓,、,神童诗,等,但她爱读的却是诗词、明清小说和笔记传奇。,走进秋瑾,1895,年,,19,岁的她跟随做官的父亲秋寿南来到湖南省湘潭县。秋寿南在当地结识了湘潭首富、曾国藩的表弟王殿丞。王见秋瑾生得秀美端庄,聪慧可爱,就托媒人送礼给儿子王廷钧提亲,。,秋瑾对于这桩婚事十分不满,但在封建社会里,儿女的婚事只能依从父母之命,媒妁之言。,1896,年,王家彩銮花轿,迎娶,秋瑾。,王家虽锦衣玉食,但志趣高尚、性格刚烈的秋瑾并不喜欢过养尊处优的生活,更受不了封建家庭的种种束缚。比自己小两岁的丈夫王廷钧,在志趣、爱好上也与自己毫无共同之处。她叹息道:“琴瑟异趣,伉俪不甚相得。”王廷钧一不好读,二不务正业,每天游手好闲,吃喝玩乐。,秋瑾的革命志向与,理,想,不仅得不到丈夫的理解与支持,反而遭到他的训斥:“这是男人的事情,你休胡,思乱想,。”秋瑾也不示弱:“我要去寻求真理,女人也有救国救民的责任。”两人吵得互不相让。,王廷钧知道秋瑾是个说得到做得到的倔强女性,要说服她是不可能的,只好采取卑劣手段,乘秋瑾不备,偷偷将她的珠宝和手饰及积蓄全部窃走,妄图以此来阻挠她赴日。秋瑾变卖了仅剩的财产和衣物,加上吴芝瑛等人的资助,于,1904,年,4,月只身东渡日本,从此迈出了她人生道路上的关键一步。,秋瑾在日本三年,两人从无书信来往,夫妻关系名存实亡。,1906,年冬秋瑾听说王廷钧纳妾的消息,反而高兴,觉得有了与王廷钧脱离关系的理由。于是,她给大哥秋誉章写了一封信,请大哥代她办理离婚。秋誉章几经奔波,由于王廷钧的阻碍,离婚之事未成。,秋瑾的创作,秋瑾短促的一生创作了很多诗词。现在,秋瑾集,收存诗、词、歌220多首,另有集外佚诗约15首,共二百四十余首。如,以,1904,年东渡日本,为界,其诗作可分为前后期。,前期:,1891-1904,咏物写景、感事抒怀、思念亲友。,后期:,1904-1907,革命豪情,对祖国前途的忧虑。,秋瑾诗词既有女子的“柔婉细腻”,又有男儿的“豪迈劲爽”,刚柔相济,阴阳相和,体现了一种“中和之美”和独具魅力的“女性情怀”。,写作背景,1903,年春,王廷均用钱捐得户部主事官职,秋瑾随夫入京。,时值八国联军入侵后不久,她目睹民族危机的深重和清政府的腐败,决心献身救国事业,而其夫无心国事。中秋节,秋瑾与丈夫王廷均发生冲突,离家出走,寓居北京阜城门外泰顺客栈,后由吴芝瑛出面调解,而秋瑾下决心冲破家庭牢笼,投身革命。不久即东渡日本留学。,这首词是她在中秋节的述怀之作,反映了她在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中,走向革命道路前夕的苦闷彷徨和雄心壮志的开阔胸怀。,词中典故,“为篱下,黄花开遍”,化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。,“四面歌残终破楚”,作者用,史记.项羽本纪,中汉军破楚的故事,来比喻说明自己终于冲破家庭牢笼。,莽红尘,何处觅知音?青衫湿!,“青衫湿”出自白居易的,琵琶行,中的“江州司马青衫湿”,极言作者对自己前途的担心和忧虑。,词中典故,“不因人热”。,因:依靠。汉时梁鸿不趁他人热灶烧火煮饭。,比喻为人孤僻高傲。也比喻不依赖别人。,典故出自,东观汉记,梁鸿传,:“比舍先炊已,呼鸿及热釜炊。鸿曰:童子鸿不因人热者也。灭灶更燃火。”此处反用其语“,因人常热,”,有“处冷地而举热肠”,(,秋瑾,致琴文书,),之义。惟其如此。才有了她愤然东渡,献身革命事业的豪然壮举;才有了“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”誓把革命进行到底的撼人气概。,诗文互译,我在京城小住时日,转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开,秋色明净,就像刚刚擦洗过一般。四面的歌声渐歇,我也终如汉之破楚,突破了家庭的牢笼,如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人,其实,我是多么的不屑啊!,今生我虽然不能身为男子,加入他们的行列。但是我的心,要比男子的心还要刚烈。想想平日,我的一颗心,常为别人而热。那些俗人,心胸狭窄,怎么能懂我呢?英雄在无路可走的时候,难免要经受磨难挫折。在这莽莽红尘之中,哪里才能觅到知音呢?眼泪打湿了我的衣襟。,复杂心情,1.,冲破家庭牢笼的喜悦激动。,为篱下黄花开遍,秋容如拭。,四面残歌终破楚。,2.,投身革命、报效国家的万丈豪情。,身不得,男儿列,心却比,男儿烈!,算平生肝胆,因人常热。,3.,知音难觅的苦闷忧愁。,俗子胸襟谁识我?,英雄末路当折磨。莽红尘何处觅知音?青衫湿!,赏 析,“,为篱下,黄花开遍”,,是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句,写秋色,但主要是用来说明冲破家庭,牢笼后兴奋而又愁苦的心理,。把陶渊明和李清照表现不同思想的诗句杂用在一起,来表达自己初离家庭时的矛盾心情,别具匠心。,赏 析,“,身不得,男儿列,心却比,男儿烈,!”这四句深入浅出,是鉴湖女侠的自我写照,一幅巾帼英雄的形象,生动地在我们眼前展开,作者运用,“列与烈”两字谐音和意义不同的显着变化,,来表达她的抱负、志向和思想感情,正是上接“苦将侬,强派作蛾眉,殊未屑!”这两句进一步的思想发展。,主 旨,这首词的基调高昂,语言刚健清新。通过层层表述,曲折地反映了革命者参加革命前的复杂矛盾的心情,真切而感人。,(,走向革命道路前夕的苦闷彷徨和投身革命的雄心壮志。,),相关评论,1939,年周恩来题词“勿忘鉴湖女侠之遗风”。,相关评论,孙中山为秋瑾烈士题词“巾帼英雄”,相关评论,1958,年,9,月,9,日,吴玉章为秋瑾烈士题词。,秋瑾绝命书,痛同胞之醉梦犹昏,,悲祖国之陆沉谁挽?,日暮穷途,徒下新亭之泪;,残山剩水,谁招志士之魂?,不须三尺孤坟,中国已无干净土;,好持一杯鲁酒,他年共唱摆仑歌。,虽死犹生,牺牲尽我责任;,即此永别,风潮取彼头颅。,壮志犹虚,雄心未渝,,中原回首肠堪断!,词的上阙表达了词人怎样的思想感情?,关注民族危亡,忧国忧民的悲愤心情。,不愿过贵妇人生活,意欲突破家庭束缚、追求,自由、投身革命的思想感情。,赏析,“莽红尘,何处觅知音,青衫湿!”,引用典故,抒发了词人知音难觅,不禁潸然泪下,的苦闷心情。,小结,1,、这首词直抒胸臆,慷慨悲壮,一咏一叹,尽显巾帼英雄本色。,2,、基调高昂,家国仇、民族恨寓于字里行间,渗透着女革命者的激情抱负,语言真切感人。,
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