九年级化学水净化

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题三 水的净化,本课题目标：,1.,了解纯水与自然水、硬水与软水的区别；,2.,了解沉淀、过滤、吸附和蒸馏等净水的方法。,5.1 水的淨化,鲁滨逊流落在荒岛上，,这些泥水可饮用吗？,他只能从池塘中取得一些泥水。,他能否从中提取洁净的饮用水？,鲁滨逊从池塘里获得的水,：,可溶的杂质,不溶的,杂质,微生物,想一想：如何对水进行净化？,自来水的净化过程,想看看吗？,取水,-,沉淀,-,过滤,-,吸附,-,消毒,-,配水,1,沉淀,沉淀物,让部分,不溶的杂质,沉到水底。,不能去除,悬浮,在水中及,浮,于水面的固体物质。,一、,净化水的常用方法,2.,吸附,加入明矾,吸附悬浮物，浑水变澄清,常用的吸附剂：,木炭、活性炭,想一想,：如何除去水中的沉淀？,活性炭的吸附,活性炭是具有多孔结构的单质炭，对,气体,或,胶状固体,具有很强的吸附能力。,活性炭层不仅可以过滤掉,杂质，还可以利用它的强吸附性，吸附,和,杂质，除去臭味。,不溶性,气体,可溶性,过滤可以分离,与,的混合物,固体,液体,过滤的操作要点：,一贴：,滤纸要紧,贴,漏斗的内壁。,滤纸的边缘要,低于,漏斗的边缘；,滤液的液面要,低于,滤纸的边缘。,烧杯口要紧,靠,引流的玻璃棒；,玻璃棒的作用：,引流。,过滤操作需要哪些仪器？,3.,过滤,铁架台,滤纸,漏斗,烧杯,漏斗的下端要紧,靠,烧杯内壁。,玻璃棒下端,靠,在滤纸三层一边；,三靠：,两低：,玻璃棒,分组完成：,活动与探究,1.,取,3,个烧杯，各盛,100g,浑 浊的河水，向其中,2,个烧杯中各加入了,1,药匙明矾粉末，搅拌溶解后，静置，观察现象。,2.,取上面处理过的一杯液 体，进行过滤。,3.,比较未经处理的天然水和做了不同程度处理的水，它们的清澈程度有何区别,?,想一想：,过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因,有哪些？,应该再过滤一次，直到澄清为止。,(1),滤纸破损,(2),滤液边缘高于滤纸边缘,(3),仪器不干净等,你能利用今天所学的知识和生活中常见的物质设计出一套简易的净水装置吗？,温馨提示：,可以参考的物质：矿泉水瓶、鹅卵石、沙子、活性炭、棉花、纱布,课外作业：制作,净水器,活性炭净水器,简易净水器,课外作业：制作,净水器,野外简易净水器,课外作业：,了解或调查,请大家通过多种形式了解或实地调查北京饮用水源质量,、,水净化处理的方法或者硬水与软水的相关知识。,小组汇报,小组汇报北京饮用水源质量,、,水净化处理的方法或者硬水与软水的相关知识。,（第二课时）,鲁滨逊利用自制的,过滤柱,过滤泥水,，,过滤柱,但水,仍非绝对安全,饮用,然后把已经过滤的水,煮沸,。,鲁滨逊制取的水可以喝吗,？,想一想,为什么？,大部分,微生物,都在煮沸時被,杀,死,。,但水中,还,有,可溶,杂质,，,可能,对,人,体,有害,。,生活中的问题：,1.,用井水、泉水烧水时，常有水垢？,2,.,用有些地区的井水、河水或泉水洗衣,服，放很多肥皂粉，衣服仍洗不干净？,3.,硬水对生产生活有什么影响？,4.,什么是硬水，如何检验？,5.,如何把硬水变为软水？,二、硬水和软水,1.,硬水和软水的定义：,硬水：,含钙、镁离子比较多的水。,软水：,含钙、镁离子比较少的水。,2.,硬水的危害：,生活中的危害：,长期饮硬水有害人体健,康；洗衣服洗不净。,生产中的危害：,锅炉烧水，水垢过多,浪费,燃料，,引起 爆炸。,3.,硬水的益处：,部分硬水具有补钙作用，可预防,心血管疾病。,3.,硬水和软水的检验：,肥皂水法：,种类,硬水,软水,现象,结论,泡沫少，有大量浮渣,有大量泡沫，无浮渣,可用肥皂水来区别硬水和软水；硬水浪费肥皂,硬水,硬水,软水,蒸发法：,种类,硬水,软水,现象,结论,蒸发皿底部有白色固体,蒸发皿底部无或很少固体,可用蒸发法区别硬水和软水；硬水加热后可形成,水垢,4.,硬水软化的方法：,生活中常用,煮沸,的方法降低水的硬度,实验室常用,蒸馏,的方法得到蒸馏水以降低水的硬度，,在工业上常用,离子交换法,和,药剂法,来得到软水。,5.,蒸馏,给液体加热，使它变为蒸气，再使,蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法,叫做,蒸馏,。,通过蒸馏，可以把溶解在液体中的杂质,分离开来。,（如蒸馏水就是用蒸馏的方法得到的）,蒸馏的操作方法,凝结,水蒸气,沸腾,不纯净的水,进,水,出水,蒸馏水,冷凝管,作用：,可使硬水中的钙、镁留在容,器内，降低水的硬度，去除,水中的物质和微生物。,想一想：冷却管的水应该怎么进出？,想一想：,蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？,答：冷却管的水应,下进上出，,有利于水蒸气的冷却,答：,防止加热时，出现液体,暴沸,。,制取蒸馏水的简易装置：,装置中导管很长，它起什么作用？,冷凝作用,总结,一、水的净化常用方法,1.,沉淀,：简单除去水中沉淀,2.,过滤,：较好除去水中不溶杂质,3.,吸附,：除去水中悬浮物及沉淀,4.,蒸馏,：较好除去水中可溶杂质,净化程度,低,高,二、硬水与软水,1.,定义：,硬水,含钙、镁离子比较多的水。,软水,含钙、镁离子比较少的水。,2.,区别方法：,肥皂水法、蒸发法,3.,硬水软化方法,:,煮沸、蒸馏,等,1.,下列各组混合物可用过滤法进行分离的是,(),A.,酒精和水,B.,食盐和泥沙,C.,食盐水,D.,铁粉和铜粉,2,.,天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到,软水的是,(),A.,沉淀,B.,过滤,C.,吸附,D.,蒸馏,练一练,3,.,下列方法能区别硬水与软水的是,(),A.,观察颜色,B.,加入明矾,C.,溶解食盐,D.,加入肥皂水,B,D,D,4,.,指出左图中的错误,:,。,。,未使用玻璃棒引流,漏斗的下端未紧靠烧杯内壁,5,.,要除去水中的下列杂质应该采用什么方法,:,水中的泥沙：,。,水中的食盐：,。,水中的有色有味物质：,。,过滤,蒸馏,活性炭吸附,