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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育课程标准试验教科书九年级 下册,29.2,三视图,1,1,、视图,当我们从某一个角度,观察,一个物体时,,所看到的图象,叫做物体的一个,视图,.,视图也可以看作物体在某一角度的光线下的,投影,.,2,你能说出这三个视图分别是从哪个方向观察这本书得到的吗?,3,正面,侧面,水平面,2,、三个投影面,我们用三个互相垂直 的平面(例如:墙角处的三面墙面)作为投影面,其中正对着我们的叫,正面,,正面下方的叫,水平面,,右边的叫做,侧面,.,4,主视图,主视图,俯视图,左视图,正面,从上面看,从正面看,从左面看,高,长,宽,宽,左视图,侧面,水平面,俯视图,3,、三视图,将三个投影面展开在一个平面内,得到这个物体的一张三视图,.,5,主视图,俯视图,左视图,高,长,宽,宽,4,、,三视图的位置:,位置规定:,主视图要在左上边,,它的下方应是俯视图,,左视图坐落在右边,6,练习,:下面的四组图中,如图所示的圆柱体的三视图是(),主视图,左视图,俯视图,A,主视图,左视图,俯视图,B,主视图,左视图,俯视图,C,主视图,左视图,俯视图,D,7,主视图,主视图,左视图,正面,高,长,宽,宽,左视图,侧面,水平面,俯视图,俯视图,5,、,三个视图的区别与联系:,区别:,投影方向即看物体的方向不同,联系:,它们是同一物体的投影,大小关系:,长对正,高平齐,宽相等,8,主视图,左视图,高,长,宽,宽,俯视图,高平齐,长对正,宽相等,正方形,正方形,6.,三视图的画法,9,你能画出正方体的三视图吗?,10,主 视 图,左 视 图,俯 视 图,想一想,再动手画一画:,高平齐,高平齐,:,主视图和左视图共同反映了物体上下之间的长度,.,11,主 视 图,左 视 图,俯 视 图,长对正,长对正,:,主视图和俯视图共同反映了物体左右之间的长度,.,12,你会画圆柱的三视图吗?试一试吧!,试一试,13,主 视 图,左 视 图,俯 视 图,宽相等,宽相等,:,俯视图和左视图共同反映了物体前后之间的长度,.,14,画出如图所示四棱锥的三视图。,挑战自我,15,主 视 图,左 视 图,俯 视 图,16,我相信你一定能画出这个复杂几何体的三视图!,17,18,1,、画出下列立体图形的三视图,.,2,、指出左面三个平面图形是右面这个物体的三视图中,的哪个视图,.,(,(,(,主视图,),俯视图,),左视图,),练一练,19,例,2:,画出下图支架的三视图,支架的两个台阶的高度和宽度都是同一长度,.,解,:,如图是支架的三视图,20,例,3:,下图是一根钢管的直观图,画出它的三视图,.,解,:,如图是钢管的三视图,其中的虚线表示钢管的内壁,.,21,三视图,1,、,三视图,主视图,从正面看到的图,左视图,从左面看到的图,俯视图,从上面看到的图,2,、,画物体的三视图,时,要符合如下,原则,:,主视图,左视图,俯视图,大小:,长对正,高平齐,宽相等,.,小结 反馈,位置:,22,小结,3,:,三视图的画法,(,1,)先画主视图,在主视图,正下方,画出俯视图,注意与主视图,“,长对正,”,在主视图,正右方,画出左视图,注意与主视图“,高平齐,”,与俯视图“,宽相等,”,.,(,2,),看得见,部分的轮廓线画成,实线,,因被其他部分遮挡而,看不见,部分的轮廓线画成,虚线,.,23,小结,4,:,基本几何体的三视图,1.,柱体,有,两个,视图是,矩形,.,2.,锥体,有,两个,视图是,三角形,.,3.,台体,圆台,有,两个,视图是,等腰梯形,棱台,有,两个,视图是,梯形,4.,球,三个视图都是,圆,24,练习,1,画出图中几何体的三视图,25,练习,1,画出图中几何体的三视图,26,回顾:,基本几何体的三视图,1.,柱体,有,两个,视图是,矩形,.,2.,锥体,有,两个,视图是,三角形,.,3.,台体,圆台,有,两个,视图是,等腰梯形,棱台,有,两个,视图是,梯形,4.,球,三个视图都是,圆,27,例,4,根据三视图说出立体图形的名称,28,例,5,根据物体的三视图,描述物体的形状,.,29,练习,1,:由三视图想象实物形状,30,练习,1,:由三视图想象实物形状,31,练习,2,:,根据下面的三视图说出这个几何体是怎样由四个正方体组合而成的,.,32,练习,3,:,根据三视图描述物体的形状,33,练习,3,:,根据三视图描述物体的形状,34,练习,3,:,根据三视图描述物体的形状,35,练习,3,:,根据三视图描述物体的形状,36,练习,4,:,根据三视图,确定立体图形是由哪些基本几何体通过何种方式组合而成的,.,37,练习,4,:,根据三视图,确定立体图形是由哪些基本几何体通过何种方式组合而成的,.,38,练习,4,:,根据三视图,确定立体图形是由哪些基本几何体通过何种方式组合而成的,.,39,练习,4,:,根据三视图,确定立体图形是由哪些基本几何体通过何种方式组合而成的,.,40,投影规律,主视图,反映了物体,上下、左右,的位置关系,即反映了物体的,高度,和,长度,;,俯视图,反映了物体,左右、前后,的位置关系,即反映了物体的,长度,和,宽度,;,左视图,反映了物体,上下、前后,的位置关系,即反映了物体的,高度,和,宽度,.,由此可得出三视图之间的投影规律为:,主、俯视图,长对正,;,主、左视图,高平齐,;,俯、左视图,宽相等,.,41,【,探究,】,1,、如右,图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图,,,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。,探究,你能摆出这个几何体吗?,试画出这个几何体的主视图与左视图。,主视图:,左视图:,1,1,2,2,42,1,1,2,2,主视图:,左视图:,思考方法,先根据俯视图确定主视图有,列,,3,再根据数字确定每列的方块有,个,,不用摆出这个几何体,你能画出这个几何体的主视图与左视图吗?,主视图有,列,,第一列的方块,有,个,,1,第二列的方块,有,个,,2,第三列的方块,有,个,,1,左视图有,列,,2,第一列的方块,有,个,,2,第二列的方块,有,个,,2,43,【,反思,】,2,、,你能由三视图得到该几何体吗?,3,、,你会由“,给出数字的俯视图,”画出几何体的主视图、左视图吗?,1,、你能画出一个几何体的三视图吗?,44,动手设计,请画出下面立体图形的三视图。,俯视方向,注意:根据“,长对正,高平齐,宽相等,”画,三视图必须遵循的法则作图。,45,辨一辨,说一说:,1,、一个几何体的视图是唯一的,但从视图反过来考虑几何体时,它有多种可能性。请你举一些例子加以说明,.,提示:例如正方体的主视图是一个正方形,但主视图是正方形的几何体就有很多,如四棱柱,长方体,圆柱等,.,46,
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