七年级语文爸爸的花儿落了2

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,爸爸的花儿落了,林海音,林海音（,1918,2001,），原名林含英，小名英子，原籍台湾苗栗县。父母曾东渡日本经商。生于日本大阪，不久即返台，因父亲不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，林海音即在北京长大，,1948,年回到故乡台湾。,认识作者,作者简介,林海音（,1918,2001,）,原名林含英，小名英子，原籍台湾，童年在北京 生活，,1948,年回台湾。她的创作丰富，有散文 集,两地,、短篇小说 集,城南旧事,、,长篇 小说,春风,晓云,、广播剧集,薇薇的周记,等。,电影,城南旧事,以刻画人物形象为中心，来反映社会生活的一种文学体裁。,小说的三要素是：,人物,情节,环境,外貌、行动、语言、心理等描写,开端、发展、高潮、结局,自然环境和社会环境,小说：,du,l,p,zn,dn,xi,zhng,zh,识字音,懒,惰,骊,歌,花,圃,栅,栏,玉,簪,抽,屉,鸡毛,掸,咻,咻,肿,胀,t,肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、郁血或充血而体积增大。,肿胀：,叮嘱,：,再三嘱咐。,恐惧：,惧怕，害怕。,徘徊：,在一个地方来回地走。,比喻犹疑不决。,理清脉络,爸爸的花儿落了,毕业典礼,前,毕业典礼,中,毕业典礼,后,粉红色夹竹桃,花,满院零落的,花儿,回忆爱,花,的爸爸,一语“双关”,实,指,爸爸种的夹竹桃的败落,象征,天性爱花的爸爸的辞世,含而,不露、哀而不伤,双线交织，脉络清晰,自由朗读课文，并思考问题：,从全文看，爸爸是个怎样的人？,“,花,”,在全文结构中起怎样的作用？,文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的？,文章表达了爸爸对女儿怎样的感情？,（点击题号进入答案）,1.,鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。,2.,很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。,3.,特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。,从全文看，爸爸是个怎样的人？,爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。,文章题目为,“,爸爸的花儿落了,”,，与题目相映，文章也多处写到花，如开头由衣襟上的夹竹桃引出爸爸生病住院，结尾用,“,垂落的夹竹桃,”,回应前文，点出爸爸已不在人间，中间还写了爸爸的爱花，可以看出,“,花,”,是作为贯穿小说始末的。,“,花,”,在全文中出现过几次？,它结构中起怎样的作用？,线索,文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的？,衣襟上的夹竹桃,医院探望,眼前,回忆,探病时的话,六年前赖床受罚,礼堂钟声响了，爸爸不能来，不能料理花儿,爸爸爱花的情景,韩主任讲话，我们唱骊歌,爸爸要她闯练，叫她到银行汇款给日本的陈叔叔,毕业典礼回来，看见零落的花儿,意识到,自己已经长大,插叙,插叙,叙述方式（顺序、倒叙、插叙）之一。,在叙述某事的过程中暂时中断线索，插入另一件事的叙述手法。对全文来说，插叙仅是一个片断，插叙完后，文章仍回到原来的事件叙述上来。,插叙使文章的内容显得丰富而不繁杂，插叙使文章的事件交错而不散乱。,重点表达了爸爸对女儿的深情和盼望女儿长大、懂事的情感。,文章表达了爸爸对女儿怎样的感情？,管教,鼓励,激励,“我”在爸爸的（）下，,怎么样了？,“,我,”,在爸爸的,鼓励,下有了挑战困难,的信心和勇气,。,“我”,在爸爸话语的,激励,下最终以成人的姿态镇定面对爸爸去世的噩耗,“我”在爸爸的,管教,下,克服了懒惰,的毛病。,爸爸的花儿落了,指,夹竹桃的败落,象征天性爱花的爸爸离开人世,线索,贯穿全文的线索“花”以外，还有什么呢？,毕业典礼,爸爸没有参加“我”的毕业典礼，“我”想起昨天在医院看望爸爸的情景。,“我”想起爸爸逼“我”上学的事。,“我”想起院里的花今年都没有上肥，而爸爸平时最喜爱花。,毕业典礼上“我”认识到自己已经长大了，想起过去爸爸让单独去汇钱的事。,爸爸的花儿落了，“我”也长大了。,一、（,1-12,）,二、（,13-31,）,三、（,32-34,）,四、（,35-53,）,五、（,54-68,）,毕业典礼前,毕业典礼中,毕业典礼后,我已不在是小孩子,请找出相应的证据,首先意识到,“这里就数我最大了，我是小小的大人”,然后,就对老高说话，,而且是,“从来没有过这样的镇定，这样的安静”。,最后在心里默念,“我已不再是小孩子。”,心理,语言,神态,放飞,你的思维,一个少不经事,的孩子,小小的大人,英子,长大？,城南旧事,描写了一个小姑娘长大的历程，小说的主人公英子在经历了一系列人生的遭遇和挫折后，告别了动荡的童年。而当我们每一个人走到这一天时，都会产生一种复杂情感，既想成为一个大人，又不愿长大，你们有这种心情吗？请说说看。,体验与反思,课文中还有什么情节引起你的阅读兴趣？谈谈体会。,你有没有类似“我”赖床的经历，你的父亲如何处理的？说给大家听听。,品亲情,找出你认为最感人的一处，细品其中蕴涵的至亲至情。,如：（爸爸的一句话；爸爸的一个动作；爸爸的一件事情,),爸爸是个怎样的人？,爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。,鼓励孩子要坚强,重感情,特别爱花,爸爸对女儿怎样的感情：,品情感,女儿对爸爸怎样的感情：,失去父亲的痛楚及对父亲的深深眷恋之情。,对女儿的爱和盼望女儿长大、懂事的情感。,父爱如山,有一种水，能让你喝醉，这种水叫作母爱，因为母爱如水。,有一座山，能让你坚韧，这座山叫作父爱，因为父爱如山。,父亲是一本书，记载了对子女的付出、关爱和希望，父亲是一片海，宽阔的胸怀里容有对子女深深的爱；父亲是一条路，让子女踏着走向未来。,让我们把发自内心的深深的祝福送给我们的父亲。,父爱如山,父爱如山,，让我领略了它的沉稳与厚重。,请你仿照此句,用,比喻,的方式写,出你对父爱的感觉。,父爱如大海，让我领略了它的浩瀚与深邃。,父爱如阳光，让我沐浴了它的温暖与恩泽。,体裁：,自传体短篇小说,主旨：,本文记叙“我”的童年往事：父亲,对“我”的期望与教诲，以及父亲的去世,令“我”成长起來，抒发“我”对父亲的无,限怀念。,总结,