教育专题:圆的认识2

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆的认识,请同学们闭上眼睛,摸出圆形图片,圆是由一条曲线围成的封闭图形。,自由 画圆,用,圆,规,画,圆,认一认,圆规画圆时,,针尖,所在的,点,叫做圆心。,一般用字母,o,表示,o,认一认,连接,圆心,和,圆上任意一点,的,线段,叫做半径。,一般用字母,r,表示,r,o,认一认,通过圆心,并且,两端都在圆上,的,线段,叫做直径。,一般用字母,d,表示,d,o,用圆规画几个大小不同的圆,并剪下来。,操作小能手 我有新发现,沿着直径,折一折,,,画一画,,,量一量,,在同一个圆里,半径和直径有哪些特点?,相信细心的你一定会有很多的发现!,折一折,折过若干次后,可以发现什么?,o,0,1,2,3,4,6,7,8,5,o,量一量,在同一个圆里,,你发现半径有哪些特点?,想一想,?,在同一个圆里有多少条半径?,所有的半径都相等吗?,o,半径,r,无数,。,。,想一想,?,在同一个圆里有多少条直径?,所有的直径都相等吗?,o,半径,r,直 径,d,无数,。,。,想一想,?,在同一个圆里直径和半径的长度有什么关系?,o,半径,r,直 径,d,d=2 r,r,=d,我国是世界上最早研究圆的国家,早在,2000,多年前,我国的墨子作出了圆的概念:,圆,一中同长也,?,你知道吗?,为什么车轮都要做成圆的?车轴要装在哪里?,(,1,)今天我学习了圆的知识。我知,道用,o,表示(),用,r,表示,(),用,d,表示()。,(,2,)我还学会了画圆。画圆时圆规两脚分开的距离是(),针尖一脚固定的一点是()。,圆心,半径,直径,圆心,半径,智慧屋,填一填,1,2,3,(,1,)()号线段表示直径。,(,2,)()号线段表示半径。,(,3,)两端都在圆上的线段中,,()最长。,2,3,直径,4,5,(,1,)半径是射线,直径是直线。,(),对的打“,”,错的打“,”,(,2,)圆的直径都相等。,(),(,3,)直径是圆内最长的线段。,(),(,4,)圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。,(),在边长为,2,厘米的正方形里画出一个最大的圆,可以怎样确定它的圆心和半径?快试一试吧!,
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