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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,轴对称图形,轴对称图形,轴对称图形,回郭镇马口小学 张爱玲,学习目标：,1.,通过观察、想象用自己的话说一说什么样的图形叫做对称图形,.,2.,照例,1,的方法剪一剪，说一说怎样才能剪出对称图形？并画出所剪图形的对称轴。,3.,会判断一个图形是否是轴对称图形,.,仔细观察下列图形有什么共同点？,像这些图形，它们的,左右两边是完全一样的，,我们把这种现象称为,对称。,折一折,请同学们拿出你准备的平面图形折一折，看一看你们发现了什么？,剪一剪,轴对称图形,对称轴,对称轴,对称轴,对称轴,如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是,轴对称图形,。,折痕所在的这条直线 叫做,对称轴,。,A,B,C,D,E,F,G,H,下面的字母哪些是轴对称图形？,U,T,这些图形中，哪些是对称的？,（）,（）,（）,（）,（）,（）,国旗是国家的一个象征，观察下面的国旗，哪些是轴对称图形？试找出它们的对称轴。,加拿大,摩洛哥,古巴,瑞典,以色列,巴西,达标检测,:,1,、在对称图形下面画“”。,2,、展开后像什么？连一连。,图 片 欣 赏,加拿大国旗,澳门特区区徽,3.,你知道下面这些是什么字吗？你还能写出哪些对称的汉字？,4,举出生活中更多的对称图形。,想一想，后两个图形的对称轴还可以怎样画？,还可以横着画或者斜着画。,下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。,通过这节课的学习你有什么收获,?,再见,
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