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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,导入新课,你看过猫和老鼠这部动画片吗，同学们对它有怎样的印象呢？说一说。,可爱的小猫,熟睡的两只猫,1,认识课文中出现的生字并会写,2,有感情地朗读课文,3,背诵自己喜欢的段落,教学目标,一、生字,1,、,本课要求认识的生字,gu,i,png,zh,yng,乖 凭 职 痒,to,p,b,淘 辟 勃,内容解析,2,、本课要求,会写的生字,性,格,凭,贪,职,痒,稿,踩,梅,蛇,跌,撞,辟,二、词语,1,、,屏息凝视,：停止呼吸。,“,屏,”,，忍住，抑制住。,“,凝视,”,，全神贯注地盯视着。,“,凝,”,，凝聚，专注。,“,屏息凝视,”,就是说全神贯注的看，连气都不敢呼吸一下。,例句,：美国太空总署的工作人员正屏息凝视首次太空梭的发射升空。,2,、,变化多端：,端，头绪。形容变化极多。也指变化很大,。,例句,：这里的天气变化多端，这一天温度差别极大。,3,、,勇猛,：,勇敢有力。,指勇武之士。,例句,：军人不怕一切疲劳，排除万难，勇猛前进。,4,、,淘气,:,顽皮，不听话,例句,：我家的小狗很淘气，经常会跑到椅子上去玩。,5,、,生气勃勃,：,“,勃勃,”,，旺盛的样子。,“,生气勃勃,”,是形容人或社会富有朝气，充满活力。,例句,：课间活动时，小朋友们都在操场上做游戏，校园里一片生气勃勃的景象。,三、句子理解,1,、猫的,性格实在有些古怪。,“,古怪,”,是指跟一般情况很不相同，或生疏罕见，使人觉得诧异，在本文中是指猫的性格让人难以捉摸。这句话指前三自然段的中心句，是对猫的而性格的集中概括。,2,、任凭怎么呼唤，它也不肯回来,。,“,任凭,”,是,“,无论、不管,”,的意思，这句话用,“,任凭,也,”,着组关联词语，突出了猫的极其贪玩，一玩起来就什么都不顾了。不管主人呼唤它多久，只要没有尽兴，它就不会回去。,3,、它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不,出。,“,无论,”,用来表示条件不同而结果不变。这句话用,“,无论,也,”,，写出了猫在不高兴时极其冷漠的表现，,只要它不开心，谁都别想要它开口。这样，也就形成了与它开心时的强烈对比，更加突出了猫的古怪。,四、课文分析,课文从三个方面具体表现了猫的性格古怪。,第一个方面,老实,：它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。,贪玩,：它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。,尽职,：它听到老鼠的动静就会屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。,第二个方面,高兴时的表现,：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是自你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤。在它不叫时，还会咕噜咕噜地给自己解闷。,不高兴时的表现,：它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。,第三个方面,什么都怕,：它什么都怕，总是想藏起来。,很勇猛,：它又很,勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇到蛇也敢斗一斗。,一、词语积累,四字词语,：变化多端、生气勃勃、枝折花落、天真可爱,词语,：古怪、呼唤、尽职、凝视、稿纸、解闷、勇猛、满月、淘气、开辟、遭殃、摔跤,课堂小结,二、文意简括,本文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱。字里行间流露出了作者对猫的喜爱之情。课文从三个方面表现了猫的古怪：它既老实又贪玩，既贪玩又尽职；它什么都怕，又很勇猛；高兴和不高兴时截然不同。,巩固练习,一、读课文，回答下面的问题。,1,、作者,为什么说小猫很老实？,答案,：它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。,2,、作者,为什么又说它很贪玩？,答案,：它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。,3,、作者,为什么说猫很尽职？,答案,：它听到老鼠的动静就会屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。,二、用线面划线的词造句。,1,、,任凭,谁怎么呼唤，它,也,不肯回来。,2,、,它屏息凝视，一连就是几个钟头，,非,把老鼠等出来,不可,！,3,、,它若是不高兴啊，,无论,谁说多少好话，它,也,一声不出。,三、排列下面句子的顺序。,（）它不知道要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。,（）小猫刚满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气了。,（）它到院子里来了。,（）它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。,（）它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。,答案,：,2 1 4 5 3,
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