教育专题：16珍珠鸟

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,思考,珍珠鸟在“我”的照料和呵护下发生了哪些变化？从中你发现了什么，感受到了什么？,小鸟出世了，起先这个小家伙只在（,）；随后在（）；渐渐地它胆子大了，在（）；有一天，它居然在（）。,笼子四周活动,屋里飞来飞去,我的书桌上玩,我的肩膀上睡着了,珍珠鸟本来是一种（）。刚到我家时，开始只能听到（），后来能看见（），渐渐它们敢（）。,害怕人的鸟,它的叫声,鲜红的小嘴,伸出小脑袋看我,思考,“我”是怎样照料和呵护珍珠鸟的？,信赖，,往往创造出美好的境界。,信任是一条纽带，它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心；信任是一团火，它可以使人充满自信，充满向上的热情，促使你尽心尽力。我说：“信任是一种鼓励，鼓励我们勇敢前进，鼓励我们克服困难，鼓励我们踏上曲折的人生,作业超市三选一：,1,、这篇文章为我们描绘出很多美好的画面，喜欢画画的同学可以任选一个画下来。,2,、你和小动物之间发生过什么故事吗？喜欢写作的同学可以把这个故事写下来。,3,、出一份“人与动物”为主题的手抄报。,