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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.6,电 阻 定 律,请仔细观察两只灯泡的照片,说出它们有哪些,不同之处,?,回顾初中知识,:,影响电阻大小的因素有哪些,?,猜测,:,这些因素怎么影响电阻大小的?,如何验证?,实验验证,实验方法:,控制变量法,实验方案,:,同种材料,,S,一定,改变,L,,,测,R,同种材料,,L,一定,改变,S,,,测,R,不同材料,,L,一定,,S,一定,测,R,测电阻,R,方法,:,伏安法,实验电路图,:,实 验 示 意 图,实验电路图,演示,结论,:,同种材料,S,一定,电阻,R,与,L,成正比,R,L,同种材料,L,一定,电阻与,S,成反比,理论探究和验证,电阻串联,电阻并联,R,L,S,R,1,电阻定律,1.,内容:,同种材料的导体,其电阻,R,与它的长度,L,成正比,与它的横截面积,S,成反比,;,导体电阻与构成它的材料有关,.,2.,表达式,:,是比例常数,它与导体的材料有关,是一个反映材料导电性能的物理量,称为材料的电阻率。,4,、金属的电阻率随温度的升高而增大,电阻率,3,、纯金属的电阻率小,合金的电阻率大,1,、反映材料导电性能的物理量,2,、单位:欧姆,米,m,演示,锰铜合金和镍铜合金的电阻率随温度变化极小,利用它们的这种性质,常用来制作标准电阻。,电阻温度计,a,b,h,R,2,R,1,电流方向,材料相同,厚度相同,上表面是正方形,两个导体,这两个导体的电阻有什么样的关系?,h,R,1,=R,2,CCTV -,每周质量报告,消息引用检验负责人的话:“不合格产品中,大部分存在电阻不合格问题,主要是铜材质量不合格,使用了再生铜或含杂质很多的铜。再一个就是铜材质量合格,但把截面积缩小了,买,2.5,平方(毫米)的线,拿到手的线可能是,1.5,或,1.5,多一点的,载流量不够。另一个问题是绝缘层质量不合格,用再生塑料制作电线外皮,电阻率达不到要求,上述讲话中体现了那些物理原理?,电阻定律,1.,内容:,同种材料的导体,其电阻,R,与它的长度,L,成正,比,与它的横截面积,S,成反比,;,导体电阻与构,成它的材料有关,.,2.,表达式,:,(,4,)金属的电阻率随温度的升高而增大,3.,电阻率:,(,3,)纯金属的电阻率小,合金的电阻率大,(,1,)反映材料导电性能的物理量,(,2,)单位:欧姆,米,m,思考题,1,、,有人说电阻是导体阻碍电流的性质,电阻率是由导体的性质决定的,所以电阻率越大,则电阻越大,对吗?为什么,?,不对,电阻率反映导体导电性能的优劣,电阻率大,不一定电阻大,由电阻定律,电阻还与,L,和,S,有关,思考题,2,、,一白炽灯泡铭牌显示“,220V,,,100W”,字样,由计算得出灯泡灯丝电阻,R=484,,该阻值是工作时的电阻值还是不工作时的电阻值,两者一样吗?为什么?,不一样,100W,是额定功率,是灯泡正常工作时的功率,所以,484,是工作时的电阻,;,当灯泡不工作时,由于温度低,电阻比正常工作时的电阻小,所以小于,484,。,课堂训练,1,、一段均匀导线对折两次后并联在一起,测得其电阻为,0.5,,导线原来的电阻多大?若把这根导线的一半均匀拉长为三倍,另一半不变,其电阻是原来的多少倍?,8 5,倍,课堂训练,2,、,同一半圆形金属片,如图所示,从不同方向测量其电阻,(1),Ra,、,Rb,是否相等?,(2),如果不等,,Ra,、,Rb,谁大?,Ra,、,Rb,比值是多少?,(,1,)不等,(a),又短又,“,胖,”,(b),又长又,“,瘦,”,;,R,a,R,b,(,2,)若,1/4,圆形金属片电阻为,R,0,则,(a),为两,R,0,并联,R,a,=R,0,/2;(b),为两电阻串联,R,b,=2 R,0,所以,R,a,:,R,b,=1:4,
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