人教版小学语文三年级上册27-陶罐和铁罐公开课课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小朋友们好！,小朋友们好！,大家好！,我是,陶罐。很高,兴认识大家！,大家好！,你们好！我可,是,铁罐,，我可,厉害,了，,你们想认识我吗？,你们好！我可,陶罐,铁罐,陶罐铁罐,陶 罐 和 铁 罐,陶 罐 和 铁 罐,人教版小学语文三年级上册27-陶罐和铁罐公开课课件,闯关咯！,词语关,句子关,闯关咯！词语关句子关,y x nu,御,厨,奚,落,懦,弱,mi bin no ch,轻,蔑,争,辩,恼,怒 羞,耻,sh din ju p s,流,逝,宫,殿,掘,开,朴素,和睦相处 相提并论,y x,to qi,n x,zu,n,o,陶,罐,谦虚,嘴,巴,恼,怒,ch,o,g,n hu,n,g p,n,g,争,吵,感,觉,荒,凉,捧,起,s,zh shu,朴素,价,值,受,伤,to qin x z,陶罐 御厨 奚落 懦弱,轻蔑 争辩 恼怒 羞耻,流逝 宫殿 掘开朴素,和睦相处 相提并论,人教版小学语文三年级上册27-陶罐和铁罐公开课课件,拼读生字词：,x qin nu,奚 落 谦 虚 懦 弱,m ch z,和 睦 羞 耻 渣 滓,轻 蔑 宫殿 掘开,mi,din,ju,拼读生字词： x qin,兴奋 陶罐 羞耻 流逝,骄傲 傲慢 谦虚 懦弱,神气 恼怒 相提并论,理会 荒凉 惊讶 捧起,光洁 朴素 价值,住嘴,宫殿 掘开 接受 感到,兴奋 陶罐 羞耻 流逝骄傲 傲慢 谦虚,自读要求：,陶罐与铁罐之间发生了一件什么事，结果怎么样了?,骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。许多年以后，陶罐仍完整无损，而铁罐连影子也找不到了。,自读要求：陶罐与铁罐之间发生了一件什么事，结果怎么样了?骄傲,找一找,陶罐和铁罐的不同点,找一找陶罐和铁罐的不同点,一、看一看、填一填,二者,不同点,陶 罐,铁 罐,态 度,命 运,一、看一看、填一填 二者,一、 看一看、填一填,二者,不同点,陶 罐,铁 罐,态 度,命 运,谦 虚,骄 傲,保存完好，有价值,氧化，无踪影,一、 看一看、填一填 二者,铁罐,长处（ ）,坚固,陶罐,短处（ ）,易碎,奚落,铁罐长处（ ）坚固陶罐短处（ ）易碎奚落,“奚落”,是什么意思,？,“奚落”是什么意思？,用尖刻的话讽刺别人，使人难堪。,用尖刻的话讽刺别人，使人难堪。,默读,29,自然段，边读边思考：,1,、用不同颜色的笔分别把陶罐和铁罐之间的对话画出来。,2,、铁罐是怎样奚落陶罐的？找出表现它们神态和动作的词句读一读。,3,、把他们的不同感受读出来。,默读29自然段，边读边思考：,“,和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐 说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,铁罐说的话,:,“,你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐,傲慢,地说。,“,我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加,轻蔑,的神气。,“,住嘴！”铁罐,恼怒,了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,（,蛮不讲理地,）,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐,(,陶罐,不再理会,铁罐。,),陶罐说,的话：,“,不敢，铁罐兄弟。”陶罐,谦虚,地回答。,“,我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说,”,“,何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,( 陶罐不再理会铁罐。)陶罐说的话：“不敢，铁罐兄弟。”陶罐,你敢碰我吗？陶罐子！,不敢，铁罐兄弟,。,傲慢,谦虚,你敢碰我吗？陶罐子！不敢，铁罐兄弟。傲慢谦虚,“,我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加,轻蔑,的神气。,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,“,我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说,”,争辩,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是,“,住嘴！”铁罐,恼怒,了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不,“,何必这样说呢？”陶罐,( ),说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,“何必这样说呢？”陶罐 ( ) 说，“我们还是和睦,“,和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐,( ),说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片,！”,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐(,“,你敢碰我吗？陶罐子,！,”,“,不敢，铁罐兄弟。,”,“,我就知道你不敢，懦弱的东西,！,”,“,我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说,”,“,住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。,”,“,何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！,”,“,和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片,！,”,“,你敢碰我吗？陶罐子,!”,铁罐傲慢地问。,“不敢，铁罐兄弟。”,陶罐谦虚地回答。,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”,铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”,陶罐争辩说，,“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说,”,“,住嘴！”,铁罐恼怒了，,“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,“何必这样说呢？”,陶罐说，,“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”,铁罐说，,“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,“你敢碰我吗？陶罐子!”铁罐傲慢地问。,时间在流逝，世界上发生了许多事情,。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。“哟，这里有一个罐子！”,时间在流逝，世界上发生了许多事情。有一天，人们来到这里，,铁的化学性质很活泼，能同氧气合成氧化铁，即三氧化二铁，就是我们平常看到的铁生锈后呈现出来的红褐色粉末。铁罐遇到空气中的氧和水中的氧会生锈。年代久远，铁罐层层氧化直到完全氧化，变成了粉末。这就是铁罐最后无踪无影的原因。,小知识：氧化,小知识：氧化,陶罐发现铁罐消失了,（ ）说,:“,（ ）。”,人教版小学语文三年级上册27-陶罐和铁罐公开课课件,陶罐铁罐,谦虚,傲慢,光洁,朴素,美观,不复存在,陶罐铁罐谦虚 傲慢 光洁 朴素 美观 不复存在,说吧,我想对铁罐说：,我想对陶罐说：,我想对自己说：,说吧我想对铁罐说：,这个故事告诉我们一个什么道理？,每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视别人的短处，相互尊重，和睦相处。,这个故事告诉我们一个什么道理？ 每个人都有长处和,教师寄语,人人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。,教师寄语人人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的,送给大家的话：,1,、取人之长，补己之短。,2,、寸有所长，尺有所短。,3,、谦虚使人进步，骄傲使人落后。,毛泽东,送给大家的话：1、取人之长，补己之短。2、寸有所长，尺有,黑猫和白猫,邻居家的老奶奶养了两只猫：一只是黑的，一只是白的。 骄傲的白猫看不起黑猫，常常奚落它。,“,你敢和我比一比谁长得白吗？,”,白猫昂着头说。黑猫温和地回答：,“,不敢，主人养我们不是让我们比黑白的呀！,”,白猫愤怒地大吼一声：,“,喵呜，住嘴！你这黑不溜秋的东西，快到墙角躲着去吧！,”,黑猫不再说什么，悄悄躲到墙角去了。,天黑了，一只偷粮的小老鼠悄悄地从洞里溜出来，一眼就看见了那只大白猫，老鼠,“,嗖,”,的一下蹿到了墙角。万万没想到，隐藏在暗处的大黑猫一下子就把它捉住了，小老鼠还真纳闷，我怎么就没注意到大黑猫呢？,过了几天，老奶奶决定把其中一只猫送给别人。白猫想：凭我的美丽洁白，主人一定舍不得让我走，对！一定会把黑猫送给别人。结果大出白猫所料，主人把白猫送给了别人。临别时，白猫难过地问老奶奶：,“,我这么洁白，为什么不留我呢？,”,老奶奶笑着说：,“,我可不管是白猫还是黑猫，能捉到老鼠的才是好猫,！,”,作业：,假如铁罐还没有完全消失,经过这件事情后,他们之间又会发生什么事呢,?,写一篇童话故事吧,!,作业：假如铁罐还没有完全消失,经过这件事情后,他们之间又会发,亲爱的陶罐兄弟：,真对不起，想起我以前那样瞧不起你，心里就觉得羞愧。其实你的身上有很多的优点，你不但长得漂亮，而且心地善良，对人宽容。每个人都有自己的长处，也有自己的不足，要学习别人的长处，改正自己的不足，那样才能永远进步。,亲爱的陶罐兄弟：,