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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2020青岛版三年级上册数学课件第九单元-3同分母分数的加减法,2020青岛版三年级上册数学课件第九单元-3同分母分数的加减,一、情境导入,你能提出什么数学问题呢?,从图中,你知道了哪些信息?,一、情境导入你能提出什么数学问题呢?从图中,你知道了哪些信息,二、合作探究,亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几?,该怎样计算呢?,二、合作探究亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几?该怎样计算,二、合作探究,我们涂一涂吧。,4,5,方法一:,二、合作探究我们涂一涂吧。45方法一:,二、合作探究,4,5,表示,5,等份中的,3,份,表示,5,等份中的,1,份,,3,份个,1,份合起来是,4,份。,方法二:,二、合作探究45 表示5等份中的3份,表示5等,二、合作探究,方法三:,4,5,3,个 加上,1,个 是,4,个 ,就是 。,二、合作探究方法三:453个 加上1个 是4个,二、合作探究,亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几?,该怎样计算呢?,二、合作探究亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几?该怎样计算呢,二、合作探究,我来画一画。,方法一:,二、合作探究我来画一画。方法一:,二、合作探究,表示,5,等份中的,3,份,表示,5,等份中的,1,份,,3,份减去,1,份还剩下,2,份。,方法二:,二、合作探究 表示5等份中的3份,表示5等份中,二、合作探究,3,个 减去,1,个 是,2,个 ,就是 。,2,5,方法三:,同分母分数相加(减),分母不变,分子相加(减)。,二、合作探究3个 减去1个 是2个 ,就是,三、自主练习,三、自主练习,三、自主练习,生活中的数学。,3,5,2,5,3,5,4,5,三、自主练习生活中的数学。35253545,四、课堂小结,通过这节课的学习,你有什么收获?,四、课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?,完成练习册本课时的习题。,五、课后作业,完成练习册本课时的习题。五、课后作业,感谢聆听,感谢聆听,
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