第一课为什么要学习企业管理

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,现代企业管理,管理视频,企业的含义,企业,一般是指以,盈利,为目的,运用各种,生产要素,（,土地,、,劳动力,、,资本,、,技术,和企业家才能等），向,市场,提供,商品,或,服务,，实行自主经营、,自负盈亏,、独立核算的具有法人资格的社会经济组织,.,生产要素,土地,生产要素,劳动力,生产要素,信息,生产要素,技术,黄船公司六十周年简介,企业的产生是因为市场交易成本太高,而分工可以在一定范围内减少交易成本,分工需要合作,合作的结果产生了企业这一经济组织,.,企业的产生,企业的发展,一、工场手工业时期,罗伯特,欧文（,1771,年,5,月,14,日,-1858,年,11,月,17,日,是一位英国的空想社会主义者，也是一位企业家、慈善家,现代人事管理之父，人本管理的先驱。罗伯特,欧文是,19,世纪初最有成就的实业家之一，是一位杰出的管理先驱者。欧文于,1800,1828,年间在苏格兰自己的几个纺织厂内进行了空前的试验。人们有充分理由把他称为“现代人事管理之父”。,罗伯特,欧文（,17711858,年）是历史上第一个创立学前教育机关（托儿所、幼儿园）的教育理论家和实践者。,二、工厂制时期,欲知其事先知其人,一个由于视力被迫辍学的人；,一个被工人称为野兽般残忍的人；,一个与工会水火不容，被迫在国会上作证的人；一个被现代管理学者不断批判的人。,一个影响了流水线生产方式产生的人；,一个被社会主义伟大导师列宁推崇备至的人；,一个影响了人类工业化进程的人；,一个在死后被尊称为“科学管理之父”的人。,这个人就是泰勒。,弗雷德里克,W,泰勒,-,重要试验,铁锹试验：,金属切削试验,搬运生铁块试验,铁锹试验：,让搬运工人用不同型号的铁锹，通过科学测量得出铁锹每次铲物在重,21,磅时，劳动效率最高的结论。,每个工人每天的平均搬运量从原来的,16,吨提高到,59,吨；工人每日的工资从,1.15,美元提高到,1.88,美元。而每吨的搬运费从,7.5,美分降到,3.3,美分。,金属切削试验,金属切削试验延续了,26,年，进行的各项试验超过了,3,万次，,80,万磅的钢铁被试验用的工具削成切屑，总共耗费约,15,万美元。试验结果发现了能大大提高金属切削机工产量的高速工具钢，并取得了各种机床适当的转速和进刀量以及切削用量标准等资料。并且经过两年的初步试验之后，给工人制定了一套工作日的工作量标准。为工作标准化、工具标准化和操作标准化的制定提供了科学的依据,搬运生铁块试验,这一实验是在伯利恒钢铁公司的五座高炉的产品搬运班组大约,75,名工人中进行的。这一研究改进了操作方法，训练了工人，结果使生铁块的搬运量提高,3,倍。,弗雷德里克,W,泰勒,-,成功案例,利用甘特图表进行计划控制，创建了世界第一条福特汽车流水生产线，实现了机械化的大工业，大幅度提高了劳动生产率，出现了高效率、低成本、高工资和高利润的局面。,福特汽车生产流水线,三、现代企业时期,企业特征,（一）组织性,（二）经济性,（三）商品性,（四）营利性,（五）独立性,（一）组织性,企业不同于个人、家庭，它是一种有名称、组织机构、规章制度的正式组织；而且，它不同于靠血缘、亲缘、地缘或神缘组成的家族宗法组织、同乡组织或宗教组织，而是由企业所有者和员工主要通过契约关系自由地（至少在形式上）组合而成的一种开放的社会组织。,（二）经济性,企业作为一种社会组织，不同于行政、军事、政党、社团组织和教育、科研、文艺、体育、医卫、慈善等组织，它首先是、主要是、本质上是经济组织，以经济活动为中心，实行全面的经济核算，追求并致力于不断提高经济效益；而且，它也不同于政府和国际组织对宏观经济活动进行调控监管的机构，它是直接从事经济活动的实体，和消费者同属于微观经济单位。,（三）商品性,企业作为经济组织，又不同于自给自足的自然经济组织，而是商品经济组织、商品生产者或经营者、市场主体，其经济活动是面向、围绕市场进行的。不仅企业的产出（产品、服务）和投入（资源、要素）是商品企业是“以商品生产商品”，而且企业自身（企业的有形、无形资产）也是商品，企业产权可以有偿转让 企业是“生产商品的商品”。,（四）营利性,企业作为商品经济组织，却不同于以城乡个体户为典型的小商品经济组织，它是发达商品经济即市场经济的基本单位、“细胞”，是单个的职能资本的运作实体，是以赢取利润为直接、基本目的，利用生产、经营某种商品的手段，通过资本经营，追求资本增值和利润最大化。,（五）独立性,企业还是一种在法律和 经济上都具有独立性的组织，它（作为一个整体）对外、在社会上完全独立，依法独立享有民事权利，独立承担民事义务、民事责任。,现代企业的新特征,技术上的先进性,建立在现代先进技术基础上；,管理上的科学性,实行现代化科学管理，包括标准化、精细化管理和社会化、人性化管理；,运营上的“社会性”,它不再是“自由放任”的企业，而是“社会企业”，立足于和适应社会需要。,技术上的先进性,建立在现代先进技术基础上；,管理上的科学性,实行现代化科学管理，包括标准化、精细化管理和社会化、人性化管理；,运营上的“社会性”,它不再是“自由放任”的企业，而是“社会企业”，立足于和适应社会需要。,学校是否是企业？,企业是以赚取利益为目的的机构，学校分为公立学校和私立学校，所以公立学校不属于企业,想一想：公安局、税务局是企业吗？,公安局、税务局等部门是国家行政机关，而不是企业。,它们代表国家行使相应的职权，其工作的根本宗旨是为人民服务，不以营利为目的。,例如：税务局是税款征收机构，依法纳税、诚信纳税是每一个公民的义务，税务局征收的税款是取之于民，用之于民。,为什么要学习企业管理知识？,决定了学习和研究,管理学,的,管理,的,重要性,必要性,考一考你：你是如何进行分粥的？,有,7,个人组成了一个小团体共同生活，他们想用非暴力的方式，通过制定制度来解决每天的吃饭问题：要分食一锅粥，但并没有称量用具和有刻度的容器。,要命的是每天粥,都不够,方法一：拟定一个人负责分粥事宜。,每周下来，只有他们自己分粥那一天。,方法二：大家轮流主持分粥，每人一天。,才是饱的,强权产生腐败，大家都讨好他，小团体乌烟瘴气。,方法三：大家选举一个信得过的人主持分粥。,等他们扯完皮，粥都,凉,了。,方法四：选举一个,分粥委员会,和一个,监督委员会,，形成监督和制约。,7,只碗,里的粥每次都是,方法五：每个人轮流值日分粥，但是分粥的那个人要最后一个领粥。,一样多,感悟：好的,管理,，简洁又高效,