高中生物-1.1-孟德尔的豌豆杂交实验(一)ppt课件-新人教版必修2

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,1,精选ppt,2,精选ppt,目标导航,预习导引,3,精选ppt,目标导航,预习导引,一,二,三,四,一、一对相对性状的杂交实验,1,.,常用符号及含义,4,精选ppt,目标导航,预习导引,一,二,三,四,2,.,选用豌豆作为实验材料的优点,(1),豌豆是,自花传粉,植物,而且是,闭花,受粉,自然状态下不受外来花粉的干扰。,(2),豌豆植株具有易于区分的,性状,且能稳定地遗传给后代。,3,.,人工异花传粉的一般步骤,5,精选ppt,目标导航,预习导引,一,二,三,四,(1),人工异花传粉时,什么时期剪去豌豆的雄蕊,?,答案,:,花蕾期。,(2),去雄后和传粉后为什么要套上纸袋,?,答案,:,防止外来花粉的干扰。,6,精选ppt,目标导航,预习导引,一,二,三,四,7,精选ppt,目标导航,预习导引,一,二,三,四,8,精选ppt,目标导航,预习导引,一,二,三,四,9,精选ppt,目标导航,预习导引,一,二,三,四,(1),假说,演绎法的过程是什么,?,答案,:,假说,演绎法的过程是观察现象、提出问题,作出假说,演绎推理,实验验证,得出结论。,(2),孟德尔设计测交实验属于假说,演绎法中的哪一个过程,?,答案,:,演绎推理。,10,精选ppt,目标导航,预习导引,一,二,三,四,四、分离定律,在生物的体细胞中,控制,同一性状,的遗传因子,成对,存在,不相融合,;,在形成,配子,时,成对的遗传因子发生,分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。,11,精选ppt,目标导航,预习导引,一,二,三,四,一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的女儿,女儿长大后,与一位双眼皮的男子结婚,又生了一个双眼皮的男孩。,(1),请写出双眼皮夫妇及单眼皮女儿的遗传因子组成,(,用,A,、,a,表示,),。,答案,:,夫妇都是,Aa,、,Aa,女儿是,aa,。,(2),双眼皮男孩的遗传因子组成能确定吗,?,答案,:,能确定,是,Aa,。,12,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,一、遗传学中的基本概念辨析,1,.,性状类,(1),相对性状,:,同种生物同一种性状的不同表现类型。,(2),显性性状,:,具有相对性状的两纯种亲本杂交,子一代显现出来的那个亲本的性状。,(3),隐性性状,:,具有相对性状的两纯种亲本杂交,子一代未显现出来的那个亲本的性状。,(4),性状分离,:,在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。,2,.,遗传因子类,(1),显性遗传因子,:,决定显性性状的遗传因子,(,用大写英文字母表示,),。,(2),隐性遗传因子,:,决定隐性性状的遗传因子,(,用小写英文字母表示,),。,13,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,3,.,个体类,(1),纯合子,:,遗传因子组成相同的个体,它包括显性纯合子和隐性纯合子。,(2),杂合子,:,遗传因子组成不同的个体。,4,.,交配类,(1),杂交,:,遗传因子组成不同的个体间相互交配的过程。,(2),自交,:,植物体中自花传粉和雌雄异花的同株传粉。广义上讲,遗传因子组成相同的个体间交配均可称为自交。自交是获得纯合子的有效方法。,(3),测交,:,就是让杂种,(,子一代,),与隐性纯合子相交,来测子一代的遗传因子组成。,(4),正交和反交,:,正交和反交同时存在,若甲类型个体作父本,乙类型个体作母本称为正交,则甲类型个体作母本,乙类型个体作父本称为反交。,14,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,15,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,【例,1,】,下列关于纯合子与杂合子的叙述,正确的是,(,),A.,纯合子的自交后代仍是纯合子,B.,杂合子的自交后代都是杂合子,C.,纯合子中不含隐性遗传因子,D.,杂合子的双亲至少有一方是杂合子,审题,:,本题主要考查纯合子和杂合子的区别。解答本题应从纯合子和杂合子的遗传因子组成特点、纯合子和杂合子自交后代的遗传因子组成上的变化以及两者杂交后出现的不同情况等方面进行分析。,16,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,解析,:,纯合子是遗传因子组成相同的个体,其遗传因子组成可以是两个相同的显性遗传因子,也可以是两个相同的隐性遗传因子,故自交后代仍为纯合子。杂合子是遗传因子组成不同的个体,其自交后代有纯合子,如遗传因子组成为,Dd,的个体自交,后代也有遗传因子组成为,DD,、,dd,的个体出现。产生杂合子的亲本不一定是杂合子,如遗传因子组成为,DD,和,dd,的亲本杂交,产生的即为遗传因子组成为,Dd,的杂合子。,答案,:,A,17,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,18,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,下列有关遗传概念的叙述,正确的是,(,),A.,杂种后代只显现出显性性状的现象叫性状分离,B.,隐性性状是指生物体不能表现出来的性状,C.,测交是指,F,1,与隐性纯合子杂交,D.,杂合子的自交后代不能稳定遗传,解析,:,杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离,;,隐性性状在隐性纯合子中能表现出来,;,测交是指,F,1,与隐性纯合子杂交,;,杂合子的自交后代既有杂合子,也有纯合子,其中的杂合子不能稳定遗传,纯合子能稳定遗传。,答案,:,C,19,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,20,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,二、性状的显隐性和遗传因子组成的推断,1,.,显、隐性性状的判断,(1),根据定义判断,具有一对相对性状的两纯种亲本杂交,后代只表现出一种性状,该性状为显性。,(2),根据性状分离现象判断,具有相同性状的两亲本杂交,后代出现性状分离,则子代新出现的性状为隐性,亲本性状为显性。,21,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,22,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,(2),根据分离定律中的规律性比值来直接推断子代的遗传因子组成,(,后代数量较多,),。,若后代性状分离比为显性,隐性,3,1,则双亲一定是杂合子,(Bb),即,BbBb3B_,1bb,。,若后代性状分离比为显性,隐性,1,1,则双亲一定是测交类型,即,Bbbb1Bb,1bb,。,若后代性状只有显性性状,则双亲至少有一方为显性纯合子,即,BBBB,或,BBBb,或,BBbb,。,23,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,【例,2,】,某实验小组做完饲养灰鼠和白鼠,(,遗传因子组成未知,用,B,、,b,表示,),的实验,得到结果如下表。下列有关说法错误的是,(,),A.,根据组合,可以判断出白色是隐性性状,B.,组合,中灰色个体的遗传因子组成一定是,Bb,C.,组合,中的灰色雌鼠和组合,中的灰色雄鼠交配,子代会出现白色鼠,D.,单独根据组合,不能判断白色的显隐性,24,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,审题,:,从亲代的表现型与子代的表现型及其比例进行分析。,解析,:,根据组合,可知,灰色鼠杂交后,子代出现了性状分离,新出现的性状为隐性性状,并且亲代的遗传因子组成一定为杂合子,即,Bb;,组合,中白色的遗传因子组成为,bb,后代灰色,白色约为,1,1,灰色鼠的遗传因子组成一定为,Bb;,组合,中的灰色雌鼠和白色雄鼠杂交的后代都为灰色,说明灰色雌鼠为显性纯合子,BB,因此组合,中的灰色雌鼠与组合,中的灰色雄鼠交配后代不会出现白色鼠,;,组合,只能说明白色鼠都为纯合子或者一个为显性纯合子,不能判断出显隐性。,答案,:,C,25,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,番茄果实的颜色由一对遗传因子,A,、,a,控制,下表是关于番茄果实颜色的,3,个杂交实验及其结果。下列分析正确的是,(,),A.,番茄的果色中,黄色为显性性状,B.,实验,1,的亲本遗传因子组成,:,红果为,AA,黄果为,aa,C.,实验,2,的后代红果番茄均为杂合子,D.,实验,3,的后代中黄果番茄的遗传因子组成可能是,Aa,26,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,解析,:,由实验,2,可以判断出红果为显性性状,黄果为隐性性状,因此实验,1,的亲本遗传因子组成分别为,Aa,、,aa;,实验,2,的亲本遗传因子组成分别为,AA,、,aa,子代遗传因子组成均为,Aa;,实验,3,的亲本遗传因子组成分别为,Aa,、,Aa,黄果番茄的遗传因子组成为,aa,。,答案,:,C,27,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,纯合子、杂合子的鉴别方法,(1),与隐性纯合子相交,(,即测交法,),待测个体与隐性纯合子杂交,若后代只表现出一种性状,则待测个体为纯合子,;,若后代表现出两种性状,则待测个体为杂合子。,(2),自交法,待测个体自交,若后代无性状分离,则待测个体为纯合子,;,若后代有性状分离,则待测个体为杂合子。,(3),花粉鉴别法,非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色。待测个体长大开花后,取出花粉粒放在载玻片上,加一滴碘液,显微镜下观察花粉粒的颜色。若一半呈蓝黑色,一半呈橙红色,则待测个体为杂合子,;,若全为橙红色或全为蓝黑色,则待测个体为纯合子。,28,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,三、分离定律中概率的计算方法,1,.,用分离比直接计算,如人类白化病,:AaAa1AA,2Aa,1aa,则杂合双亲生正常孩子的概率是,3/4,生白化病孩子的概率是,1/4,。,2,.,用配子概率计算,(1),先确定亲本产生几种配子。,(2),计算出每种配子的概率。,(3),再用相关的两种配子的概率相乘。,29,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,3,.,实例,两只白羊生了,2,只白羊和,1,只黑羊,如果它们再生一只小羊,其毛色是白色的概率是多少,?,是黑色的概率是多少,?,方法一,:,棋盘法,(1),先根据亲本产生雌、雄配子列表。,(2),再根据表格写出配子结合成子代的遗传因子组成,(,性状表现类型,),或只列出所要求的遗传因子组成,(,性状表现类型,),。,雌、雄配子的结合方式,(,种数,)=,雌配子种数,雄配子种数。,子代遗传因子组成概率,=,所求遗传因子组成数目,/,雌、雄配子的结合方式,(,种数,),。,30,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,31,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,32,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,【例,3,】,豌豆的紫花和白花是一对相对性状,这对相对性状由一对遗传因子,C,、,c,控制。下表是豌豆花色的三个组合的遗传实验结果。请根据实验结果分析并回答下列问题。,(1),根据组合,能判断出,是显性性状。,(2),请写出三个组合亲本的遗传因子组成。,组合,1,;,组合,2,;,组合,3,。,33,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,(3),组合,3,的,F,1,显性性状植株中,杂合子占,若取组合,2,中的,F,1,紫花植株与组合,3,中的,F,1,紫花植株杂交,后代出现白花植株的概率为,。,(4),组合,为测交实验,写出其遗传图解。,(5),如何根据组合,3,选育出具有稳定遗传性状的白花品种,?,如何选育稳定遗传性状的紫花品种,?,审题,:,本题应从亲本性状表现类型,子代性状表现类型及比例,自交、杂交和测交的特点等方面分析。,34,精选ppt,一,二,三,知识精要,典题例解,迁移应用,解析,:,由,F,1,的表现型和比例我们不难看出组合,1,为测交实验,亲本遗传因子组成为,Cccc;,组合,2,为纯合子杂交,亲本遗传因子组成为,CCcc;,组合,3,为杂合子自交,亲本遗传因子组成为,CcCc,其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