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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt精选,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,赏析艺术技巧题题组训练,练出高分,1,ppt精选,1,一、对点题组,(2014,江苏,),阅读下面的文字，完成文后题目。,安娜之死,俄,列夫,托尔斯泰,在火车进站的时候，安娜夹在一群乘客中间下了车。她想着，如果没有回信就准备再乘车往前走。她拦住一个挑夫，打听有没有一个从渥伦斯基伯爵那里带信来的车夫。,2,3,4,5,6,7,2,ppt精选,1,她正询问时，那个面色红润、神情愉快、穿着一件挂着表链的时髦外套、显然很得意那么顺利就完成了使命的车夫米哈伊尔，走上来交给她一封信。她撕开信，还没有看，她的心就绞痛起来。,“,很抱歉，那封信没有交到我手里。十点钟我就回来。,”,渥伦斯基字迹潦草地写道。,“,是的，果然不出我所料！,”,她含着恶意的微笑自言自语。,2,3,4,5,6,7,3,ppt精选,1,“,好，你回家去吧，,”,她轻轻地对米哈伊尔说。她说得很轻，因为她的心脏的急促跳动使她透不过气来。,“,不，我不让你折磨我了，,”,她想，既不是威胁他，也不是威胁她自己，而是威胁什么迫使她受苦的人。她顺着月台走过去，走过了车站。,几个年轻人盯住她的脸，怪声怪气地又笑又叫，从她旁边走过。站长走过来，问她乘车不乘车。一个卖汽水的男孩目不转睛地望着她。,“,天哪，我这是到哪里去呀？,”,2,3,4,5,6,7,4,ppt精选,1,她想，沿着月台越走越远了。她在月台尽头停下来。几个太太和孩子来迎接一个戴眼镜的绅士，高声谈笑着，在她走过来的时候沉默下来，紧盯着她。她加快脚步，从他们身边走到月台边上。一辆货车驶近了，月台震撼起来，她觉得自己好像又坐在火车里了。,(,选自安娜,卡列尼娜，周扬、谢素台译，有删改,),2,3,4,5,6,7,5,ppt精选,1,1.,第,段中对安娜周围人的描写，具有什么特点和作用？,解析,本题从周围人的角度考查分析文学作品的主要表现手法。先是,“,几个年轻人盯住她的脸，怪声怪气地又笑又叫,”,，其次是,“,卖汽水的男孩目不转睛地望着她,”,，再是,“,几个太太和孩子,”“,在她走过来的时候沉默下来，紧盯着她,”,。,2,3,4,5,6,7,6,ppt精选,1,其实他人的表现都是自然而又正常的，只是安娜的心理在作怪。对周围人的描写，侧面写出安娜受到打击后恍惚、敏感的心理。,答案,特点：既是客观描写，又体现出安娜主观的感受。,作用：从侧面写出了安娜恍惚、敏感、神经质的心理状态。,2,3,4,5,6,7,7,ppt精选,1,(2014,江西,),阅读下面的文字，完成文后题目。,铁良在北京是个小有名气的人，因为抻得一手好面。面是随时有客要吃就得煮的，因此，铁良专在一家做。,跑堂的得了客人要的数儿，拉长声儿喊给铁良。客人出到街上，靠在铺面窗口看铁良抻面,，好像是买了一张看戏的站票。,2,3,4,5,6,7,8,ppt精选,1,铁良不含糊，一手揪出一拳头面，,“,啪,”,，和在一起，搓成粗条儿，掐着两头儿，上下一悠，就一个人长了,人伸开胳膊的长度等于这个人的身高。铁良两手往当中一合，就是两股，再抻再合，就是四股，再抻再合，八股，十六股，三十二股，六十四股，一百二十八股。之后掐去两头，朝脑后一甩，好像是大闺女的辫子飞落到灶上的锅里，客人就笑了，转身回到店里的座位上。,2,3,4,5,6,7,9,ppt精选,1,锅边儿的伙计用一双长筷子搅两下，大笊篱把面捞出盛到海碗里。海碗里有牛骨高汤，入好面，撒几片芫荽、葱丝儿、带红根儿的嫩菠菜，浇上满天星辣椒油花儿，红、绿、白，,“,啪哒,”,，放在了客人面前。客人挑起一筷子面，撑开嘴吃，热气蒸得额头有点儿亮。铁良呢，和街上的熟人聊了有一会儿了。,(,节选自阿城抻面,),注,抻,(ch,n),面：用手把面团抻成面条。抻，拉长。,2,3,4,5,6,7,10,ppt精选,1,2.,节选文字是如何运用直接描写和间接描写,(,侧面烘托,),相结合的办法表现铁良的抻面手艺的？请简要分析。,2,3,4,5,6,7,答案,(1),直接描写：,使用了一系列准确、生动的词语，如动词,“,揪,”“,和,”“,搓,”“,掐,”“,悠,”“,合,”“,抻,”,“,甩,”,；数词的变化,如,“,八,”,变,“,十六,”,再变,“,三十二,”,再变,“,六十四,”,再变,“,一百二十八,”,；拟声词,“,啪,”,。,11,ppt精选,1,使用了生动、恰当的比喻，如将抻好的面朝脑后一甩，,“,好像是大闺女的辫子飞落,”,。这些描写手法的运用，写出了铁良抻面动作的娴熟、细致，使人如见其人，如闻其声。,(2),间接描写：主要从,“,客人,”,角度烘托。,“,客人出到街上，靠在铺面窗口看铁良抻面，好像是买了一张看戏的站票。,”“,客人就笑了，转身回到店里的座位上。,”,2,3,4,5,6,7,12,ppt精选,1,“,客人挑起一筷子面，撑开嘴吃，热气蒸得额头有点儿亮。,”,运用比喻、心理描写、行动描写等手法，写出客人不同阶段的反应，衬托铁良抻面手艺的高超。,2,3,4,5,6,7,13,ppt精选,1,阅读下面的文字，完成文后题目。,“,尊敬的阁下，父亲，恩人！,”,文官涅维拉齐莫夫在起草一封贺信，,“,祝您在这个复活节及未来的岁月中身体健康、吉祥如意，并祝阖府安康,”,灯里的煤油快要烧干，冒着黑烟，发出焦臭味。桌子上，在涅维拉齐莫夫写字的那只手旁边，一只迷途的蟑螂在慌张地跑来跑去。,2,3,4,5,6,7,14,ppt精选,1,2,3,4,5,6,7,“,还得给他那个混蛋，再写点什么呢？,”,涅维拉齐莫夫这样思忖着，抬眼望着熏黑的天花板。这值班室让他感到像沙漠般荒凉，他不仅可怜起自己来，也可怜起那只蟑螂了,“,我值完班还能离开这里，可它却要一辈子在这里值班，,”,他伸着懒腰想道，,“,苦闷啊！,”,看门人巴拉蒙已经不擦皮靴了,他一手拿着刷子，一手画着十字，站在通风小窗前听着,“,打钟了，先生。,”,他对涅维拉齐莫夫小声说。,15,ppt精选,1,2,3,4,5,6,7,涅维拉齐莫夫把耳朵凑到小窗口，也倾听起来。复活节的钟声随同春天的清新空气，一齐从窗口涌进室内。各处的教堂钟声齐鸣，大街上来来往往的马车辘辘作响。,“,人真多啊！,”,涅维拉齐莫夫看了看下面的街道，叹口气说，,“,有多少笑声和谈话声！只有我倒霉透了，这种日子还得在这里坐着。而且每年都是如此！,”,16,ppt精选,1,2,3,4,5,6,7,“,谁叫您拿人家的钱呢？要知道今天不该您值班，是扎斯杜波夫雇您当替身。别人都去玩乐了，您却在这里替人值班,这是贪财啊！,”,“,见鬼，这怎么叫贪财呢？统共才两个卢布，外加一条领带,是贫穷，而不是贪财！要是能跟大伙儿一道去做晨祷，然后开斋，那该多好啊,喝上那么几杯，吃点冷荤菜，然后躺下睡他一觉,这时你会感到自己是个人,17,ppt精选,1,2,3,4,5,6,7,唉,我这一辈子算完了！你瞧，有个骗子坐着四轮马车招摇过市了，可你却不得不待在这里。,”,(,节选自契诃夫小人物,),3.,请指出文中画线部分运用了哪些描写手法，并分别说出其表达作用。,18,ppt精选,1,2,3,4,5,6,7,解析,文中画线部分，,“,凑,”“,倾听,”,是动作描写，说明涅维拉齐莫夫渴望热闹的生活；,“,春天的清新空气,”“,教堂钟声齐鸣,”“,大街上来来往往的马车辘辘作响,”,是环境描写，与室内的环境形成对比，反衬出办公室的冷清，表现人物苦恼烦闷的心情；涅维拉齐莫夫的独白,“,倒霉透了,”“,每年都是如此,”,，表达了人物对目前生活的不满。,19,ppt精选,1,2,3,4,5,6,7,答案,动作描写。凑到小窗口倾听，暗示着主人公对热闹生活的渴望、向往。,环境描写。以外面空气清新和大街上热闹反衬办公室的冷清，反映了主人公内心的苦恼、烦闷。,语言描写。主人公的自言自语表达了他对处境的不满、抱怨。,20,ppt精选,1,二、综合题组,阅读下面的文字，完成文后题目。,阿宠的春天,陈力娇,阿宠出生不到半年，就被送到煤井下，从此过上了暗淡无光的日子。,2,3,4,5,6,7,21,ppt精选,1,阿别很心疼阿宠，每天喂它草料时，都忘不了给它多兑些苞谷。阿别说，阿宠呀，虽说你叫阿宠，可是没人真正宠你呀，你知道你到井下意味着啥吗？就是你到死都得呆在这八百米深处呀。,阿宠像能听懂阿别的话，它抬头看了看阿别，不吃了，把头别到了食槽的这一方，眼里含着泪。那根拴在它脖颈的绳子，被它拉得直直的，像个棍儿，支在它和食槽之间，再也弹不回来了。,2,3,4,5,6,7,22,ppt精选,1,阿别就明白，阿宠是上火了。,上火的阿宠，任阿别再喂它什么都不会去吃了。,阿别知道了阿宠的脾气，从此不和阿宠说这样败兴的话了，他换了一种语气，像哄孩子一样对阿宠说，阿宠呀，你多幸福呀，有我陪着你，哪里找这样的好事呀，我要能再活十年，到时我们一起走呵，走呵，就不再回来了。,2,3,4,5,6,7,23,ppt精选,1,阿宠听了这话，果真不再耍脾气了，把它毛茸茸的头贴在阿别怀里，不住地拱动，还伸出舌头，去舔阿别苍老的胸脯。阿宠是一匹雪青马，白色重，青色少，像柔软的青白绸缎，均匀地披在它的身上。由于这一身好辨认的皮毛，它的命运注定在井下一生劳作。,但是，阿宠却瞎了。,2,3,4,5,6,7,24,ppt精选,1,终日不见阳光，阿宠的眼睛就什么也看不到了。阿别劝阿宠道，你别当回事呵，有眼没眼对你一样，你只负责拉车，我为你看路，我不会把你往坏道上领呀。阿宠唯有这一次没听阿别的，它躁动起来，嘶鸣起来。阿别的话音刚落，阿宠一个跳跃挣脱了缰绳，沿着它熟悉的巷道，一路狂奔。,2,3,4,5,6,7,25,ppt精选,1,阿宠毛了！阿宠不听话了！阿宠为自己的眼瞎痛苦了！矿工们放下手里的活儿，嘻嘻哈哈去追，他们追了一个巷道又一个巷道，阿宠却仿佛和他们赛跑一样，在晕黄的灯光下灵便地时隐时现。其实阿宠的眼睛早在两个月前就模模糊糊了。,2,3,4,5,6,7,26,ppt精选,1,后面的人继续追着，呼啦啦几十号矿工，都是身强体壮，有井下工作经验的，可是任谁也追不上阿宠，是五分钟后，阿宠自己停了下来。阿宠刚停下，矿工们就傻了眼了，在他们刚才干活儿的地方，传来轰隆一声闷响，像海浪拍打礁石，直滚到他们脚下。,塌方了！,2,3,4,5,6,7,27,ppt精选,1,矿工们怔住了，愣愣地盯着战栗不已的阿宠，心哆嗦了。忽然有人大喊，阿宠呀，你如亲爹娘呵，家里还有老小呢，不然这会儿我们就成煤下鬼了！这话是阿别喊出的，阿别老泪纵横，他的话，让巷道里顿时叹息四起。,连阿宠在内，五十条生命保住了；但是连阿宠在内，五十条生命也濒临死亡。没有粮食了，没有水了，阿宠也没草料了，更没有苞谷了。可是细心的阿别发现，巷道里有空气，因为他们并没感到窒息，却不知风从哪里来。,2,3,4,5,6,7,28,ppt精选,1,阿别吩咐矿工们找风源，有了风源就可能找到出口。,五个人开始行动了，阿别没让所有人一起行动，他想让大家保存体力，他们在井下还不知要呆多少天呢。有人往外打手机，但是信号不好。阿别就让所有人都把手机关了，节省电源，只留一部精良的随时与外面联络。子夜时分，一个叫阿炯的矿工终于和救援队伍联系上了。外面说，他们正在积极想办法，确定方位，让他们坚持住。这话就是说，活命还很渺茫。,2,3,4,5,6,7,29,ppt精选,1,大家在巷道里坐了下来，阿宠也趴下了，阿别像守护神一样守护着它。大家心里七上八下。找风源的人一出去就迷路了，到了晚上才摸回来。他们告诉阿别，这是一个老巷道，一时摸不清它通向哪里，如果当时阿宠把他们引向别处，一定会比这儿好找到出口。,阿别一听不高兴了，把头扭过去，不理说话的人，却把阿宠搂得更紧了。,2,3,4,5,6,7,30,ppt精选,1,夜晚来临，人们相继睡去，可是睡下不久，就都激灵醒来，醒来就再也睡不着了。一晃，两天过去，救援没有进展，希
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