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Liu Yuanqian,Liu Yuanqian,Liu Yuanqian,Liu Yuanqian,*,gongxiaoju,*,Liu Yuanqian,Liu Yuanqian,Liu Yuanqian,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,gongxiaoju,*,多义词的误用,1.我上课去了,2.他好几天没有吃饭了,3.她今天脸色不好看,4.他的确有功夫,5.我们下午加油去,6.杂货店关门了,7.开刀的是他父亲,8.,小叔走了有半个月了,多义词的误用1.我上课去了,多义词的误用,有一位外国教授,向学生解释汉语“东西”一词时,说:“中国人称物体为东西,这东西,那东西,都称为东西。但人不是东西,我不是,你们不是,他们不是,我们大家都不是东西!”,“东西”趣释,多义词的误用 有一位外国教授,向学生解释汉语“东西”一,小贝想请局长帮忙走个后门,所以去送“红包”。他们之间发生了一段有趣的对话:,局长:你这是什么,意思,?,小贝:没什么,就是想,意思意思,。,局长:那你可就不够,意思,了。,小贝:小意思,小,意思,。,局长:呵呵,你这人还真有,意思,。,小贝:其实我也没别的什么,意思,。,局长:那我可就不好,意思,了。,小贝:不,应该是我不好,意思,。,“意思”真有意思!,意图、用意,表示心意,够朋友、够交情,礼品所代表的情谊、心意,情趣、趣味,意图、用意,不客气地收下了,难为情,gongxiaoju,小贝想请局长帮忙走个后门,所以去送“红包”。他们之间,说说“意思”啥意思?,1.年尚少壮,意思不专,2.不要误会我的意思,3.文章的中心意思,4.这点东西送给您,小意思,别客气,5.天有点要下雪的意思,6.展览很有意思,思想,心思,意图,用意,文字的思想内容,略表心意,某种趋势或迹象,情趣,趣味,说说“意思”啥意思?1.年尚少壮,意思不专思想,心思意图,用,破不破,杀猪的和卖茶的打赌。,杀猪的说:“用铁锤锤蛋锤不破。”,卖茶的说:“锤得破!”,杀猪的说:“锤不破!”,卖茶的不服气,拿来一个鸡蛋,用锤子使劲打下去,鸡蛋破了。说:,“这不是破了吗?”,杀猪的说:“蛋是破了,可我说的是锤不破啊!”说着他指指铁锤。,破不破 杀猪的和卖茶的打赌。,猜猜句子里的“而”都是 什么意思?,近代名士章式之给学生作文写的批语相当幽默。有个学生一连用了十几个“而”字,都不恰当,章式之看了,啼笑皆非。于是在该生作文上写了一段批语:,“当而而不而,不而而而而,而今而后,宜而而而也!”,这个绝妙的批语一共19个字,竟然用了12个“而”。,猜猜句子里的“而”都是 什么意思?近代名士章式之给学生,看我“七十二变”,多义词,看我“七十二变”多义词,什么是词?什么是词义?,词:,语言中最小的能独立使用的语言单位。,词义:,指词所表示的意义。,什么是词?什么是词义?词:语言中最小的能独立使用的语言单位。,什么是义项?,词义的单位,称为,义项,有些词的义项只有一个,,称为,单一词,;,有些词的义项有若干个,,称为,多义词,什么是义项?词义的单位称为义项,多义词,:,按主次先后关系可分为:,1、本义:,文献记载的词的,最初的,意义。,2、基本义:在现代,最常用和最主要,的意义。,3、引申义:由本义,派生出,的相联系的新义。,多义词:按主次先后关系可分为:1、本义:文献记载的词的最初的,词的本义,“向”,,辞源前三个义项是:,1、北窗。2、朝向,对着。3、方向,趋向。,说文:“向,北出牖也。”,“理”,,辞源前五个义项是:,1、治玉。2、治理。3、治疗。,4、温习。5、文理,条理。,说文:“理,治玉也。”,词的本义,基本义,现代常用,最主要的意义,兵,:本义兵器,基本义战士,军队,而,:本义颊毛,胡须,基本义虚词,基本义,引申义,(1)借代引申-两类对象之间具有某种,相关性,。,(2)比喻引申-两类对象之间具有某种,相似性,。,引申义,什么是借代?,借代:,不直接说某人或某事物的名称,借同它密切相关的名称去代替,这种辞格叫借代,也叫“换名”,什么是借代?,什么是比喻?,比喻:,就是打比方,是用本质不同又有相似点的事物描绘事物或说明道理的辞格。,什么是比喻?,怒放的牡丹花像烧得正旺的火焰。,“红领巾”整齐的排好队,准备在老师的带领下过马路。,你们这一车西瓜,也不必过秤,一百张“大团结”,我们包圆儿了。,比喻,借代,借代,怒放的牡丹花像烧得正旺的火焰。比喻借代借代,词的借代引伸义,:,指甲、乙两类对象之间有某种相关性,用原本指称甲类对象的词语去指称乙类对象,。,“,便衣”,原指“平常人的服装”,后又来指“穿着便衣执行任务的军人,警察。”,“兵”,原指“兵器”-后产生“军事”、“战争”“兵士”的意义。,“编辑”,原指“对资料或现成的作品进行整理、加工”-后用来指“做编辑工作的人”。,词的借代引伸义:指甲、乙两类对象之间有某种相关性,用原本指称,用借代的方法引申,“干戈”代“战争”,,“骨”代“逝者”,,“朱门”代“大户”,,“兵甲”代“军队”,,“江山”代“国家”,,“梨园”代“戏院”、,“丝竹”代“音乐”,,“皓齿”代“美人”,,“口舌”代“言语”、,“笔墨”代“文字”,,“杜康”代“佳酿”。,用借代的方法引申“干戈”代“战争”,,词的比喻引申义:,指甲、乙两类对象之间有某种,相似性,,用原本指称甲类对象的词语去指称乙类对象。,坎坷:,道路坑坑洼洼人生不得志,果实:,植物体的一部分劳动得到的收获,包袱:,布包儿影响思想或行动的负担,迷雾:,浓厚的雾让人迷失方向的事物,词的比喻引申义:指甲、乙两类对象之间有某种相似性,用原本指称,用比喻的方法引申。,“肺腑”喻至亲关系,,“鱼肉”喻被宰割凌辱,,“根本”喻根源,,“心腹”喻亲信,,“手足”喻兄弟,,“草芥”喻微不足道之物,,“坎坷”喻不得其志,,“咽喉”喻要害之处,,“弹丸”喻偏小之地,,“风霜”喻阅历世故。,用比喻的方法引申。“肺腑”喻至亲关系,,基本义:人及动物饮食,发声的器官.,借代引申义:指口味.指人口.指马,驴骡等的年龄.量词.,比喻引申义:容器通外面的地方.出入通过的地方.长城的关口,多用做地名,也泛指这些关口.(人体,物体的表层)破裂的地方.性质相同或相近的单位形成的管理系统.刀,剑,剪刀等的刃.,口,基本义:人及动物饮食,发声的器官.口,有时,朝,发白帝,暮到江陵。,盛服将,朝,。,使妇人载以过,朝,。,汉,朝,陵墓对南山。,一,朝,天子一,朝,臣。,朝,:,早上 上朝、朝见 朝廷、朝堂 朝代,本义 直接引申义 间接引申义,有时朝发白帝,暮到江陵。朝:早上 上朝、朝见 朝廷、,本义,:人身最上部或动物最前部份张着口、鼻、眼等器官的部分。,基本义,:与本义一致,借代引伸义,:1、指头发或所留头发的样式;2、量词,用于牛、驴、羊等家畜;蒜。,比喻引申义,:1、事物的顶端或末端;2、事情的起点或终点。3头目,“头”,本义:人身最上部或动物最前部份张着口、鼻、眼等器官的部分。“,小试身手,小试身手,确定各个词语的本义及基本义,并指出哪些是借代引申义,哪些是比喻引申义?,1,淡薄,浓雾渐渐地-了,他对象棋的兴趣逐渐-.,酒味-.,时间隔得太久,印象非常-了.,确定各个词语的本义及基本义,并指出哪些是借代引申义,哪些是比,“淡薄”的四个义项,(雨雾等)密度小,(感情、兴趣)不浓厚,(味道)不浓,(印象)因淡忘而模糊,本义,基本义,比喻引申义,“淡薄”的四个义项(雨雾等)密度小本义,基本义比喻引申义,2,疙瘩,她额头上长了一个大疙瘩.,面-,心中的-早去掉了.,他手里拿了一-石头,2,疙瘩,皮肤上凸起的或肌肉上结的硬块。,小球形或块状的东西,不宜解决的问题,麻烦,别扭,量词,“疙瘩”的四个义项,1本义;2、4比喻引申义;3、5借代引申义,皮肤上凸起的或肌肉上结的硬块。“疙瘩”的四个义项1本义;2、,1、,老头,慷慨,地说:“我那玻璃眼倒也乐意还给她,就怕马儿性子烈,她管不住。”,2、刘胡兰这位十七岁的女英雄,慷慨,就义了。,判断下面加点字的意义是否相同,不吝啬,充满正气,情绪激昂,1、老头慷慨地说:“我那玻璃眼倒也乐意还给她,就怕马儿性子烈,1、他精神很好,虽然遭受了打击,但没有一点颓唐的样子。,2、他少年在外谋生,做了很多的大事,没想到老境如此颓唐!,精神萎靡,衰颓败落,判断下面加点字的意义是否相同,1、他精神很好,虽然遭受了打击,但没有一点颓唐的样子。精神萎,学会在语境中判断多义词的意义,“雪藏”是近年来产生的新词。根据它在下列各句中的意思,分别用一个词语置换(每处不超过4个字)。,答案:,搁置不用,答案:,有意隐瞒,答案:隐没无闻,(1)某歌星多年前因直言而“得罪”公司经纪人,从此被公司雪藏,不知双方何时才能握手言和。,(2)为确保最后一场小组赛能尽遣精锐上场,该队正在考虑明日与法国队交手时雪藏部分主力。,(3)这个原先颇有一定知名度的乡镇企业,在雪藏了五六年之后,一举跻身“中国百强企业”之列。,学会在语境中判断多义词的意义“雪藏”是近年来产生的新词。根据,在下面横线分别续写一个含“明”字的成语,然后加以解释(2分),在汉语里,含有“明”字的成语可以表示褒扬、赞美、例如“光明正大”,形容襟怀坦白,行为正派,再如(1)_。含有“明”字的成语也可以表示批评,贬责,例如“明抢暗夺”,斥责公开地抢劫,暗中偷盗。再如(2)_。,在下面横线分别续写一个含“明”字的成语,然后加以解释(,答案(1)明人不做暗事,赞扬心地光明的人不做偷偷摸摸的事。,(2)明哲保身,多指为了个人利益,回避原则斗争的处世态度。,示例1(1)明镜高悬:形容办事公正,不偏私枉法,代表了平等、公平、公正。,(2)明目张胆:形容行为不符合道德或法纪,公开做错事。,示例2:,(1)明明白白:形容条理清晰,让人易懂.,(2)明知故犯:比喻一个人不听劝告,一意孤行的错误行为。,答案(1)明人不做暗事,赞扬心地光明的人不做偷偷摸摸的事。,示例3:,(1)柳暗花明:形容陷入绝境后,又重获生机的美好景象。,(2)明抢暗偷:公开抢劫,暗里偷盗。,示例4(1)光明磊落:表示做事正派,不在暗地里操作。,(2)明争暗斗:明里暗里都在进行争斗。,示例5:,(1)明辨事非:形容有洞察力善于知晓事物对错。,(2)明火执仗:点着火把,拿着武器,公开进行某种活动。,示例3:,理解词语的原意,因为词语的情景义总是在愿意的基础上或引申,或比喻,或移用,或大词小用,或反语而形成的,只有理解愿意才能推断他的情景义。例,一个作家如果在语言运用上从来没有苦闷,从来不曾对语言进行,斗争,,我敢断言:他不会是一个好作家。,理解词语的原意因为词语的情景义总是在愿意的基础上或引申,或比,“斗争”这个词语的基本意义有三个:矛盾的双方互相冲突,一方力求胜过另一方;群众用说理、揭发、控诉等方式打击敌对分子或坏分子;努力奋斗。(现代汉语词典)这里的“斗争”显然是个形象的说法形象地表达了摒弃苍白贫乏的语言和追求鲜明生动的语言所作的努力。这是在“冲突、奋斗”的基本义上引申出“摒弃、追求”的意思。,“斗争”这个词语的基本意义有三个:矛盾的双方互相冲突,一方力,把握语境意义,因为这类词语的情景义总是在语境中产生的,受语境的制约,语言环境中或多或少,或明或暗地包含着。例,谈起读书,人们都希望有个安静的环境。但这又谈何容易!在读到明人李乐这句“闭门即是深山,读书随处净土”时,我好像立即受到一种启迪,悟到关键在自我调整。,调整,好了,即使身处闹市通衢,不也像没有“污浊”干扰的可独享读书之乐是深山古庙一样了吗?,把握语境意义 因为这类词语的情景义总是在语境中产生的,受语境,例,秦牧同志无论为人和为文,都是我们是前辈。至于在散文写作上从他那,珠玑,般的作品中得到营养,更非三言两语能说得清楚。,“珠玑”愿意是珠宝,在此用作比喻,意思是优美的文章词句。,根据修辞去推断它的含义,例,秦牧同志无论为人和为文,都是我们是前辈。至于在散文写,课后作业,1、2001年高考题21题,2、1
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