绘画的结构观念

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,绘画的结构观念,绘画的理性思维,美术,是一项创造性劳动,它以研究、认识自然为基础。,最终实现以自然的形式表达自我的感受和情感,。,LOOK,看,城市建筑以方形结构组成,家居环境需要方线与弧线稳定与优美的感觉,大自然的形 神秘莫测,千变万化,THINK,想,形是如何由简单组成了复杂？,什么是最基本的形？,不管如何切分都无法再简单的形,例如：一个矩形如何切分都只是矩形，,剩下的也都是矩形的组合。,形与形有哪些组合关系？,形与形有哪些组合关系？,不同物体之间,相离关系,接触关系,相同物体内部,镶嵌关系,包含关系,认识形状与结构,形状与结构是物体在空间中存在形式的客观反映，它们是相互依存的，共同支配着物体的形态特征和结构特征。,结构是关系,形状是表现,结构观念,在造型艺术的意义上是指：,对描绘物象在,解剖结构,和,形体结构,上的认识与理解。,如何具体地来认识和理解呢？,一面墙,是用,砖,以（ ）关系组合？,答案很简单：接触关系,A,不同物体之间,相离关系,接触关系,相同物体内部,镶嵌关系,包含关系,B,这样一个,木梯,是用,木棍,以（ ）关系组合？,接触？,or,相嵌？,不同物体之间,相离关系,接触关系,相同物体内部,镶嵌关系,包含关系,分析,梯子是如何做成的,结合方式,相嵌关系,破除我们习惯的视觉经验和思维方式。,如何用画表现物体？,常见的轮廓式思维方式,提高我们对物象形态结构的辩析能力、理解能力和表现能力。,一个形体结构,现在的角度是什么？,能看见几个面？,每个面的情况如何？,结构观念的建立,素描训练的目的并不只是在技巧上如何表现物象，更重要的是要学会,正确地观察,和,积极地理解,物象的造型特征。,米开朗基罗曾说：,“,艺术家用脑，而不是用手去画。,”,大师的这句精辟地概括了,理性思维,在造型艺术实践中的重要意义。,如何正确观察？,先看整体感觉，是什么？外型如何？,再判断自己眼睛位置与对象的角度如何？,如何积极理解？,先找出整个物体最主要的几何形,再找其他部分的形,靠自己生活常识,来理解每个形体之间的关系,普通人的眼睛：,形状的表面因素,画家的眼睛：,物体形状的本质结构特征,观察与理解,分析,人体结构观察与理解实验,以雕塑“大卫”为例,如何先观察再理解胸部？,整体感觉与外型,现在观察的角度,胸部主要形状,次要部位形状,形状之间关系,“只有看得准，才能画得像”。,想看得准就要找到形体中的“关系”。,作业：,画苹果,一个俯视角度的苹果,侧面的苹果,苹果的剖面图,一个仰式角度的苹果,先临摹再画这个卡通角色的侧面图,