11数据的集中趋势课件(华东师大八年级下)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,倍速课时学练,倍速课时学练,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,倍速课时学练,倍速课时学练,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,例,1,:据中国气象局,2001,年,8,月,23,日,8,时预报,我国大陆各,直辖市和省会城市当日的最高气温()如下表所示,,请分别用,平均数,(此为算术平均数)、,中位数,和,众数,代表,这,31,个城市当日最高气温这组数据,2001,年,8,月,23,日,8,时预报的各地当日最高气温(),北京,32,天津,33,石家庄,36,太原,31,呼和浩特,27,沈阳,27,长春,26,哈尔滨,26,上海,34,南京,32,杭州,32,合肥,32,福州,36,南昌,30,济南,33,郑州,34,武汉,31,长沙,29,广州,35,海口,35,南宁,36,成都,29,重庆,27,贵阳,24,昆明,23,拉萨,21,西安,33,兰州,28,银川,30,西宁,26,乌鲁木齐,29,北京,32,天津,33,石家庄,36,太原,31,呼和浩特,27,沈阳,27,长春,26,哈尔滨,26,上海,34,南京,32,杭州,32,合肥,32,福州,36,南昌,30,济南,33,郑州,34,武汉,31,长沙,29,广州,35,海口,35,南宁,36,成都,29,重庆,27,贵阳,24,昆明,23,拉萨,21,西安,33,兰州,28,银川,30,西宁,26,乌鲁木齐,29,解(,1,)平均数:,32,33,36,31,27,27,26,26,34,32,32,32,36,30,33,34,31,29,35,35,36,29,27,24,23,2,33,28,30,26,29,937,,,937,30,.,2,所以,这些城市当日预报最,高气温的平均数约为,30.2,(,2,)中位数:,如下图,将,31,个,城市的气温数据按,由低到高的顺序重新,排列,,用去掉两端逐步接近正中心的办法可以找出处在,正中间位置的那个值,即,中位数,所以,这些城市当日预报最高气温的中位数是,31,奇数,思 考,如果是,偶数,个城市,那么用去掉两端逐步接近正中心的,办法,最后也只剩下惟一一个没被划去的数据吗,?,如果是偶数个城市,那么最后就将剩下两个处在,正中间的数,这时,为了公正起见,我们,取这两,个数的算术平均数作为中位数,比如:数据,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,的中位数是:,(,3,)众数:,如下表,统计每一气温在,31,个城市预报最高气温数,据中出现的频数,可以找出频数最多的那个气温值,,它就是众数,气温,21,23,24,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,频数,1,1,1,3,3,1,3,2,2,4,3,2,2,3,由表可知,这些城市当日预报最高气温的,众数,是,32,思 考,若有两个气温(如,29,和,32,)的频数并列最多,,那么怎样决定众数呢,?,如果这样,那么我们不是取,29,和,32,这两个数,的平均数作为众数,而是说这,两个气温值都是众,数,我们可以把例,1,中的平均数、中位数和众数在统计图上表示出来,如图,21.2.2,平均数是概括一组数据的一种常用指标,反映了这组数据中各数据的平均大小,中位数是概括一组数据的另一种指标,如果将一组数据按,由小到大的顺序排列(即使有相等的数据也要全部参加排列),,那么中位数的左边和右边恰有一样多的数据,众数告诉我们,这个值出现的次数最多,一组数据可以有不止一个众数(,如上面的两个气温值,29,和,32,都是众数,),也可以,没有,(,不能说众数是,0,),众数(,当数值出现的次数都是一样时,),平均数、中位数和众数从不同的侧面概括了一组数据,正因为如此,这三个指标都可作为一组数据的代表,某公司销售部的位营销人员在月份的销售量如下:,每人销售件数,人数,4,4,3,那么,4,月份销售量的众数是:,250,件和,210,件,关键词,平均数,中位数,众 数,-,平均水平,-,中等水平,-,多数水平,例,2,:一名警察在高速公路上随机观察了,6,辆过往,车辆,它们的车速分别为(单位:千米,/,时):,66,,,57,,,71,,,54,,,69,,,58,那么,这,6,辆车,车速的中位数和众数是什么呢,?,解:将,6,辆车的速度按,从小到大,的顺序重新排列,,得到,54,,,57,,,58,,,66,,,69,,,71,位于正中间,的数值,不是一个而是两个,,所以应取这两个数值,的平均数作为中位数,即中位数是,(,58,),(千米,/,时),因为每辆车的速度都不一样,没有哪个车速出现,的次数比别的多,所以这,6,辆车的速度没有众数,小结,练习,1,判断题:(正确的打“”,不正确的打“,”,),(,1,)给定一组数据,那么这组数据的平均数一定,只有一个(),(,2,)给定一组数据,那么这组数据的中位数一定,只有一个(),(,3,)给定一组数据,那么这组数据的众数一定,只有一个(),(,4,)给定一组数据,那么这组数据的平均数一定位于,最大值和最小值之间(),(,5,)给定一组数据,那么这组数据的中位数一定等于,最小值和最大值的算术平均数(),(,6,)给定一组数据,如果找不到众数,那么众数一定,就是,0,(),2,、某商场进了一批苹果,每箱苹果质量约,5,千克,进入仓库前,从中随机抽出,10,箱检查,称得,10,箱,苹果的质量如下(单位:千克):,4.8,,,5.0,,,5.1,,,4.8,,,4.9,,,4.8,,,5.1,,,4.9,,,4.7,,,4.7,请指出这,10,箱苹果质量的平均数、中位数和众数,解:,平均数为,(4.8+5.0+5.1+4.8+4.9+4.8+5.1+4.9+4.7+4.7)10=4.88,;,将,10,箱苹果的质量从小到大重新排列为,4.7,,,4.7,,,4.8,,,4.8,,,4.8,,,4.9,,,4.9,,,5.0,,,5.1,,,5.1,,用去掉两端逐步接近正中心的办法可以找出处在正中间位置的数为,4.8,和,4.9,,所以中位数为(,4.8+4.9,),2=4.85,;,因为上面数据出现次数最多的是,4.8,(,3,次,其它为,2,次、,1,次),所以众数为,4.8,1,、从甲、乙、丙三个厂家生产的同一种产品中抽取,8,件产品,对其使用寿命跟踪调查,结果如下:,(单位:年),甲:,3,,,4,,,5,,,6,,,8,,,8,,,10,,,8,乙:,4,,,6,,,6,,,6,,,8,,,9,,,12,,,13,丙:,3,,,3,,,4,,,7,,,9,,,10,,,11,,,12,三个厂家在广告中都称该产品的使用寿命是,8,年。,(1),请根据结果判断厂家在广告中欺骗了消费者吗,?,(2),厂家在广告中分别运用了平均数、众数、中位数,的哪一种特征数:甲,,乙,,,丙,.,众数,平均数,中位数,不欺骗,只不过三个厂家所用特征数不同而已,.,这节课里你学到了什么,?,平均数,:,反映了这组数据中各数据的平均大小,中位数,:,如果将一组数据按由小到大的顺序排列(即使有相等的数据也要全部参加排列),那么中位数的左边和右边恰有一样多的数据,众数:,众数告诉我们,这个值出现的次数最多,一组数据可以有不止一个众数,也可以,没有众数,
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