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,10,爬山虎的脚,10.,爬山虎的脚,第一课时,导入,刚,看到课文题目,你或许认为爬山虎是一只老虎,其实爬山虎是一种植物。,学习字词,我,会读,均,j,n,柄,b,ng,蜗,w,曲,q,萎,w,i,“曲”是多音字,读,q,和,q,。,“,萎”,是上形下,声,。,我,会写,操,占,嫩,顺,隙,茎,柄,萎,瞧,“嫩”三部分都窄长,束中间是一扁口,不要写成下框,末笔捺变为一点。,固,“瞧”笔画多要写紧凑,目字要窄,,,右,上边有一点、下边是四横不能少。,学习字词,叠,“叠”上窄下宽,中间是冖、横,要长,、上边没点,且字稍扁、里边是两横,虎,均,学习字词,嫩绿舒服均匀重叠空隙拂,过,叶柄紧贴蛟龙枯萎牢固,蜗牛,1.,爬山虎,生长的特殊环境是,。,2.,爬山虎,生长的特点是,。,上,节课,我们学习了著名作家叶圣陶爷爷写的爬山虎的脚这篇课文,并从课文第一自然段中,知道了爬山虎的生长特点,。这,节课,我们继续学习这篇课文。,课文导入,第二课时,a.,爬山虎叶子生长的位置:,。,b.,刚长出来的叶子的颜色:,。,c.,长大了叶子的颜色:,。,d.,叶子的,样子:,。,墙上,嫩红,嫩绿,朝,下、,均匀、不留一点,空隙,爬山虎的脚的样子很独特。,爬山虎,的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。,爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。,爬山虎“脚巴在墙上相当牢固”。,作业,1.,有感情地朗读课文,抄写优美的词句。,2.,课外练笔。,
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