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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,信 客,余秋雨,余秋雨，1946年生，浙江余姚人，,是我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。,大学毕业后留校任教多年，曾任上海戏剧学院院长、教授，上海写作学会会长。辞职后继续从事教学和写作。,曾被授予,“国家级突出贡献专家”,称号。主要著作有,文化苦旅,、,秋雨散文,、,山居笔记,、,行者无疆,、,千年一叹,等,。,行者无疆,，,从书房,出走十五年,，进行了一次漫长的,文化苦旅,。在渡,霜冷长河,时，无意捡拾到一些,文明的碎片,，不禁发出,千年一叹,。后来他把自己的经历和感受，写进了,山居笔记,。,推荐阅读,读余秋雨著的文化苦旅，不会让人手舞足蹈起来，也并不会让人很兴奋。然而无论何时，无论在汽车上，屋子里还是桌前，床畔；无论是欣喜，慰然，还是沮丧，寂寞，打开余秋雨的散文，你都会渐渐融入他的文字里，随他走遍祖国的大江南北，倾听他所讲述的中国历史文人，去感受文化带来的魅力。,散文集,文化苦旅,先后获上海市文学艺术优秀成果奖、台湾联合报读书最佳书奖、金石堂最具影响力的书奖、上海市出版一等奖等。,山居笔记,更获得海外华文文学最高奖第一名。,唏嘘,xx,嫉妒,j,晦气,hu,噩耗,猝然,c,诺诺,nu,呵斥,h,诘问,ji,文绉绉,zhu,焦灼,zhu,伎俩,j,ling,吊唁,yn,跋涉,b,sh,颠沛,pi,穷愁潦倒,风尘苦旅 鸡零狗碎 昏厥,ju,满脸戚容 低眉顺眼 连声诺诺,nu,检查预习,在很长的时期中，信客沉重的脚步，是乡村和城市的纽带。,背景介绍,作者故乡余姚离上海比较近，二十世纪初就有不少人去上海谋生，当时邮政业务尚未普及到乡村，没有邮局，城乡之间通讯需要专人担当，于是就有了信客这种特殊职业。,课文写了两代信客的命运，着重刻画了一个受人尊敬的信客形象。年轻人回绝不了老信客的委托，当了乡村的第二代信客。,整体感知,课文主要写了什么,?,信客做信客的缘起,文章脉络,信客是怎么做信客的,信客是怎么不做信客的,信客为什么当教师、校长也是好样的。,（,1,）作者在信客之前，为什么先写一个老信客？,（,2,）作者重点写了信客 什么事迹？为什么重点 写？,（,3,）信客为什么留下遗愿，死后要和老信客在一起？,（,4,）怎样理解信客特殊的品格和素质？,深入探究,老信客的,一生,有,信,失信,后悔弥补,文章为什么先写一个老信客,？,1.,说明了信客这一职业的两个特点：路途艰苦；强调职业道德“就在一个信字”，而且这个“信”字要做到一丝不苟的地步。,2.,老信客既以自己的丰富经历，给年轻信客以具体切实的指点；他的惨痛的教训，又时时警惕着年轻信客。这些，都促使他迅速成为可以信赖的信客。,速读课文,找一找,:,做一名信客需要做哪些工作？,做一个信客，主要负责乡村城市间的信，物的传递；他还要代读，代写书信；遇到谋生者客死他乡时，他还要处理后事，安慰家属。,课文重点写了信客的什么事迹,?,为什么重点写,?,重点写,:1,、概括写遇到谋生者客死他乡，信客充当代理人的事迹。,2,、是具体写一次遭人诬蔑,.,这些都说明信客职务的凶险和信客仁义热心、任劳任怨、宽以待人、善良厚道的品性。,信客死后，为什麽要和老信客葬在一起？,因为信客理解老信客，同情他，敬重他，感激他。,信客的品质,任劳任怨,诚信,无私,待人宽容,信客的阅历又让他增长才干,信客虽然终年奔波，收入却很微薄，生活也较贫穷，胃病和风湿病成了他们的职业病，而蒙受怀疑、欺凌和憎恨又让信客感到极其痛苦。,但信客任劳任怨，待人宽容，诚信无私，以自己的品行和无私的工作赢得了社会的普遍,赞誉,。,课文总结,回顾文中信客的故事和他的为人，如果让你在信客的墓碑上写碑文，你会写出怎样的话呢？,聆听你的心声,提示：,就是对死者生平事迹或品质的概述，语言力求简洁、通畅。,俄国诗人普希金的,墓志铭,这儿埋葬着普希金，他和年青的缪斯（,Myza,诗神），爱情和懒惰，共同消磨了愉快的一生。他没有做过什么善事,可是在心灵上，却实实在在是个好人。,冯玉祥的墓志铭,冯玉祥先生是中国近、现代史上有重大影响的军事家和政治家。,平民生，平民活，,不讲美，不讲阔。只求,为民，只求为国。旧志,不懈，守诚守拙。此志,不移，誓死抗倭。尽心,尽力，我写我说，咬紧,牙关，我便是我，努力,努力，一点不错。,碑文示例：,三十年信客生涯，风尘苦旅，奔波于家乡和上海之间，艰辛备尝，传递两地亲人信物。为人兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，诚信无私，宽容厚道。执教小学，为人师表，工作出色，桃李芬芳。四乡敬重，众口传颂，立此墓碑，永志纪念。,信之子，众之父。仁义之人，大公无私，为吾敬之人。,我们永远的信客，你是夜晚照亮我们的月亮，你是寒冬温暖我们的阳光。你是我们永远的心灵支柱！村中之翼！,一支蜡烛，奉献默默。一生之中，忍辱负重。一人只为，仁义热心。光芒四射，蜡烛已尽。,赠 言,*祸莫大于无信,*以信待人，不信思信；不信待 人，信思不信。,*信言不美，美言不信,*不宝金玉，而忠信以为宝,
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