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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,月海,你认识月海吗?,月海,教科版小学,科学,三,年级 下,月球,地球的卫星,太阳、地球和月球,单元第,5,课,“月球的秘密”分享会,聚焦问题:,月球是一个怎样的星球?月球还有什么秘密呢?,组织秘密分享会,先在小组内进行分享,然后在班级进行分享。,看照片识月球,借助照片,我们可以近距离地观察照片。,简单对比一下月球的正面和背面,你观察到了什么?,观察照片是科学家探究宇宙一种方式。,找资料识月球,查找相关资料,;,制作月球小档案;,交流小档案。,模拟实验制造环形山,把细沙平铺在托盘里;,用大小不同的球撞击沙盘;,试着撞击出大小重叠的“环形山”。,模拟实验,在活动手册上记录实验结果哦!。,活动手册,记录实验结果。,记录想要了解的关于月球的新问题。,研讨,问题,1,:,通过前面的探索,我们知道了月球的哪些特征?,问题,2,:,根据我们查找的月球资料,月球适合人类居住吗?,拓展,课堂小结,在今天的活动中,我们通过比较照片、查找资料和模拟实验三种方式充分地收集和了解了关于月球的信息,知道了月球作为地球的唯一天然卫星表面有很多环形山。我们还有提出了一些关于月球的感兴趣的问题,在课后我们要积极去查找资料进行学习。,课堂反思,1.,说一说本节课的收获。,2.,谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。,【致读者】,读者朋友,您好!非常荣幸,我的作品对您有所帮助。,为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量,今后能创作出更高质量的作品,供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处,改进方向、方法,以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力,愿您我携手共建,共同提高。在此深表感谢!祝您天天快乐!万分感谢!,
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