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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第3,音乐与人的情感世界,第二系列,大家好,1,第3大家好1,学习目标,1,、学唱歌曲我和你，用自然圆润的声音有感情地演唱歌曲,2,、通过赏析歌曲我和你的结构和情绪，感受博爱之情。,3,、通过听唱歌曲我和你，能在音乐艺术中受到爱的感染和熏陶。,大家好,2,学习目标大家好2,欣赏北京奥运会主题曲我和你,思考：什么是博爱？,大家好,3,欣赏北京奥运会主题曲我和你大家好3,大家好,4,大家好4,欣赏北京奥运会主题曲我和你,思考：什么是博爱？,博爱,是一种无私的爱、对全人类的广泛的爱，对他人有一种热忱的心，愿意去帮助有困难的、需要帮助的人，即使是不相识的人，即使是敌人，是一种仁者之爱。,大家好,5,欣赏北京奥运会主题曲我和你 博爱是一种无私的,赏析歌曲我和你,看着歌谱再听赏一遍歌曲，并回答：,1,、歌曲的情绪是怎样的？为什么？,2,、歌曲分为几个乐句？找出相同的乐句。,大家好,6,赏析歌曲我和你看着歌谱再听赏一遍歌曲，并回答：大家好6,大家好,7,大家好7,赏析歌曲我和你,看着歌谱再听赏一遍歌曲，并回答：,1,、歌曲的情绪是怎样的？为什么？,2,、歌曲分为几个乐句？找出相同的乐句。,大家好,8,赏析歌曲我和你看着歌谱再听赏一遍歌曲，并回答：大家好8,赏析歌曲我和你,歌曲采用,4/4,拍子，中速，由,4,个乐句组成，其中,2,、,4,乐句旋律完全相同，结构简单，歌词言简意赅，旋律起伏不大，五声调式的运用使歌曲带有浓郁的中国民族韵味,整首歌曲,抒情、柔美宁静,。,大家好,9,赏析歌曲我和你 歌曲采用4/4拍子，中速，由,思考：奥运会主题曲不是应该选用激情昂扬的、节奏欢快动感的歌曲吗，为什么要选用这首这么宁静柔美的我和你作为主题曲？,体现了中国人民谦逊、温和的性格特点，以及用热情宽广的胸怀迎接世界各国人民的诚心。同时也表达出人类共同追求同一个世界、同一个梦想的奥运精神。,大家好,10,思考：奥运会主题曲不是应该选用激情昂扬的、节奏欢快动感的歌曲,学唱歌曲，,体验情感,大家好,11,学唱歌曲，大家好11,我和你，心连心，同住地球村。,为梦想，千里行，相会在北京。,来吧，朋友，伸出你的手。,我和你，心连心，永远一家人。,You and me,，,From one world,，,We are family,。,Travel dream,，,A thousand miles,，,Meeting in Beijing,。,Come together,，,Put your hand in mine,。,You and me,，,From one world,，,We are family,。,大家好,12,我和你，心连心，同住地球村。You and me，From,活动：,小组合作，给歌曲设计不同的演唱形式，派代表或小组集体来演唱。,复习：演唱形式分为独唱、合唱、齐唱、男女对唱、轮唱等。,大家好,13,活动：复习：演唱形式分为独唱、合唱、齐唱、男女对唱、轮唱等。,拓展,对比,3,拍子和,4,拍子的我和你，感受其节拍变化而导致的音乐风格变化。,三拍子：欢快活跃，动感荡漾，活泼生动，富于跳跃性和流动感。,四拍子：平稳质朴，连贯流畅，饱含深情，更具抒情性和歌唱性。,大家好,14,拓展三拍子：欢快活跃，动感荡漾，活泼生动，富于跳跃性和流动感,谢 谢！,大家好,15,谢 谢！大家好15,谢谢,大家好,16,谢谢大家好16,
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