资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/5/25,#,幼儿园小学家长会,PPT,模板,汇报时间：,2019,年,5,月 汇报人,：,幼儿园小学家长会PPT模板汇报时间：2019年5月,目录,CONCENT,家长会召开的意义,1,学校作息时间,2,班级情况介绍,3,关于纪律、卫生、学习方面,4,给家长的一些建议,5,目录家长会召开的意义1学校作息时间2班级情况介绍3关于纪律、,目录,CONCENT,家长会召开的意义,1,学校作息时间,2,班级情况介绍,3,关于纪律、卫生、学习方面,4,给家长的一些建议,5,目录家长会召开的意义1学校作息时间2班级情况介绍3关于纪律、,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。,我们的努力,+,您的关爱,=,孩子的成功,家长会召开的意义,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交,目录,CONCENT,家长会召开的意义,1,学校作息时间,2,班级情况介绍,3,关于纪律、卫生、学习方面,4,给家长的一些建议,5,学校作息时间,2,目录家长会召开的意义1学校作息时间2班级情况介绍3关于纪律、,早读,8:00,到校开始早读,中午放学,11:50,放学,傍晚放学,15:55,放学,兴趣课,17:40,上兴趣课,学习作息时间,早读8:00到校开始早读中午放学11:50放学傍晚放学15:,目录,CONCENT,家长会召开的意义,1,学校作息时间,2,班级情况介绍,3,关于纪律、卫生、学习方面,4,给家长的一些建议,5,班级情况介绍,3,目录家长会召开的意义1学校作息时间2班级情况介绍3关于纪律、,课,前预习非常重要，预习充分了，孩子们上课时学习的劲头也足了，因为我在上课时都要检查孩子们对生字的认识，以及课文朗读情况,。我们,一定要让孩子养成良好的预习习惯。,预习、口头作业,学习习惯方面,课前预习非常重要，预习充分了，孩子们上课时学习的劲头也足了，,一、我们,班的课堂纪律总体较好，大部分的学生都能坐端正认真听讲，积极与老师互动,。,二、但,还有一些孩子上课做小动作、画画、说悄悄话、开小差走神。他们的课堂纪律需要进一步强化、规范,。,课堂表现,课堂表现,一、家庭作业,是对学习的巩固，家长应该非常重视,。,二、有些,家长积极配合并督促孩子认真写书写家庭作业，字写 得不好，要求孩子擦掉重写,。,三、我们,的孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求,、督促、检查。,四、有些,家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长的空子,。,五、只有,对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动。,作业书写情况,一、家庭作业是对学习的巩固，家长应该非常重视。作业书写情况,阅读是非常重要的，可以提高孩子的识字量，提高孩子的理解能力，提高孩子的写作能力。孩子阅读什么，需要在家长的指导和监督。可以去买，可以去书店,看。,家长要督促孩子每周熟背老师指定的古诗、佳句、成语,。,阅读情况,阅读是非常重要的，可以提高孩子的识字量，提高孩子的理解能力，,目录,CONCENT,家长会召开的意义,1,学校作息时间,2,班级情况介绍,3,关于纪律、卫生、学习方面,4,给家长的一些建议,5,关于纪律、卫生、学习方面,4,目录家长会召开的意义1学校作息时间2班级情况介绍3关于纪律、,第一条,班里很多同学自我约束能力较强,，,自觉,遵守各项纪律。,第二条,部分同学听讲不认真，上课爱做小,动作“爱插嘴”,的习惯有待改进。,第三条,部分男同学太爱动，自我约束能力,较差,课,下爱追逐打闹，安全问题令老师,担忧,记录方面,第一条班里很多同学自我约束能力较强，第二条部分同学听讲不认真,1,2,3,4,饮水问题：要求带大口的 水壶,。,部分同学有不好的卫生习惯。,勤洗头发，剪手指甲；,学生,个人卫生，,希望各位,家长配合,。,卫生方面,1234饮水问题：要求带大口的 水壶。部分同学有不好的卫生习,不重视,主动性差,家庭作业不够重视，通过书写质量就可以看出来。,+,作业欠交严重，主动性,不够,学习方面,不重视主动性差家庭作业不够重视，通过书写质量就可以看出来。+,目录,CONCENT,家长会召开的意义,1,学校作息时间,2,班级情况介绍,3,关于纪律、卫生、学习方面,4,给家长的一些建议,5,给家长的一些建议,5,目录家长会召开的意义1学校作息时间2班级情况介绍3关于纪律、,第一、抓作业。,要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业、复习、预习,作业也不容草率。,第二、抓态度。,要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。,第三、抓技能。,如想问题、做作业时，要求准确而迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动，口头背诵务求熟练。,给家长的一些建议,第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作,感谢,一路有你,汇报时间：,2019,年,10,月 汇报人,：,感谢一路有你汇报时间：2019年10月 汇报人：,
展开阅读全文