通过神经系统的调节第一课时完整版课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,通过神经系统的调节第一课时Ppt,通过神经系统的调节第一课时Ppt,用细胞织就信息之网，,传输交汇万千信息，,貌如晴空星云闪亮，,闪耀的是智慧的光芒！,第二章 动物和人体生命活动的调节,用细胞织就信息之网，第二章 动物和人体生命活动的调节,第1节 通过神经系统的调节,课时安排：3课时,本节知识要点：,1、熟识神经元的结构,2、概述神经调节的结构基础,3、举例说明反射过程的进行,第1节 通过神经系统的调节课时安排：3课时本节知识要点：1、,中枢神,经系统,周围神,经系统,脑,脊髓,脑神经,神经系统,脊神经,大脑,小脑,脊髓,神经,知识回顾,1、神经系统的组成,大脑,小脑,脑干,由脑和脊髓所发出的神经组成,神经系统的结构和功能的基本单位是？,中枢神周围神脑脊髓脑神经神经系统脊神经大脑小脑脊髓神经知识回,细胞体,树突,轴突,突起,髓鞘,神经末梢,神经纤维,神经元,细胞体,突起,树突,轴突,-神经细胞,2、神经元,细胞体：代谢和营养中心轴突：一根，把冲动传离细胞体树突：多而短，接受刺激，把冲动传向细胞体,温故知新,细胞体 树突 轴突 突起髓鞘 神经末梢 神经纤维神经元细胞,3、,神经元、神经纤维与神经,神经纤维,长的突起及其外面的一层,髓鞘。,成束的神经纤维及其外面的结缔组织膜。,神经元的功能：,神经纤维：,神经：,受到刺激，产生兴奋并能传导兴奋,。,温故知新,3、神经元、神经纤维与神经神经纤维长的突起及其外面的一层髓,1、神经调节的基本方式是什么？,2、什么是反射？反射的分类？,（课本P16）,3、反射活动的结构基础是什么？组成如何？,4、什么是兴奋?,5、反射过程是怎样进行的？（课本P17）,自学导读,一、神经调节的结构基础和反射：,自学导读一、神经调节的结构基础和反射：,反射：,一、神经调节的结构基础和反射：,1.神经调节的基本方式,：,是一种生来就有的先天性的反射，是比较低级的神经活动。,如：吮吸反射、膝跳反射、眨眼反射等。,：,是一种在生活过程中通过训练逐渐形成的后天性的反射,需要大脑皮层的参与才能完成的,是高级的神经活动。,在中枢神经系统的参与下，动物体或人体对内环境的变化作出的规律性应答。,师生探讨,反射,非条件反射,条件反射,反射：一、神经调节的结构基础和反射：1.神经调节的基本方式,2、神经调节的结构基础发射弧,人体对抽象的语言符号的刺激形成的条件反射，人类特有。,2、是完成反射活动的结构基础,神经调节的基本方式,（2006年江苏生物卷）一个人的手掌触到裸露电线（110V）会立即反射性地握紧电线。,被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回。,反射弧中任何一个环节中断，反射即不能发生，必须保证反射弧结构的完整性,膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。,王鲁彦散文：我爱故乡的杨梅（节选）,人体对抽象的语言符号的刺激形成的条件反射，人类特有。,被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回。,（课本P16）,接受一定刺激后产生兴奋,请回去预习相关内容(课本P1718),2、神经调节的结构基础发射弧,3、举例说明反射过程的进行,3、举例说明反射过程的进行,神经调节的基本方式,看 梅,吃 梅,分泌唾液非条件发射,分泌唾液条件发射,实例探讨,2、神经调节的结构基础发射弧看 梅吃 梅分泌唾液,杨梅先是淡红的，随后变成深红，你轻轻咬开它，就可以看见新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时沾满了鲜红的汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。,王鲁彦散文：我爱故乡的杨梅（节选）,2、请一位同学为大家阅读下面这段文字,谈 梅,1、请一位吃过杨梅的同学给大家谈一谈你吃梅时的体验,分泌唾液条件发射,实例探讨,杨梅先是淡红的，随后变成深红，你轻轻咬开它，就可以看见新鲜红,条件反射,第一信号系统：,第二信号系统：,动物对,具体信号,刺激形成的条件反射。,动物和人共有,。,人体对,抽象的语言符号,的刺激形成的条件反射，,人类特有,。谈梅止渴,知识拓展,条件反射第一信号系统：第二信号系统：动物对具体信号刺激形成的,非条件反射,条件反射,后天性反射,先天性反射,可以消退,不会消退,低级的神经中枢,高级的神经中枢,谈虎色变,吃梅止渴,望梅止渴,？,例1、连线题,学有所用,非条件反射条件反射后天性反射例1、连线题学有所用,举例-膝跳反射,实验模拟,但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。,膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。,举例-膝跳反射实验模拟但是，在完成膝跳反射的同时,练习,反射弧：,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,思考与讨论,练习反射弧：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器思考与讨论,接受一定刺激后产生,兴奋,将兴奋传导到神经中枢,对刺激作出应答反应,将兴奋动传到效应器,2、是完成反射活动的结构基础,感受器传入神经神经中枢传出神经效应器,反射弧：,师生探讨,信息的分析和综合并产生新的兴奋,如果某人膝跳反射的传入神经受到了损伤，那么感受器受到刺激后，人还会有感觉吗？会产生膝跳反射吗？如果损伤的是传出神经或者是脊髓相应的中枢呢？,接受一定刺激后产生兴奋将兴奋传导到神经中枢对刺激作出应答反应,被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回。,王鲁彦散文：我爱故乡的杨梅（节选）,信息的分析和综合并产生新的兴奋,膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。,A两种反射中枢都在脊髓,反射弧中任何一个环节中断，反射即不能发生，必须保证反射弧结构的完整性,细胞体：代谢和营养中心轴突：一根，把冲动传离细胞体树突：多而短，接受刺激，把冲动传向细胞体,信息的分析和综合并产生新的兴奋,杨梅先是淡红的，随后变成深红，你轻轻咬开它，就可以看见新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时沾满了鲜红的汁水。,被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回。,如：吮吸反射、膝跳反射、眨眼反射等。,3、发生反射活动的条件,如果某人膝跳反射的传入神经受到了损伤，那么感受器受到刺激后，人还会有感觉吗？会产生膝跳反射吗？如果损伤的是传出神经或者是脊髓相应的中枢呢？,2、神经调节的结构基础发射弧,2、什么是反射？反射的分类？,接受一定刺激后产生兴奋,由脑和脊髓所发出的神经组成,（课本P16）,接受一定刺激后产生兴奋,B两种反射中枢都在大脑,反射弧结构,结构、功能,结构破坏对功能的影响,感受器,感觉神经末梢部分,传入神经,将兴奋传导到神经中枢,神经中枢,信息的分析和综合并产生新的兴奋,传出神经,将兴奋动传到效应器,效应器,运动神经末梢和它所支配的肌肉和腺体,关系,既无感觉也无效应,既无感觉也无效应,既无感觉也无效应,只有感觉无效应,只有感觉无效应,反射弧中任何一个环节中断，反射即不能发生，必须保证反射弧结构的完整性,师生共享,一个完整的反射活动至少需要两个神经元，多为三个以上神经元,被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回。反射弧,例2、,如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，,而传出神经受损,，那么该肢体会(),A.能运动，针刺有感觉,B.不能运动，针刺有感觉,C.能运动，针刺无感觉,D.不能运动，针刺无感觉,B,跟踪练习,学学练练,例2、如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，,3、发生反射活动的条件,具有神经系统的动物；,.,来自内外界的刺激；,.,反射弧的结构要完整。,师生探讨,3、发生反射活动的条件具有神经系统的动物；.来自内外界的刺激,4、如何识别或确定传入神经和传出神经？,1）、根据是否具有神经节,3）、根据脊髓灰质内突触结构判断,2）、根据脊髓灰质结构判断,学生探究,传入神经,神经中枢,感受器,传出神经,效应器,灰质,白质,4、如何识别或确定传入神经和传出神经？1）、根据是否具有神经,小结:,1、神经元的结构,2、神经调节的结构基础发射弧,3、反射过程的进行,师生小结,小结:1、神经元的结构师生小结,刺激产生的兴奋在体内具体是如何传递的呢？,请回去预习相关内容(课本P1718),请听下节分解,课后预习,刺激产生的兴奋在体内具体是如何传递的呢？请回去预习相关内容,3）、根据脊髓灰质内突触结构判断,（2006年江苏生物卷）一个人的手掌触到裸露电线（110V）会立即反射性地握紧电线。,由脑和脊髓所发出的神经组成,神经调节的基本方式,接受一定刺激后产生兴奋,人体对抽象的语言符号的刺激形成的条件反射，人类特有。,反射弧中任何一个环节中断，反射即不能发生，必须保证反射弧结构的完整性,反射弧中任何一个环节中断，反射即不能发生，必须保证反射弧结构的完整性,一个完整的反射活动至少需要两个神经元，多为三个以上神经元,接受一定刺激后产生兴奋,动物对具体信号刺激形成的条件反射。,被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回。,杨梅先是淡红的，随后变成深红，你轻轻咬开它，就可以看见新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时沾满了鲜红的汁水。,感受器传入神经神经中枢传出神经效应器,人体对抽象的语言符号的刺激形成的条件反射，人类特有。,杨梅先是淡红的，随后变成深红，你轻轻咬开它，就可以看见新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时沾满了鲜红的汁水。,动物对具体信号刺激形成的条件反射。,第1节 通过神经系统的调节,接受一定刺激后产生兴奋,2、请一位同学为大家阅读下面这段文字,信息的分析和综合并产生新的兴奋,杨梅先是淡红的，随后变成深红，你轻轻咬开它，就可以看见新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时沾满了鲜红的汁水。,信息的分析和综合并产生新的兴奋,反射弧中任何一个环节中断，反射即不能发生，必须保证反射弧结构的完整性,（2006年江苏生物卷）一个人的手掌触到裸露电线（110V）会立即反射性地握紧电线。,3、反射活动的结构基础是什么？组成如何？,如果某人膝跳反射的传入神经受到了损伤，那么感受器受到刺激后，人还会有感觉吗？会产生膝跳反射吗？如果损伤的是传出神经或者是脊髓相应的中枢呢？,2、什么是反射？反射的分类？,一、神经调节的结构基础和反射：,动物对具体信号刺激形成的条件反射。,成束的神经纤维及其外面的结缔组织膜。,运动神经末梢和它所支配的肌肉和腺体,接受一定刺激后产生兴奋,由脑和脊髓所发出的神经组成,动物对具体信号刺激形成的条件反射。,3、发生反射活动的条件,细胞体：代谢和营养中心轴突：一根，把冲动传离细胞体树突：多而短，接受刺激，把冲动传向细胞体,王鲁彦散文：我爱故乡的杨梅（节选）,如果某人膝跳反射的传入神经受到了损伤，那么感受器受到刺激后，人还会有感觉吗？会产生膝跳反射吗？如果损伤的是传出神经或者是脊髓相应的中枢呢？,例3.（2006年江苏生物卷）,一个人的手掌触到裸露电线（110V）会立即反射性地握紧电线。被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回。这两种反射的正确叙述是（）,A两种反射中枢都在脊髓,B两种反射中枢都在大脑,C前一种反射中枢在脊髓，后一种反射中枢在大脑,D前一种反射中枢在大脑，后一种反射中枢在脊髓,C,学学练练,跟踪训练,3）、根据脊髓灰质内突触结构判断接受一定刺激后产生兴奋例3.,