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,*,教育部组织编写,二年级,|,上册,教育部组织编写,二年级,|,上册,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,谢谢观看！,第三单元,第三课,一封信,封,fn,削,xi,o,锅,u,朝,ch,o,刮,u,胡,h,灯,dn,修,xi,冷,ln,肩,ji,n,团,tu,n,重,chn,完,w,n,期,q,结,ji,束,sh,鲜,xi,n,封,团,朝,灯,修,削,锅,重,胡,完,冷,小猴子摘桃子,肩,刮,期,束,鲜,结,今,圆,珠,今天,写信,圆珠笔,水珠,铅笔,笔,写,我会写,灯,电,封,台灯,一支笔,电影,一封,支,信,一封信,f,ng,xi,x,n,j,n,zh,yu,n,zh,di,n,d,ng,b,听课文朗读，读准字音，说一说，课文讲了一件什么事情？,课文讲了小女孩露西想给出国的爸爸写信，觉得第一封信写得不好，在妈妈的帮助下重新写了一封信的故事。,读课文，说一说，露西为什么想给爸爸写信？,爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。,因为露西非常想念爸爸。,妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。,思考：从这可以看出露西是一个怎样的孩子？,露西在妈妈回家之前帮助妈妈做家务，说明露西是一个,懂事、乖巧,的孩子。也为后文把不开心的信改成开心的信埋下伏笔。,读课文，说一说，露西在给爸爸的第一封信中写了什么？,“,亲爱的爸爸，,”,露西写道，,“,你不在，我们很,不开心,。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们,修不好,。从早到晚，家里总是很,冷清,。,”,露西在写第一封信的时候心情怎么样？,很不开心,想象一下，爸爸收到这封信后有什么感受？,难过、担心、自责,用,“,一边,一边,”,写句子。,例：我喜欢一边跑步，一边听音乐。,妈妈一边看电视，一边织毛衣。,露西给爸爸的第二封信写了什么？从文中找出来。,1.,亲爱的爸爸，我们过得挺好。,2.,太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。,3.,请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。,4.,还有，下个星期天我们去看电影。,5.,爸爸，我们天天想你。,从这封信中，你读出露西什么感情？,开心、得意、对爸爸的想念,小挑战,试着给父母写一封信，把想对父母说的话写出来。,
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